關于六年級下冊第一作文匯總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級下冊第一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級下冊第一作文 篇1
貓,真是一種可愛的動物,一直有這種想法,今天終于付諸實踐了。
凡事都有第一次啊,懷抱從寵物市場掏來的貓,心里還是有點忐忑的,這貓……到底要怎么養?
我這次是瞞著父母的,他們絕對是不會允許家里出現這種不衛生的動物出現的,所以要偷偷的養。
像做賊一樣溜進我的房間,我壓抑著內心的興奮,開始尋找小貓的房子,不能太顯眼了,也不能委屈了它。
找到最后,我找到了個紙盒子,大小也正好,我在里面墊了兩層毛巾和一個小墊子,感覺差不多了。
可是到底給貓吃什么呢?我偷偷摸摸進了廚房,看到桌上放著一盤炸蝦,真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子里端進屋。小貓愛吃!吃完了,就看到它的尾巴像天線一樣豎立了起來,在我腳邊來回的蹭。
……
它真是只安靜的貓啊,吃飽了,開始梳理毛發,然后就趴那開始打盹。我激動的掏出手機一頓狂拍。可是……不要被它的表面現象給蒙蔽了!沒想到它晚上這么鬧,根本不在盒子里好好的呆著,更可氣的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭
不管怎樣,我還是喜歡它的,我會一心一意的愛護它的。
六年級下冊第一作文 篇2
每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長、各有所短。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面,占了一個中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好象飯是為他一個準備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會感謝自已的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛,有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認為是擺設,從來不去重視。
嘴巴是一個獨立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過他從來不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時,他只要張嘴,可是卻至關重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一個美麗的象征。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致,一起為人類服務,那就都至關重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。
六年級下冊第一作文 篇3
人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當“小老師”,第一次登臺演出,第一次養小動物······但讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。
那是在我4歲那年,我在一個星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。
因為自從有了妹妹,妹妹就只忙著照顧妹妹不管我了,所以我就沒跟媽媽說。
直到中午吃飯時,我才露出了“馬腳”。
那時。
媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。
當我坐下來,正要吃飯,就實在忍不住吐了起來。
那時媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫院檢查一下”。
我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態”。
然后,我躺在床上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結果十分的`燙。
媽媽當時十分著急。
于是抱著我,來到了醫院。
在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當時,我也哭了,那時,我也哭了,那是被母愛感動的眼淚。
過了一會兒,我到了醫院,接受了醫生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當是我感受到了幸福。
接著,當我睜開眼,和這個世界再見的時候,第一眼看到的就是媽媽。
那時媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛的淚珠。
