【精品】六年級小學(xué)生作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時，我天天都很快樂。
“叮叮……”上課鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時，我總是積極發(fā)言。又一次老師點我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂。放學(xué)時，媽媽來接我，一路上的景都費非常美，太陽只露出了半個臉，但它在朝我笑呢！
三四年級酸酸的“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕松快樂，加了一門課程英語，作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才松了一口氣。
五六年級生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級的小學(xué)真難”
過于“緊張”把題目念錯了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個洞我立刻鉆進去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開心的時候，我認為小學(xué)生活豐富多彩！
六年級小學(xué)生作文 篇2
黑暗總要來臨，但黑暗的背后是美好的光明。——題記
現(xiàn)在是暑假期間，天氣炎熱，海邊是人們經(jīng)常去的地方，我也去了海邊。
坐了四個小時的車程，我來到了山東日照的海邊。人真多啊！這片海是藍色的，遠遠望去，海天一色，唯有幾片云劃開了界限，讓我分清楚了什么是天，什么是海。天漸漸暗去，人漸漸離去，此時的海邊只聽得見海風(fēng)吹著海浪，海浪拍打沙灘的聲音。游泳上岸的人被海風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，但他們依然很快樂。黑暗漸漸來臨。
來到一家餐廳點了幾分海鮮，味道自然與內(nèi)地不同，美味的背后金錢的昂貴。找了一家靠海邊的旅館就住下了，漸漸地進入夢鄉(xiāng)，回想著今天。
凌晨5點，我收拾了一下。離開旅館，跑向了海邊，去看日出。
來到了海邊天空還是有點暗，只有那太陽即將出現(xiàn)的地方有淡淡的火紅的云彩，海邊早已站滿了人，沒人手拿相機，準(zhǔn)備記錄這精彩時刻。天邊越來越紅，云彩越來越紅，好像太陽就要跳出來一樣。
“出來了，出來的……”有人激動的大喊。是的，真的出來了，遠遠望去像星星一樣大小，但比星星更亮，更美麗。太陽露出了月牙狀，太陽漸漸地越來越亮。太陽升起的很快，不一會兒就露出了一半，太陽越來越耀眼。海鳳依然很大，海浪依然很高。在火紅的陽光照耀下，在海浪的波動下，在海面上呈現(xiàn)猶如金魚在海里游動，
發(fā)出斑斑紅點。太陽初升，天邊云彩，海風(fēng)吹拂，海浪涌動，金魚嬉游，人們歡呼。此時的風(fēng)景是大海最美麗的時候。太陽出來了，完完全全的出來了。哇，好圓啊。這時的太陽是最柔和的時候。人們再次歡呼，大海好像被人們的激情所感染一樣，浪越打越高。在柔和的陽光下，在旖旎的海風(fēng)下，在美麗的云彩下，把強勁的海浪作為背景，任何人都顯得都非常唯美。
陽光照在海面上，使每個白色的波浪在藍色中分外名目。海風(fēng)汐汐，清涼之意掠過波瀾，蕩起陣陣漣漪，風(fēng)在若微空氣中，耳語婆娑，塵土席卷了，所有寂寞。
黑暗過后終是光明，因為黑暗才使得光明如此美麗。人生如此，只有經(jīng)歷過黑暗，才有美好的光明。
六年級小學(xué)生作文 篇3
在烈日炎炎下，總有一批人在馬路上不辭辛苦地堅守著崗位；在天寒地凍和大雪紛飛的時候，也還是那批人一如既往，默默地工作著。他們就是被稱為大地美容師的環(huán)衛(wèi)工人！
這個暑假，我和我的小伙伴們開展了尋訪身邊美麗瞬間----與環(huán)衛(wèi)工人一起打掃馬路的體驗活動。
周六早上，我們小隊的每個成員拿著掃把，早早的來到鳳起路上天安假日公寓保安室門口集合。而知道我們今天來意的環(huán)衛(wèi)工人顧桂山伯伯也很準(zhǔn)時地在等著我們。在作簡單的介紹后，我們和顧伯伯一起開始了體驗活動。
只見顧伯伯緊握掃把，時而左手在上、右手在下，時而在身子的左右邊開始“掃蕩”，而馬路上的樹葉、樹枝和其他垃圾隨著掃把的移動而歸集起來，在達到一定的量以后，掃進畚斗再倒進垃圾箱。看了這一連串熟練的動作后，我們便躍躍欲試開始了體驗。
不知是握在手中的掃把不聽使喚，還是馬路上的垃圾偏要與我們作對----掃把過去了，但垃圾還是躺在馬路上。經(jīng)過幾個來回，還是如此。顧伯伯看到以后趕緊跑了過來，在作了“握緊----手臂自然均勻用力----腳步自然跟上”三個示范動作后，才慢慢的開始適應(yīng)。
