【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
一天，我和媽媽一起去動(dòng)物園玩，動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，有獅子、老虎、大象、鴕鳥、小鯊魚、大猩猩和眼鏡蛇…… ……
我喜歡眼鏡蛇，因?yàn)檠坨R蛇很厲害，一口能咬死一只兔子，眼鏡蛇和其它動(dòng)物不一樣，因?yàn)樗鼪]有腿，只有用身體才能向前行駛。眼鏡蛇一般在南美洲出現(xiàn)，眼鏡蛇生活在變幻莫測的自然環(huán)境中，他們要依靠自己的身體的感覺器官所提供周圍環(huán)境的信息，去獵食或逃避其它獵食動(dòng)物的攻擊。同時(shí)這些感覺器官也能提供動(dòng)物的自身信息，例如：是冷還是熱，是靜還是動(dòng)。感覺器官能各自感受到一種特定的刺激（形象、聲音、味道和氣味等），并把這種刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給大腦，以便眼鏡蛇能夠及時(shí)地做出反應(yīng)。有的感受器，如觸覺感受器遍布全身；而有些感受器，如視覺和聽覺感受器則通常位于動(dòng)物的某個(gè)部位。
我去動(dòng)物園不但看到了很多動(dòng)物，而且還看到了我最喜歡的眼鏡蛇，它讓我學(xué)到了很多我原來所沒有學(xué)過的知識(shí)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我參加過無數(shù)次的少兒圍棋比賽，潮州的、廣東省的，乃至全國的，但令我最難忘的還是我和盧霖鵬之間的一場正規(guī)的圍棋比賽。
那是第三屆潮州市“農(nóng)信杯”少兒圍棋錦標(biāo)賽。一大早，我興致勃勃地來到了現(xiàn)場，心想：“哈哈，小組冠軍非我莫屬了。前6輪都很順利，全勝了，第7局的時(shí)候，我一看對(duì)手是盧霖鵬，不禁揚(yáng)揚(yáng)得意起來：“咳，太小兒科了，我對(duì)付盧霖鵬還不是小菜一碟？但事情并不是我想的那樣，開局的時(shí)候，我圍了一個(gè)大空，心想：“哈哈，這下肯定是我勝利了。”中盤的時(shí)候，他漸漸趕了上來。官子的時(shí)候，我一不留神，圍好的大空被壓縮得只剩下一丁點(diǎn)兒，還被吃了2子，我開始有點(diǎn)緊張，心里非常的難受，心想這下慘了，我輸給他了，眼淚不禁奪眶而出。這時(shí)，爸爸走來了，對(duì)我說：“不要放棄，堅(jiān)持到底。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真的思考著，終于發(fā)現(xiàn)了他的漏洞，于是我一氣呵成把他的一條小龍給殺了，最后一數(shù)子，我小勝2子。最后我得了第一，他得了第四。
經(jīng)歷了這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：“很多事情往往不是我們所想的那么糟，只要堅(jiān)持到底，就能獲得成功。”
從那以后，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折的時(shí)候，我就會(huì)想這場難忘的圍棋比賽，它也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我去戰(zhàn)勝困難和挫折！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我從小就怕黑，天黑的時(shí)候，好像聽到有無數(shù)妖魔鬼怪在鬼哭狼嚎。覺得直到有一天，我戰(zhàn)勝了這種恐懼。
那時(shí)候，每天天一黑，家里燈暗掉的那瞬間，我總會(huì)不由自主大哭起來 ，不管爸媽怎么安慰，都沒辦法控制，在明亮的燈光下，我才能安心下來。他們只好每次都等到我睡著了才能把燈熄滅。
讀幼兒園的時(shí)候，一天我自己在家，只把我的房間打開燈，我害怕得心驚膽戰(zhàn)，生怕從外面的黑暗里跳出一只鬼來。每當(dāng)我進(jìn)入幼兒園的一間沒開燈就很暗的玩具間，我就哭得無所適從，大伙兒嘲笑了。
上小學(xué)時(shí)，一天夜里，我騎著自行車去商店買東西，由于路途遙遠(yuǎn)，晚上八點(diǎn)多才到家，路上我很害怕，但我一直告訴自己不要害怕，不要害怕……我已經(jīng)是個(gè)小男子漢了，要堅(jiān)強(qiáng)起來，老師說過，世上沒有鬼，都是我們自己想象出來的。那一天，我到家的時(shí)候，我覺得自己很勇敢。我戰(zhàn)勝了怯懦、膽小還有黑暗。
