【熱門】六年級新學期作文十篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級新學期作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級新學期作文 篇1
光陰似箭日月如梭，我們又迎來了新的一學期，對于六年級的我來說，這學期是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期，因為度過了這學期，我將告別我的小學生活。開始我中學的旅程。所以我們更應該好好珍惜著段寶貴的時光。
先談談學習方面吧!
在語文學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組，句子，來提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習來鞏固學到的知識。
言行方面，我要做到：下課不說粗話，上課不講小話，看到老師主動問好上下樓梯靠右行，和同學和睦相處。作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。
在生活方面：我要發揚艱苦奮斗美德，展小士兵風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
希望在這小學的最后一個學期給大家留下一個美好的印象。
弗蘭克林曾經說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們小學生來說，寫好一篇好的作文，做好每一道數學題，完成好老師的每一份作業都是我們在小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。
同學們讓我們揚起理想的風帆，為即絢麗又充滿坎坷的小學征途畫上一個圓滿的句號!
六年級新學期作文 篇2
時間過得好快啊，眨眼間又開始了新的學期。剛剛過去的一周，是令我難忘的一周，這學期我們搬到了新碶中學，這里的一切都是嶄新的，人性化設計的課桌椅、書包柜以及各班都配備的空調……校園的每個角落都讓我們感到興奮、新奇，老師告訴我們，如此優美的新校園，如此先進的教學設施可謂全北侖首屈一指，而我們則要在這里度過小學的最后一年。想著自己即將在這里給小學生涯劃上一個圓滿的句號，真是抑制不住內心的喜悅。
才開學我就接到一項光榮的任務，作為第一批“陽光學子”身著新校服在開學典禮那天展示儀容儀表，這不僅僅預示著好的開始，更代表著全校同學的整體形象，可不能有絲毫差錯呀。當得知這消息時，我真有些忐忑，甚至還打起了退堂鼓，要知道有些人天生就屬于舞臺，而有的人則恰恰相反，我一直覺得自己就是那個不被舞臺青睞的人，打小我就不敢登臺，即便上了臺，也總演得不盡如人意，似乎舞臺和我總在相互排斥，這可急壞了我。
多虧有指導老師耐心教導，老師鼓勵我們一定要展現走出陽光學子最陽光的一面，老師還說陽光學子都是千挑萬選出的優秀學員，經她這么一說，我不知從哪來的勇氣，不自覺地挺起了胸昂起了頭，踩著節奏自信地走在舞臺上，我努力遏制著自己因為緊張可能會產生的面部小動作，回到家更是毫不猶豫地剪掉了陪伴我多年的可愛蘑菇頭，我不厭其煩地讓老媽播放T臺走秀音樂，獨自在客廳反復操練著。
是啊，就像老媽所說，不管你愿不愿意，我們每個人都在人生的舞臺上表演著，有的精彩有的平庸，有的成熟有的稚嫩，但那有什么關系？只要盡心盡力的去做自己，你的舞臺就會越來越大。只要你愿意，沒有什么是不能改變的，不然哪里會有蛻變這個詞呢？
緊鑼密鼓的四天訓練后，終于迎來了萬眾矚目的開學典禮，聽說現場還有網絡全程直播，我的懷里像揣了一只小兔，砰砰地跳個不停，畢竟這是由我們紹成小學六年級和岷山六年級還有新碶中學三方共同主辦的啊，我不斷對自己說放松放松盡量放松，你是最棒的，就這樣，當我踏著輕盈地步伐走在舞臺上時，熱烈地掌聲像浪濤般經久不息，��！我終于可以鎮定自若地面對大家的目光了，我相信只要不斷努力，我一定會有屬于自己的舞臺。
六年級新學期作文 篇3
一拿到成績單，我的心就如同掉入了深淵之中，無法自拔，心中充滿了無比的羞愧，我這次的名次竟然考了全班第六名，使我不得相信，但又不能不信，現實就是怎么冷酷的，于是我就幻想以前的時候，看自己所做的事情。
進考試時期，別人在課間爭分奪秒的學習，我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話，別人在努力看書學習時，我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時，別人在其旁集中精力背書時，我卻在想回家的事�？荚嚽皫兹辗偶伲瑢W在家努力背書、復習時，而我卻在家看電視�？荚嚂r，別人正在集中精力地寫卷子時，而我卻在在漫無精心地看了看，讓后馬馬虎虎的做了起來。
看到這里，我猛的從幻境中驚醒，看到自己做的事后我才發現，這些都是給我的回報，沒有努力的付出就沒有美好的回報，這些都是我咎由自取，我決定不在傷心，傷心是沒有用的，說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我，一個美好的自我。
我又看了看自己個門的分數發現了英語最拉分，其次是政治、生物。