由于才早上6點多，馬路上的行人并不是很多，但路過的紛紛駐足觀看，不少人還投來了贊許的目光。不一會兒功夫，我們就掃了500多米，路上的垃圾也堆成了幾個小堆。但是我感覺我的背有些酸了，汗水也不斷的流了下來，偷偷瞄了一下其他幾個小伙伴，嗨！也都差不多！有的還傍著掃把在喘氣呢！再看看顧伯伯，哇！他已經(jīng)把我們遠遠地甩在身后，再仔細看他的后背，黃色的工作服已經(jīng)濕透，而熟練的掃地動作很是瀟灑！隨著這左右揮灑的姿勢，他的身影在我的眼前變得異常高大！
看到我們一副疲勞的樣子，顧伯伯笑瞇瞇的走了過來，囑咐我們一起休息一下。在這期間，我們也了解到了他的大致情況。顧伯伯已經(jīng)來杭州6年多了，每天凌晨4點起床，5點鐘準(zhǔn)時趕到開始工作，不管刮風(fēng)還是下雨下雪，都要按時到達。為達到要求，一天下來，在馬路上要掃三、四個來回，遇到刮風(fēng)下雨，則需要更多個來回。下班以后，晚上在小區(qū)還要兼做一份保安的工作，一天最多睡5個小時。聽了這些，我這才感到自己是多么的`幸福！
在顧伯伯的帶領(lǐng)下，我們的活動又開始了……
時間流逝得飛快，一個小時的活動馬上結(jié)束了。臨別前，我們送給了顧伯伯一點飲品，希望他能在這炎熱的夏日里得到一絲絲清涼。但更希望人們能從自身做起，自覺愛護、保護環(huán)境，不亂扔垃圾，讓廣大的環(huán)衛(wèi)工人少花點力氣，為我們的美麗杭州增添一分靚麗！
顧伯伯在與我們揮手告別后，迎著刺眼的陽光，又拿起他的工具開始了工作！他那揮灑工具、揮汗如雨和左右搖擺的瞬間，必將激勵我們今后的學(xué)習(xí)和生活。
六年級小學(xué)生作文 篇4
小學(xué)只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們
又能報以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了?我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她
語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨，心里豁然開朗。老師，永遠是我們最好
的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱
冰的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學(xué)們是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
六年級小學(xué)生作文 篇5
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，踏入中學(xué)、大學(xué)......在這六年級的時間里，我與敬愛的老師，親愛的同學(xué)們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。
打開回憶的大門。回憶期八年前的告訴。忘不了，我剛剛踏入學(xué)校的大門，是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進教室，是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee"，是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。
忘不了，六年過去了，我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下，我們班的同學(xué)也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。并且朝夕相處的小樹們還學(xué)會了互相關(guān)愛，互相幫助，記得去年春游時，我不小心把媽媽為我準(zhǔn)備的飯打翻了，正在不知所措“喂你怎么呆在這里會吃飯呀！”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑。“你別騙我們了，你的飯菜灑了，是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的說“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”？算了，別說他了，她也不好受啊！常冀南插嘴了，“這樣吧！我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行。”我連忙推辭了別婆婆媽媽了，你還把我們當(dāng)同學(xué)嗎？好同學(xué)看嗎？看來你接下，胡洲說“快動手吧！”大家不顧我的阻攔和解說，幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........
.........