通過這次，我明白了想要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就必須不斷地嘗試，這件事讓我非常的開心，我想把我戰(zhàn)勝黑暗的經(jīng)歷分享給小朋友們，黑暗并不可怕，只要你勇敢去面對(duì)他！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
輕輕的我走了， 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。 揮袖之際，地丁飄散。回眸之間，萬綠入目。路徑綿延無曲折，極目遠(yuǎn)望，盡頭何處?策馬揚(yáng)鞭，踏上春之路途。
綠葉素榮，桃花淺落。腳印淺印， 肩擔(dān)花鋤，鋤上掛囊，手持花帚，桃花樹下，掘土葬花。一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼， 明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋，只嘆花落無聲。
黛玉葬花，花開無聲落無聲。花示春，花實(shí)為春之代表。綠，春之底色。彩，春之花色。春之花，艷麗多姿，各色皆有之。迎春顯黃，山茶潑綠，玉蘭泛白，玫瑰露紅。梅花毅為紅，海棠展笑容，瓊花似錦球，紫荊飄香幽。各色花朵，鋪滿山崗，如若比作繡毯，便是世間奇作，如若比作彩玉，便是無暇珍寶。花之色，奇!花之多，奇!
鳥報(bào)春，鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。北雁南歸，天鵝駐湖。鳥聲婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)人。杜鵑啼，黃鸝鳴。清脆的鳥鳴，給萬花配上了一曲曲和諧的音符。
處處啼鳥，瀟瀟風(fēng)雨。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春雨綿綿，細(xì)密如絲。像落花，飄散無聲，似銀針，放射白光。春雨和風(fēng)細(xì)細(xì)來，園林取次發(fā)枯荄。春雨潤萬物，染萬物。樹之葉，花之苞，草之芽，春雨所賜。葉之綠，花之紅，芽之青，春雨所賜。雨飄絮，絮飛揚(yáng)。路人之傘，雨粘;池中敗荷，雨凝;街邊坑洼，雨積。
春之聲，夏之韻，秋之實(shí)，冬之華。四季各具風(fēng)韻，無相上下。明月風(fēng)清揚(yáng)，春，年之初，春，念年。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
語文書上說：“人有兩件寶，雙手和大腦”。是呀，媽媽就就一一雙特殊的手。
媽媽的手是粗糙的，媽媽苦心經(jīng)營，使商店轉(zhuǎn)虧為營，不論再苦再累，她都盡心心力去做，她每天遭受著風(fēng)吹日曬，在寒風(fēng)中掙著血汗錢多么不容易。每到冬天，媽媽的手總會(huì)裂口子，那么疼痛的滋味是多么難受。我心里難受極了。真希望那雙裂口的手是我。我問她疼嗎？她總是面帶微笑著說：“不疼”。我說：“怎么會(huì)不疼呢？你為了我付出這么多，只是不想讓我擔(dān)心罷了。”她說：“這點(diǎn)小傷算什么，我再苦再累，只要你能吃飽穿好我就心滿意足了。”我感動(dòng)極了，不知該如何感謝媽媽。
媽媽的手是溫暖的，記得有一次，我的頭不小心撞到墻角上，鮮血順著頭往下流，媽媽用棉簽輕輕地給我擦拭傷口，我嚇得哇哇大哭，媽媽既擔(dān)心又害怕，是媽媽用她那雙溫暖的手讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，像小鳥依偎在媽媽的懷里。
媽媽我該如何感謝你？當(dāng)我走在黑暗中，是你給我照亮了前進(jìn)的方向，讓我走向成功。假如我是一顆小草，您卻是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；假如我是一只鳥，您卻是遼闊的大草原，給我綠的大地；假如我是一朵花，您卻是一輪火紅的太陽，給我溫暖。
媽媽我該如何感謝你？是你教我學(xué)會(huì)了做人的道理，待人有禮貌；是你教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折；是你教我學(xué)會(huì)了寬容，善待他人；媽媽，我感謝你，我愛你。
我的媽媽就是這樣一位普通的人，然而，她又是一位偉大的母親，由于長年操勞，頭上已不知不覺爬上了幾根銀絲，臉上也開始有些皺紋，她年年月月像一頭老黃牛似的默默耕耘著，無私奉獻(xiàn)著……