我決定要先把英語趕上去，要不然一后會越來越跟不上課的，英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂，說是會說，寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上，往后再逐漸提高。讓后是政治、生物，這些都是背課，我相信只要能理解意思，背下來，就能考高分。
這就是我下學期的學習計劃。
六年級新學期作文 篇4
也許時間飛逝，也許時光短暫。仿佛在一剎那間，我已經12歲了。迎面而來的是新學期，新目標，還有新的未來。太陽依舊在清晨時從東方升起，不同的是，我也要隨著它的腳步，開始新的學期，新的未來。背上那再也熟悉不過的書包，跨進那再也熟悉不過的校園。
一個暑期沒見的同學還是那么的活潑，那么的友好，依舊三四個人聚在一起，談論自己的暑假，自己的快樂，與他人分享原本屬于自己的一切。一個暑假了，數學老師又走進來監督我們讀書，沒有變；一個個同學對數學老師望而生畏，沒有變；一句句“好啊！”“早呀！”，沒有變。一切的一切仿佛就在昨天，一切都沒有變，變的只有學校的桌椅、教學樓和操場。透過窗子，望向天，還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進，右耳朵出，不經意地想著自己的心事。也就是這樣，隨之翻開了我新學期的第一頁。
我抬頭看向天空，心中清晰地出現了一個想法：
我生活，我快樂；
我思索，我開心；
我呼吸；故我自由；
我要打開心結；
我要向藍天大聲喊；
我要做我自己！
學習或許不是快樂的，但它對我而言是希望，也許只有10%的希望。但愿我能把10%的希望轉變為100%的幸福！深吸一口清新的空氣，相信吧，一切會好的！
六年級新學期作文 篇5
新學期，新氣象，新生活，新的生活，新的一年開始了，我要收收心，在新的一年里好好努力。
在新的一年里面，我要為自己規定新的計劃，使自己的學業更加進步，自己更加的出色。
我需要在學習上投入更多的時間，而不是在吃上，我要改變自己的學習方法，不是像往年一樣，上課不認真聽見，和同學們說話，在老師講完題的時候我再問大家這道題怎么做，而別人卻怎么也講不清楚，下課在認真的學，因為上課沒有認真聽講，導致下課的時候需要付出跟多的時間，事倍功半，所以，今年在新的學期里面，我一定不會再上課的時候和同學門說話，必須要認真聽講，課下的時候在認真復習，我堅信，這樣的學習方法才會使我的`學習成績有大的提高。
珍惜與每一個同學之間的友情，我們之間無話不談，但我們遇到困難時，第一個撫慰你的心靈的人，或許并不是我們的父母，他們是我們最親最愛的同學。也許有時你會認為我們還有一年半的時間在一起，但是有時候事與愿違，事實并非如此，從此現在開始，我想我要珍惜和每一個同學之間的友情，也許不經意間，我們在一起學習的機會就失去了，等到你再想珍惜的時候，已經很晚了，我不想再有同學離開的時候在痛哭流涕，悔恨為什么沒有好好珍惜這來之不易的緣分，我們相識就是一種緣分，在一起學習很長時間更是我們的幸運。
讓我們一起珍惜友誼，努力學習吧。
六年級新學期作文 篇6
時間就像流水，匆匆的流過，在這流過的河水里，有我許多的記憶。眼間，寒假即將成為過去，我們也將迎接一個新的學期。仔細的想想，在這五年里，我都做了什么事？學習成績是好是壞？有的時候我也不知道。我不想在小學的最后半年里給我的母校和老師留下一個壞的印象，所以說，我要制定一個學習計劃，這樣，我才能在小學的最后半年里學習很好，考個好成績，給母校和老師同學們留下一個好的印象。
首先，我要保證在課堂上積極發言舉手，回答老師的問題。還有就是不能在課堂上說話，不能開小差；對于一些較難的問題，要不恥下問，敢于向老師提問；其次，要把老師布置的家庭作業全部完成，不能到了學校說忘了帶之類的。第二，在預習課文的時候，遇到不會的字或詞語，要馬上去查字典，不能拖到最后。還要學會給課文分段，學會總結全文，要知道這篇課文主要講了什么，這樣才能學好。第三，在節假日里，盡可能的去參加以學習班，以提高自己的學習成績；也可以去學一些特長，這樣可以提高自己的修養。多讀課外書，提高自己的閱讀能力和作文水平。第四，不能沉浸在寒假的快樂時光里，因為那些已經是過去，要投入學習當中去。我還有一些小缺點，比如說非常粗心，在考試中或在做題中，本來這道題我會，但是由于很粗心，把這道題做錯了，這些都是很不應該的。所以，我要下定決心改正這些缺點，讓這些缺點從此離我遠去。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力！
六年級新學期作文 篇7
新學期來了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標也應該換成新的了。
我這個學期要養成三個好習慣：做事認真，不粗心，上課積極舉手發言。當然，還要改掉幾個不好的習慣：上課開小差，目標不明確，做事不謹慎，下課不和同學互相打鬧。新學期，我不但要有一個好的學習習慣，也要有一個良好的生活習慣，每天放學按時回家，回家后按時完成所有功課的全部作業，并且要求字跡工整，準確率高，完成作業后，在預習及復習一小時，然后閱讀半小時。
當然，期末考試不是說學習習慣，也不是說生活習慣，而是真槍實彈的成績。我要做到三點，不低于班上平均成績，不錯不應該錯的題，不錯不應該錯的字。我相信，只要有一個目標，只要努力奮斗，一定會取得更大的進步的。