我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時,我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個世間最偉大的力量。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。
挺好的
六年級下冊語文第一單元作文【4】
第一次發表作文
我看見我們班的同學寫的作文發表了在羅湖區小記者報上,是多么光榮啊、是多么驕傲啊。
因此,我下定了決心,要有幾篇作文發表在報紙上。
所以,我會用每
一天多余的時間了投稿幾篇作文。
我開頭以為發表作文是很簡單的,怎么知道,我投的幾篇作文沒有一篇是發表了的,我又去努力去將我寫的作文打上電腦去投稿,但是,還是沒有發表。
之后,我又去集中去寫一篇作文,寫的也不錯,我就拿去投稿了。
小記者報發了下來了,我就四處的看,看看有沒有我的作文。
但是,我看了幾十遍都看不見。
唉,我投了14篇作文了,還是沒有一篇發表,都是算了不發表了,我又想了想:“愛迪生發明電燈,已經有過1400多次失敗之后才成功。
諾貝爾發明炸藥,炸死了他的弟弟、炸殘廢了他的爸爸、經常炸傷了自己,用了不知失敗了多少次。
而我就只失敗那14次,就不想投了,就會做什么是都不會參成功的。
所以,我一定不能放棄。
”因此,我就沒有放棄。
我就又想,這一次我要寫什么好呢?是了“我后悔的事” 這題目不錯。
想完了,我就開始寫了。
寫好了以后,我就想,老師說,寫好了作文要修改,我就修改了一下,我還是覺得不是很好,我就叫爸爸幫我修改了一下,我又想,爸爸修改了我的作文,這作(轉載于:www.cSSyq.co m 書 業 網)文不就變成了爸爸寫的,我就又幫自己修改了一下,才去投稿。
終于在福建省小記者報的第12期上登了我的第15次投的作文稿《我后悔的事》。
我知道了消息時,我驚喜萬分,心里又想:“這一次作文可以發表,都是因為我相信了只要努力,就一定可以成功,寫作文要多修改。
我真的是相信對了。
第一次作文登報
發語文報,是我最期待的事情。
我曾經向語文報投過一次稿,我總盼望語文報上有我的文章!今天下午發語文報了,我充滿信心地去領報紙。
在報紙的主頻道有個醒目的小標題《自立多好》咦?這不是我投稿的文章標題嗎?我的心提起來,我很興奮,我猜想難道真的是我的文章發表了?我怕白高興一陣,又看了看作者,不錯,正是我的名字,我已經有了80﹪的把握,還是謹慎點好,和我重名重姓的多的是,上次就有一個“劉暢”上報,我欣喜若狂,但看看內容竟然不是我寫的,我差點暈過去。
這樣空歡喜的經驗我可是多之又多。
“啊啊啊!”我連尖叫三聲,又一蹦三尺高,“我的作文上報紙了!”興奮和激動占據了我的心。
同學們也紛紛圍了上來,問我是真是假,“你們不相信?”我顯然有些生氣,但還是抵擋不住心底的喜悅。
我感覺到從未有過的歡快。
同學們贊賞我、夸獎我??我有些顯得飄飄然了。
但我很快清醒過來,我想:一份耕耘,一份收獲,我之所以投稿成功,是因為經過了我的努力,也用了一定的時間。
當然,我們班里作文寫的好的,真是人才濟濟!但他們為什么沒有投稿?這使我想到生活中是需要有心人的,是需要留意身邊的事的,語文報每一期的內容我幾乎是都認真看,所以那些征稿啟示之類的文章我都仔細看過,我把握住機會,于是就成功了。
換個角度想,如果同學們都投稿的話,成功的喜悅就不是我一個人
分享了,所以我也沒什么可驕傲的。
在我看到我的文章上報的時候,那這件事已經是過去了,昔日的輝煌和驕傲對于我來說已經沒有意義了,一切從零開始,站在新的起點上,再接再厲。
第一次作文登報,使我明白了有付出自然有回報、敢拼才會贏的道理。
我終于嘗到了投稿的甜頭,既讓我信心更加十足,又提高了我對寫作的積極性,真是一舉二得啊!
六年級下冊第一作文 篇4
在生活中,有許多的的第一次。有第一次騎單車,第一次獲獎,第一次洗碗等。這么多的第一次,都變成了一顆顆亮閃閃的寶石,而最亮的一顆寶石也是我最難忘的第一次。
我難忘的第一次是煮飯。
記得在我四年級的時候,我想學煮飯,然后對媽媽說:“媽媽,我想學煮飯,可以嗎。”
“不行,你還小,大了點再學。”媽媽說道。我纏著媽媽不放,最后,媽媽終于肯教我怎樣煮飯。
晚上,我拿電飯煲的鍋,洗干凈,放了幾杯米進去首先將米洗三次或四次,這樣才會干凈。剛好,姑姑打了個電話來,媽媽跑去接電話,我又不知道米要放多少水我自作主張放了很多水飯煮好后。我很興奮,我想我一定做得很好的。
誰知飯煮好后,媽媽伸手將飯拿出來,他大吃一驚,緊皺眉頭的問我:“飯在哪里啊。”
我得意洋洋的說:“在鍋里!”
“鍋里的是粥。”媽媽生氣地說。我瞄了一眼鍋,嘿,還真是粥。弄得大家晚上吃粥,都怪我。奶奶過來安慰我,說:“沒關系的,第一次失敗,第二次也許會成功的,不要灰心,加油!”奶奶的一番話使我的心情好多了。
而我從這一次學煮飯明白了媽媽每天工作,晚上又要照顧我們,媽媽很辛苦,做飯也是一件很累的事。所以我要好好體諒媽媽的辛苦,我也長大了,要多多幫助媽媽做做家務。這樣我既能幫助媽媽減輕負擔,又能勞逸結合。
生活中總會有第一次,當第一次失敗了,你別灰心,繼續努力,第二次總會成功的。有了第一次,就會有第二次,讓我們繼續加油吧!