愿天下子女理解你的母親，她對(duì)我們的愛是無私的，無微不至的，就像潮水一樣，涌進(jìn)我們的心中，我們會(huì)用最優(yōu)異的成績回報(bào)家長，共同分享我們的喜悅心情。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今天天氣不算好，但是，是星期六。我和我的兩個(gè)好朋友心和艾去了花卉市場。呵！場面好不壯觀，熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的花，花真美啊！可是為什么沒有我喜歡的花呢？我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然，一種香氣刺進(jìn)我的鼻孔，我們尋找著香氣，啊!找到了，原來是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘，小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢10元、20元、30元、……
艾去拍了拍她，指著百合花問：“小妹妹，這百合花多少元？”小姑娘這才知道自己身邊有三個(gè)大活人，
她連忙答道：“哦，買花啊，這花一點(diǎn)也不貴，3塊錢一枝。”我說：“哦，還真不貴心、艾我們買幾枝吧？”“好啊”心、艾回答說。我們挑選的同時(shí)，小妹妹用羨慕的眼神看著我們，我們笑了，小姑娘紅著臉低下了頭。忽然，她好像想到了什么問我們：“姐姐，你們一定很有學(xué)問，要上初中了吧？”我回答說：“是啊，你呢？”她紅著臉說：“爸爸嫌學(xué)費(fèi)貴，我上到一年級(jí)就不上了，我和妹妹一樣都沒上學(xué)。”這是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。
唉，天哪同樣是孩子，為什么她就不能上學(xué)呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
時(shí)間像一片凋零的落葉，已經(jīng)遠(yuǎn)逝，帶走了我們?cè)?jīng)快樂的時(shí)光，帶走了你擁有的一切，也帶走了敬愛的你的靈魂，卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo)，還在我耳畔回響；你曾經(jīng)的種種包容，還在我眼前浮現(xiàn)；你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，還在我心間珍藏……你，讓我懷念。
小時(shí)候，你一直是我最溫暖的依靠。小時(shí)候的我，像個(gè)孩子王，闖的禍一個(gè)比一個(gè)大，你卻依舊對(duì)我那樣包容。你年紀(jì)大了，卻還是為了我，樂此不疲地陪我玩。我還記得有一次，你為了幫我拿掉在樹上的'玩具，從椅子上摔了下來，腿上留下了一個(gè)傷疤。我被人欺負(fù)了，你總是安慰我，還為了幫我出氣，去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對(duì)我的好，并把它藏在心里。
后來，上了小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，很少可以和你在一起玩，漸漸的，我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天，你總是笑得好開心，還無微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事，就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無怨言，還忍耐我的脾氣，勸我想開點(diǎn)，有時(shí)候，我對(duì)你好，給你買禮物，就看見你緊緊的握著禮物，眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績來給我壓力，你成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我考試的了第一，你總是逢人就說你曾孫女有出息了。可是我和你在一起的時(shí)間總是不多，經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。
上了初中，我一共才見了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā)，布滿皺紋的臉，我一直無法忘懷。你的聽力日趨下降，和你交流有了一定的困難。我萬萬沒有想到，上一次的匆匆一別，竟成了我們最后一次見面。你就這樣悄無聲息的走了。把你送去火葬場的那天，我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉，卻定格成了永恒。你，一直是我最親切的懷戀。