啊！難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的，我難忘的小學(xué)生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中，成為我靈子船停靠在溫馨港灣。
六年級小學(xué)生作文 篇6
乍暖還寒時，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落，醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應(yīng)有的活力。生命，似乎在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什么，以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。
失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來。快步上前，揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。
近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動，似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長后的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷！
北風(fēng)呼嘯，任憑風(fēng)刃擊落在身上，也頑強地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。
此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結(jié)一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣，在我最失意的時候，遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無論何時，都不會缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會改變?nèi)说男木常o予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我，在我最美的時刻……
遇見，最美的時刻！
遇見，人生的轉(zhuǎn)折！
六年級小學(xué)生作文 篇7
母愛是我的天堂，是世界上獨一無二的不求回報的愛，母愛是燈照亮我們前進的路，母愛是路，引領(lǐng)我們走向成功。
有一天，我放學(xué)回家，剛走出校門，突然下起了傾盆大雨，我趕緊跑到教室里避雨，我多么希望媽媽馬上出現(xiàn)在我的面前啊！我著急的在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。透過雨簾，我看見媽媽打著一把雨傘，拿著一件雨衣向我們教室跑來。由于風(fēng)大，媽媽的身上濕透了。但媽媽不顧被淋濕，飛快的奔向我，把雨衣穿在我身上。
母親對我的愛銘記在心，念念不忘。
媽媽，我愛你！
六年級小學(xué)生作文 篇8
世上有一個人最值得回報，那就是媽媽；世上有一種愛最偉大，那就是母愛。
記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她趕快拿出體溫計給我量了量體溫，“39度！”媽媽驚訝地說。她立刻拿出白酒倒在水里給我擦洗，想出各種辦法想讓我好起來，我看著媽媽，只見豆大的汗珠從她的額角掉下來，她也顧不得擦。忙活了好一會，我的體溫仍然沒能降下來。這時候，外面正下著傾盆大雨，媽媽顧不得多想，撐起傘，帶我來到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，又開了藥。然后，我就躺在病床上不知不覺地睡著了。媽媽趴在桌子上看著我，她一直靜靜地守候著我，她很想睡覺，但她一直這樣堅持著，生怕耽誤了我的病情。晚上我又開始發(fā)燒了，我口干得很厲害，張開朦朧的雙眼，模模糊糊看見媽媽正彎著腰為我蓋被子。見我醒了，她給我吃了幾粒退燒藥，貼了一張“退熱貼”，并安慰我說：“寶貝，好好休息吧，明天就會好的。”我點了點頭，看見媽媽她繼續(xù)守候在我的床邊，自己卻還在不停地小聲咳嗽。我突然想起媽媽在送我來醫(yī)院等車的時候，她生怕我會淋到雨，將傘一直往我這邊撐，自己卻被大雨淋濕了，現(xiàn)在肯定是感冒了才咳嗽的。想到這，我不禁潸然淚下：這些年，媽媽為我付出的，實在是太多太多……媽媽就這樣靜靜地坐在病床邊，守候了我整整一個晚上。直到第二天早上，我的病好了，媽媽才長長地吁了一口氣，我仔細地看著媽媽，只見她的眼睛里布滿了血絲，不斷地打著哈欠，一副無精打采的樣子。我問媽媽：“媽媽，昨晚您睡得好嗎？”她卻笑著說：“媽媽沒事的。”眼淚再一次止不住地模糊了我的雙眼……
媽媽的愛是溫暖的，是無私的，是偉大的！我很想真誠地對媽媽說：“媽媽，我愛您！我一定會好好學(xué)習(xí)，用自己的實際行動來報答您對我的愛！”
六年級小學(xué)生作文 篇9
我的媽媽有一頭長長的、直直的頭發(fā)，眼睛大大的，笑容常常掛在臉上，很漂亮。我的媽媽是幼兒園的老師，她很喜歡小朋友，小朋友們也很喜歡她。
我愛媽媽，因為媽媽每天都給我做飯、洗衣服、打掃房間、和我一起讀書……很辛苦！
我愛媽媽，因為媽媽像天使一樣呵護著我，常常鼓勵我要做好每一件事。
我的媽媽身體不太好，她有高血壓，所以我要懂得體諒媽媽，不惹媽媽生氣。我還要幫媽媽做一些自己能做到的事情，比如：倒垃圾、去樓下超市買東西……
媽媽對我很溫柔，每天晚上我們都要在一起讀書。有時候是媽媽講給我聽，有時我也講給媽媽聽。當(dāng)我不認真學(xué)習(xí)的時候，媽媽也很兇。
我最喜歡的人就是媽媽，我覺得我的媽媽是天下最好的媽媽。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，以后給媽媽買一些她喜歡的東西，我要孝順我的媽媽！
我愛我的媽媽，重要的是媽媽也很愛我喲！
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