六年級下冊第一作文 篇5
人生有許許多多的第一次,就像滿天的繁星,怎樣都數不完。有第一次畫畫,第一次寫字,第一次騎自行車,第一次遲到……隨著時間匆匆地流去,我早已記不清那些第一次是什么時候的事了,但是卻總有那么一件事,深深地印在我的腦海中,揮之不去。
記得那是在上小學三年級的時候,有些害羞的我還從未在班上朗讀過任何一篇課文或文章,也可以說是沒有那一份勇氣。直到某一個課堂上……
“現在,我們請兩位同學來分角色演一下課文中的陶罐和鐵罐。”還沒等我反應過來,老師接著又說,“誰來演鐵罐說的話或者陶罐說的話?”聽了老師的話后,我立刻不自覺地緊張了起來,教室里鴉雀無聲,同學們一個個更是連大氣都不敢出一下。不知過了多久,仍然沒有人舉手,老師又看了看我們,開口道:“既然沒有人舉手,我就點名了。”聽到老師這一句話,我猶如一只受驚的小白鼠,開始惶恐不安,我原本緊張的心情變得更加緊張了,甚至覺得有些透不過氣來。我悄悄把頭低,手中緊緊握著一支筆,同時不斷地在心里默默祈禱,祈禱著老師千萬不要點到我……時間一秒一秒地過去了,那短暫得僅僅只有幾秒鐘的時間對我來說卻是那么地漫長……
很顯然,我的祈禱并沒有起到任何的作用。聽到老師點我名字后,我緩緩地站了起來,有些僵硬地轉過身體,眼睛望向大多數的同學。我就這樣緊緊地被困在了全班同學的視線當中了,我忽然之間有些心驚肉跳。“沒有關系的,大家都是同學,而且認識也不是一天兩天了……”我開始安慰自己,又做了兩次深呼吸后,便感覺沒那么緊張了。我把眼睛移到了課本后,便開始了你一言我一語的對話中。很快我便發現了那并沒有我想象之中的那樣困難,緊張的心情不知何時早已平靜了下來。反倒希望那些對話能夠長些,再長些……
我知道這只是一件普通得不能再普通的事情,但在我的記憶里卻是那么地深刻,那么地令我難忘。
六年級下冊第一作文 篇6
世界上最珍貴的莫過于母愛。母親是偉大的,母愛是用金錢買不到的。母親給了我生命,把我養育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開始履行他的義務了,可十二年來有位媽媽做過什么事呢?
給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無不體現兒女對母親的報答和愛呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來第一次為媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節日,但我的媽媽仍在田里干活,她這都是為了我們這個家呀。媽媽疲憊不堪地從田里回來,累得腰都直不起來。我很心疼,趕快把媽媽輔導沙發上坐著,先給她倒了一杯開水,然后又稱來一盆溫水,往水里放了一把鹽(聽奶奶說,用鹽水洗腳有效腫痛、接發起的作用),我把盆端到媽媽面前說:“媽媽,讓女兒給你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說:“不用,不用,我能洗的。”我微笑著說:“媽媽就讓敬敬這份孝心吧。”媽媽也只好不再說什么了。我把媽媽的腳拉起來,小心地脫掉鞋、襪,這時,一股異味撲鼻而來,我的鼻子抽動了一下,心想:媽媽的腳真臭啊!可轉念一想,媽媽一天干活多累呀,怎么能現媽媽的腳臭呢?于是,我把媽媽的腳輕輕地放進水里,用心的搓洗起來,洗著,洗著,心想:我以后一定經常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛。當我抬起頭時,看見她正沖我笑呢。
我真切地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
六年級下冊第一作文 篇7
人生中總有些難忘的事,而我最難忘的是我第一次學騎自行車,這件事雖已過去幾年了,但至今我仍記憶猶新。
那天晚上,我做完作業,便匆匆忙忙地把爸爸媽媽推出了家門,因為今個晚上我得讓他們教我學自行車。
從家中推出車子,首先是媽媽在后邊扶著,我在上面“騎”。騎了許久,覺得車頭慢慢聽話了,一點也不歪。半晌,覺得后面輕了許多。我的好奇心使我回頭看了一下:啊?媽媽,她人呢?后面竟然空空如也!我這下慌了,車頭一點也不聽使喚了,隨著“啪!——”車子倒下了。
我趕緊爬起來,還好,沒有人看到。我拍拍身上的土,心里想:我都已經會騎自行車了,只是不怎么熟練。我把車子扶起來重新再試著騎!我想象著媽媽還在后面扶著,用老方法輕輕一躍就上去了!我開始登車,連續登了十幾圈,車頭搖晃自如,一點也沒歪。
就在這時,媽媽爸爸都跑來了,可我一點也沒發覺。我又圍著園子里的花壇轉圈,練習拐彎。我無意中發現了爸爸媽媽,他們的眼睛睜得滴溜圓,好象發現了什么寶物。我把車子放好,爸爸就"下令"了——再“大顯身手”給他看!