我相信，你現(xiàn)在一定在天上看著我吧，你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的，對(duì)吧？曾祖母，你的愛，你的好，你的包容，你的忍讓，我會(huì)一直記得，一直珍藏在我心底。你，讓我懷念。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
小的時(shí)候，特別喜歡唱歌，但是經(jīng)常走調(diào)，也唱得不好。每天，早上唱一次，晚上唱一次，不過是自己躲在房間里唱，我把這個(gè)秘密藏在我心里。過了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
有一天，我寫完了作業(yè)，在房間里一邊聽著音樂，一邊唱歌。那時(shí)我最喜歡韓紅的《青藏高原》。唱到最高音時(shí)，爸爸推門進(jìn)來，呆呆的看著我。我扭頭過去，關(guān)了音樂，說：“爸爸，您怎么來了？”爸爸走過來，笑著說：“女兒，你唱得很好聽，你每天唱給我聽，行嗎？”我臉上帶著一點(diǎn)疑惑和微笑，因?yàn)槲页母璞粙寢屨f不好聽，而且爸爸夸自己，心里也非常高興，我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我每天都向爸爸唱歌，爸爸每天聽著我那不成調(diào)的歌，一直給我鼓勵(lì)，我也認(rèn)為自己唱歌很好聽。直到有一天，表姐的話讓我很沮喪，她說，我唱的歌像公雞似的，沒有一句在調(diào)上。爸爸安慰我，說：“女兒，你唱得很好聽啊，姐姐不喜歡聽，我們大家都喜歡聽。""真的嗎？”我抬頭望著爸爸。爸爸摸著我的頭，說：“真的啊，你不相信爸爸嗎？我們可以把你唱的歌錄下來，然后你聽聽看不就知道了嗎？”“嗯”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那天起，我每天都習(xí)慣哼著歌，進(jìn)步得越來越大，進(jìn)入了學(xué)校的合唱隊(duì)。在進(jìn)步的過程，也少不了爸爸的鼓勵(lì)和支持。閑著，我聽著從前的錄音，都會(huì)忍不住哈哈大笑。爸爸在我兒時(shí)欺騙我，唱的歌很好聽，讓我有了唱歌的勇氣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
隨著科技的進(jìn)步，人們生活水平的提高，看電視再不像以前那樣奢侈，看電視成為人們很平常娛樂活動(dòng)，而且我們能在電視里學(xué)到很多的東西，這不，我與我的家人看著電視就討論起來了。
這天，爸爸與奶奶在沙發(fā)上看電視，我和媽媽在一旁玩電腦。爸爸看著一部最近非常火的抗日電視劇《永不磨滅的番號(hào)》。這部電視劇我爸爸很喜歡看，翻來覆去看了好幾遍。這部電視劇人物形象刻畫地十分生動(dòng)，主角就是外號(hào)李大本事的抗日英雄，帶著他的幾個(gè)兄弟，創(chuàng)建了九縱獨(dú)立團(tuán)，為了一個(gè)番號(hào)，奮戰(zhàn)到死，最后沒有一個(gè)幸存。他們把花名冊(cè)交給一個(gè)叫小三子的小孩，想讓他們留個(gè)后，所以騙他說是重要情報(bào)，讓他跑到司令部。最后，小三子活了下來。看到這時(shí)，我爸爸的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，最后終于控制不住。流淌下來了。
媽媽也感慨萬分，現(xiàn)在的人，根本沒有幾個(gè)愛國的，更別說去回憶以前那些烈士，更有甚者，想把廣州的烈士陵園拆了蓋房子！真是喪盡天良，沒有那些英雄的付出，我們?cè)趺茨苓^上今天的幸福生活，說不定我們的祖先早就當(dāng)了戰(zhàn)俘，更別說有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該在清明節(jié)去祭拜烈士，而不是拆了他們的墓，睡在那上面，你能安穩(wěn)嗎？敢問那些人，你的祖先沒有經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭嗎？如果聽到你這句話，不知道在天之靈會(huì)不會(huì)安息呢？
我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，居安思危，時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記那些烈士為我們做出的貢獻(xiàn)。
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