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六年級秋季運動會作文

時間:2022-06-08 18:12:12 六年級 我要投稿

關于六年級秋季運動會作文五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級秋季運動會作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級秋季運動會作文五篇

六年級秋季運動會作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來了運動會,同學們興奮地尖叫起來,蹦蹦跳跳地來到操場上,來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。

  開幕式和奧運會差不多,不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿著整齊的校服,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環(huán)隊……都已經在操場中央站好,為各個班送去甜美的祝福:祝他們在運動會上取得好成績!

  來看看男子和女子的800米賽跑吧!

  隨著一聲槍響,第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著,里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著五個大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!……”楊浩終于從后面沖了上來,第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動,何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱,和著我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個沖破了終點線!不管他有沒有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!

  女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比,不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨自慢跑,腳趾也在和我最對,變得疼起來。“林曦,加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁,去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。發(fā)令又響了,哦,原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學,一鼓作氣地向前沖,一下子甩開了其他運動員,跑到了前面。到了最后,她因體力不支,在加上腳持續(xù)抽筋,

  開始減速,慢了、又慢了,同學們緊懸的心,和著她的每一步跳起來;她最后一個跑了過去!

  雖然王婷沒有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的腳抽筋了,還堅持比賽,這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名,但她得的這個最后,比第一

  名更好!更有意義!楊浩同學也是,雖然參加了好多項,但他并沒有抱怨,奮力去拼,為班爭光,這部也是具有很強的集體觀念嗎?之后,我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上,取得了第五名。

  六年的小學生活就要結束了,我不會忘記同學們曾經在一起讀書和玩耍,更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!

六年級秋季運動會作文 篇2

  秋天來了,天高氣爽,蔚藍的天空中飄浮著幾朵白云,就像碧波中的幾朵浪花。我們又開起了一年一度的運動會。

  我想起了二年級運動會時的情景……

  那天,我早早地來到了學校,因為二年級是第一個開始比賽的。第一個項目是“運籃球”,這是家長與孩子共同參賽的。“嘟”隨著老師的一聲哨響,比賽開始了,我們班家長和同學人人都像脫韁的野馬,在操場上奔馳。我們二(2)班得分遙遙領先。

  就在這時,我們隊伍中有一位家長摔倒了,我們班瞬間被其他班級超過了。我們的拉拉隊大喊:“加油!加油!”這聲音響徹云霄,大大鼓舞了我們的隊員。為了趕回得分,我們大家都在拼命努力,可是失誤卻越來越多,正當我們灰心時,只聽拉拉隊們大喊:“要團結一心,不要泄氣,我們一定就會成功!”

  說也奇怪,這時我感到一陣輕松,看看操場兩側的大樹隨風搖動,發(fā)出“沙沙沙”的聲響仿佛也在為我們加油鼓勁。我們一鼓作氣,團結作戰(zhàn),慢慢地和對手拉近了距離。到了最后關鍵時刻,我們配合默契,一舉奪下了第三名。這個成績對我們來說是非常不錯的。

  那一次籃球賽,讓我深深懂得了“團結就是力量”的道理。

  今天又是運動會,我想我們一定會做得更好……

六年級秋季運動會作文 篇3

  今天,陽光明媚,秋風習習,我們再次迎來了一年一度的秋季校園運動會。

  8:30當校長宣布運動會正式開始時,整個賽場頓時沸騰了起來,運動員們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,開始比賽了,發(fā)出地口令聲,跑步的運動員像離弦的箭一般飛出了起跑線,拍球的運動員使出了渾身的勁,不停在拍球,投籃的運動員跑向三米線,如縱云飛身般“飛”了起來,“嘭”投進了……

  最緊張、最激動、最扣人心弦的還是男子4*100米接力跑,預備!跑!”發(fā)令聲剛落,陶伊慶沖了出去——他是我們班的第一棒。他奮力往前沖,仿佛是一輛把馬達開到最高的F1賽車。可是對手還是快了一米左右。“下一個!”陶伊慶把接力棒塞到了第二位同學的手中,第二位同學“嗖”的一下沖了出去,不一會,落下的一米就被追上了。可是其他兩個班也不甘示弱。場上你追我趕,毫不相讓!三個班的拉拉隊也拼命為自己班加油助威。最后的第三棒就是我大顯身手的時候了,我接好接力棒,仿佛是只正在追趕獵物的獵豹。可三班的健將黃逸飛如離弦之箭一樣追上了我,我使出最后力氣終于僅差0.1秒的差距險勝了黃逸飛。在蹲跳接力、50米短跑時我也發(fā)揮出色穩(wěn)拿了第一名。操場左邊足球射門也在激烈進行著。