通過這件事,使我明白了一個道理:雖然任何事情都有必定的難度,但只要你勇敢地去做,就必定會成功!
六年級下冊第一作文 篇8
星期天,我和父親、母親去河邊釣魚,我非常興奮,因為這是我第一次釣魚。
我們來到河邊,看見河邊有許多人在釣魚,不一會,我身邊的叔叔就釣上來一條魚。我信心十足的對父親母親說:“別人能釣上魚來,我們也能!”
我們拿出魚具,父親開始按浮和魚釣,不一會兒按好了,試了一下說:“還行”就把蚯蚓掛在了鉤上扔到河里把魚桿遞給了我。父親一邊按他的魚浮一邊告訴我:“釣魚要有耐心,眼睛要仔細地盯著魚浮,當魚浮猛的向下一沉,然后一上一下的動時,說明魚咬鉤了,這時你把桿猛的一提,就會釣上魚來。”不一會我的浮動了,一上一下的蹦,我緊張的問父親“提桿嗎?”父親說“提吧”,我猛地一提兩個魚釣上的蚯蚓還在鉤上掛著,根本就沒有魚。父親說“提的太快了”我又把魚鉤扔到河里開始耐心地等,過了一會魚又來咬鉤了,我屏住呼吸看著魚浮,等了一小會兒,我猛的一提桿,這次鉤上不但沒有魚而且連蚯蚓也沒有了。父親說這次提的太慢了。哎,又沒成功。這樣反復了很多次,也沒有釣上一條魚來。我有些煩了,父親看出了我的心思,語重心長的對我說:“無論做什么事,都要有耐心有毅力,遇到困難就跑,最終什么事也做不成。釣魚也一樣。”聽了父親的話我又精神百倍的坐了下來。呀!魚又咬鉤了。我緊張地看著一上一下的魚浮,等了大約十來秒,我猛的一提,感覺到桿沉甸甸的,一看“啊!兩個魚鉤上竟然都有魚!我一次竟然釣上來兩條魚!”看著肥肥的魚我興高采烈地喊。
第一次釣魚不但讓我收獲了兩條肥肥的魚,而且還讓我明白了一個道理:無論做什么事都要有耐心有毅力認認真真地去做。
六年級下冊第一作文 篇9
隨著年齡的增長父母已經讓我們學會了許多的家務事,其中切菜是必不可少的。
幾年前,我見電視上一檔美食節目,有一位大廚正在切豆腐,他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末誰不會啊?”我心里想著,可他把豆腐放入水里,輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來!如此好的刀法!我也讓嚷著要切菜。
我走到廚房,媽媽正準備要切蘿卜呢。我就對媽媽說:“你今天也讓我切一回蘿卜吧!”媽媽答應了,對我說“記住要用左手食指按住蘿卜,右手握緊刀把,嚇到洗要先輕后重,注意不要切到手。”說完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲,又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細絲。那蘿卜絲整齊的躺在案板上,就像一束銀絲。
我想:“這還不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在蘿卜上。誰知我剛要切下去,不知怎的,蘿卜從手上滑去,著確向我的指頭滑來,我趕忙把手一縮,幸好沒被刀剁著,但食指已經被劃破了。
媽媽見了說:“你瞧瞧你,心急什么?快去啦創口貼別切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走個蘿卜贊我這個‘巨人’面前還敢放肆!”“蘿卜圓骨碌都,容易在案板上滑動,你可以先把蘿卜切下一片邊皮,然后——”“然后把切好的一邊平放在案板上,是嗎?”
于是我要開始切了起來,蘿卜果然聽話多了。可是沒過多久,媽媽又說:“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢?這樣怎么炒得熟呀。”吃一塹,長一智。我有仔仔細細的切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細又長跟媽媽切的,差不多了。
我笑勒勒的回想著剛才切菜時捂著微痛的手,以后做什么事都要跟切菜一樣認真!
【關于六年級下冊第一作文匯總九篇】相關文章:
關于六年級下冊第一作文匯總十篇06-04
【熱門】六年級下冊第一作文匯總9篇05-14
有關六年級下冊第一作文匯總九篇05-12
【必備】六年級下冊第一作文匯總六篇05-19
【精品】六年級下冊第一作文匯總六篇05-17
【推薦】六年級下冊第一作文匯總7篇06-04
精選六年級下冊第一作文匯總八篇06-03
【必備】六年級下冊第一作文匯總6篇06-01
關于六年級下冊第一作文匯編8篇05-28
【熱門】六年級下冊第一作文匯總七篇06-04