一個好的開始，便是成功的一半。我一定會努力的，加油！
六年級新學期作文 篇8
新的學期來臨了，我們應該有新打算了，我先來講講我的新打算吧！
首先，我們來到學校，放下書包，搬下凳子，坐下開始經典誦讀，不像往常一樣追逐打鬧，上操時，升旗時，舉起我們的右手，目光堅定的看著紅旗，在這莊重的時刻，不嘰嘰喳喳地說話，上課應把這一節課的書拿出來，不干與上課無關的事，不說與上課無關的話，不看與上課無關的書……
放學回到家里，給媽媽說聲我回來了，便去臥室寫作業，語文比較難，所以先寫語文，在寫英語，最后寫數學，把數學天天練寫完一張，再讀英語單詞，默寫單詞。
這就是我一天的學習計劃，我新學期的新打算，無規矩不成方圓，你的學習計劃呢？
六年級新學期作文 篇9
終于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前�？粗懊姹谋奶男〔稽c們，我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊，我已經是六年級的大姐姐了，不再是調皮可愛的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進學校的大門，心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓，回頭遙望操場，已經換上了新裝；向前看，一樓大廳里，好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓，每上一層樓，我的心里就會回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動的心情走進6年一班，環顧一周后，發現同學們還是老樣子，并沒有什么變化。轉頭見到了同桌劉冠廷，我又打開了話匣子，滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然，我想起了假期里一直在思考的問題：真正的我，到底是什么樣呢？雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛和同學們打打鬧鬧，但是這并不是真正的我��！我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的，可我為什么總是做不到？剛才為什么不自覺的又跟同學講閑話了？唉，難道我真的要堅持并不屬于我的外在形象嗎？“藤條！藤條！”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了，聽到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心里卻有個聲音提醒我：改變自己的外在形象哦！我便平靜下來，對其置之不理了。
是的，我的內心，一定有我不了解的自己的存在！我帶著這句充滿決心的話，帶著我嶄新的形象，帶著我理想中的自己，步入新學期的殿堂。
六年級新學期作文 篇10
寒假已經結束了，我們將進入新的學期。這是我們在學校停的最后一個學期了，我在新學期里一定要好好學習。
回想上個學期，真讓人覺得慚愧。在上學期里，我沒有好好學習，上課不認真聽講，總愛說話，下課只顧得玩，不顧學習，常惹老師生氣。這回期末考試，英語和常識考得不好，成績很不理想，這使我很傷心。
吸取了上學期的教訓，我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來的字不工整，老師已經批語過我好多次了。現在，我一定會好好改正，把字寫得方方正正的。上課的時候，我會專心聽講，不做小動作，不說話，好好學習英語。以后會多讀一些課外書，努力寫日記、作文，提高寫作水平。上課積極回答問題，勇于提問，讓自己的腦子里裝滿知識。
這學期過后，我們就要離開母校了，離開我們尊敬的老師了。作為一名將要小學畢業的學生，我感謝老師對我的關懷，以后我會尊敬老師，待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住，絕對不辜負老師們的期望。在這學期里，我會以友好的態度對待周圍的每一個人，做一名優秀的少先隊員。
我會加緊復習以前的知識。
新學期打算怎么做，我已經寫了一大半。還有就是以后我會對自己充滿信心，盡管成績不好，但我還是會繼續努力學習，爭取把成績搞上去。
在上個學期的時候，我在班上的成績不太好，就是因為我對自己沒信心，總是認為自己的學習不好，因此對學習失去了信心。但是在這個學期，我會給自己信心，一定要讓自己的成績在班上名列前茅。我還有許多缺點，就是很膽小，給老師背課文的時候，很緊張，很害怕。
但是，在這個學期，在學校的最后半年中，要將自己的缺點改掉。在給老師背課文的時候，要放松，不要害怕老師，不要怕背不好，要勇敢地背出來，要膽大。這樣，才能改正缺點。
我會努力地在這個學期認真地改正，爭取考試能考出個好成績。不辜負老師們的期望。我知道以后該怎樣做，不會再像以前那樣了，我會比以前更加努力的。
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