  歡樂的運動會,在快樂的氣氛中結束,那激動人心的場面,依然在我的腦海中久久地回蕩。

六年級秋季運動會作文 篇4

  上學期,我校一年一度的秋季運動會再次召開了。前一天下午進行了我校第二屆田徑運動會的田賽。 前一天下午進行了投擲實心球、跳高、跳遠等三個運動目。我參加的是投擲實心球,我是我們六(2)班的第一個運動員。看著別人(1)班每個都是投了個七、八米多的,自己心里不禁有些發(fā)虛。很快,前面三個對手都投完了,輪到我了,我抱著試一試的心理,抓起一個鉛球,盡力向遠處投去。只見那黑色的鉛球在空中劃過一道弧線,正在下落,我心里不斷祈禱:“拜托,拜托,求求你飛遠一點再落下來,拜托!!”我將我知道的所有的神靈都求了一遍,什么宙斯、雅典娜、阿波羅、觀音、如來等等。可是,球不遂人愿,只飛了大約六米就一個跟頭,栽在了地上。我無奈地嘆了口氣。此后的兩球,距離都相差不大,所以在投擲實心球項目中沒能取得名次。

  前一天下午的立定跳遠,邢天益同學一下就跳了一個一米九,奪得第二。在最令人矚目的跳高比賽中,李敏杰跳過了高打一米二五的高度,獨占鰲頭。以“背躍式”跳高的邢天益,今天仍舊使用他那種獨一無二的跳法。只見他先快速助跑,來到竿前轉身,跳起,他那在半空中彎曲的身子,多像彎彎的月牙呀。然后,他的后背摔在了軟軟的海面墊上。經過十多輪的角逐后,李敏杰榮獲第一,邢天益屈居第三。雖然邢天益沒能獲得第二,但他那優(yōu)美的姿勢和新穎的跳法,足以給全校師生留下深刻印象。

  這一天都將開展徑賽。徑賽項目也不少,有50米、400米、800米跑步,和50*20(10男10女)的接力跑。

  我在我們班中,跑50米是中等較上水平,不算太好,這次我跑50米。只聽一聲哨響,紅領巾向下一揮,我與另外三名對手向終點飛奔而去。我反應最快,第一個跑向終點,但畢竟速度不如別人,所以被別人超了過去,只得了小組并列第三,跑了個8秒6,沒能進入決賽。在決賽激烈的拼搏后,終于,丁玎取得了第一,而季億也取得了名次。

  在400米的比賽中,我班的葉馨遠奮勇拼搏,成為了第二名的得主。

  終于到了最最艱難,也是最最精彩的時刻——800米。12名運動員在跑道上“一”字排開,“預備——嘟”12名運動員像脫韁的野馬飛奔而去。這時,在混亂之中殺出了一匹黑馬——丁玎。丁玎一開始就遙遙領先,與后面隊伍拉開了距離。一圈、兩圈、三圈,三圈跑完后,丁玎全身似乎仍有使不完的`勁,周圍的觀眾都在為他吶喊:“丁玎,丁玎。”“丁玎”成了鼓點,“丁玎”成了節(jié)奏,于是丁玎干脆一口氣跑到終點。奔跑如風,快樂如風!!

  此外,女生王思勉技壓群芳,不費吹灰之力,奪得女子長跑800米的“金牌”。

  本次田徑運動會共有12個項目,我們班奪取了5項比賽的冠軍,當之無愧地成為了全年級,乃至全校的第一名。

六年級秋季運動會作文 篇5

  開學過了那么多天,盼星星盼月亮,終于盼來了一年一度的第十九屆秋季運動會。同學們都非常期待這次運動會的到來,也包括我。

  第一個項目:開幕儀式。

  每一個班都有自己班的特色:有些有著統(tǒng)一的服裝;有些有著統(tǒng)一的道具;還有些有著整齊響亮的口號。首先進場的是國旗隊,有4個同學拿著國旗,每個人拿一個角,整整齊齊的走過主席臺。接著就是鼓樂隊,我就是鼓樂隊其中一名成員,當走過主席臺時,心里還是有點小緊張的,心砰砰砰地跳。我們鼓樂隊是有大鼓、大釵、小鼓、小釵、小號組成的。接下來就各個班的方正行走,我們六年級是拿氣球的,等校長宣布運動會正式開始的時候,就把五彩斑斕的氣球放上天空。

  第二項項目:運動項目。

  我們班的張?zhí)硖焱瑢W去參加八百米的長跑,在比賽前她特別的緊張,腿一直在發(fā)抖。我想換作是我的話,肯定還要緊張的。

  比賽開始了,她站在起跑線上,隨時做好開跑的準備,聽裁判的一聲令下,她如離弦的箭一般飛快跑去,我們全班人都在為她加油,跑了兩圈。

  眼看馬上到終點了,五十米、三十米、十米、五米、一米……

  啊!到終點了,取得了第一名的好成該,我們都為她感到高興,不過她已經累得躺倒在地了,跑了800米,已經很了不起了。

  秋季運動會還有其他許多運動項目,我就不一一介紹了。這是我們班唯一的第一名——金牌。在這屆運動會上張?zhí)硖煲呀洺闪宋覀儼嗟尿湴亮耍?/p>

  加油吧,少年!奔跑吧,少年!

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