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我的小學六年級作文

時間:2022-06-07 08:38:38 六年級 我要投稿

精選我的小學六年級作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的小學六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的小學六年級作文7篇

我的小學六年級作文 篇1

  上學像一首進行曲,放學像一首圓舞曲,這是我在學校門口獨特的發現。

  早上的時間真是緊張啊!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點半了,于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學校。

  到了學校門口,我發現人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學,在家長的護送下逐漸向學校門口起來,大家心里只有一個想法“快點,別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責的家長呀!

  放學的時候,同學們個個高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學校的要求,整整齊齊排好隊后,向學校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細地詢問:今天上了什么什么課、有考試沒有等等。

  這就是我在學校門口的發現,你們覺得有趣嗎?

我的小學六年級作文 篇2

  一頭烏黑的秀發,一對濃濃的眉毛,像用畫筆畫過似的,一雙水汪汪的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的伙伴————陳新。她非常愛讀書。

  我和陳新既是鄰居又是同班同桌,所以我們一起去學校,一起回家,一起做作業。

  記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級樓梯,她以為沒有了,一步跨過,跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲,哎喲”直叫。

  她還不吸取教訓,邊看書邊走路,才走幾步就撞到一棵大樹,她急忙說:“對不起,對不起,請你原諒。”我哈哈大笑起來:“你……你看一下,那是樹還是人?”她看后不好意思地笑了。離學校不遠了,她還是邊看書邊走路。后來真得撞上了一個人,她還以為又是樹,所以也不道歉便走了。那人生氣地說:“你這小子,把人撞了,連聲‘對不起’都不說就走了,真沒禮貌。”

  “今天真怪,連樹都會說話。”“我說你這個人真怪,你沒長眼睛啊!

  我明明是人,你偏說我是樹。“我忍不住笑出了聲,她聽見了我的笑聲,抬頭一看,臉紅了,連忙道歉“對不起,對不起,我以為是樹呢。”

  我和陳新約好那天下午2點去溜冰,等我把飯吃完了,并且還等了她20分鐘,見她沒來,我走她家去,看見她邊看書邊吃飯,我叫了她好幾聲,都不理,看樣子達到忘我的境地了。我靈機一動,何不借此機會整一整她呢?我把一瓶紅墨水倒在空碗里面,再夾了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的紅墨水,滿嘴血紅,我她拉到鏡子旁,她一看,跳了起來,”是誰,是誰干的?“我則在一旁偷著笑哩!

  像這樣的笑話,她出了不少。

  這就是我的伙伴。在她的影響下,我也變得愛看書了。

我的小學六年級作文 篇3

  我們班的全老師是個幽默大王,他給我們上的語文課,總是充滿歡笑聲。

  今天,辦公室里喜氣洋洋,因為303班的余老師經過10年的“抗戰”,終于結婚了。我們班的全老師當然也會去參加這次喜事。

  上課鈴響了,當全老師來到教室時,我們大家都哄堂大笑。平時,全老師不怎么會打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發翹得像小辮。可是,今天的全老師就不一樣了,衣著整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會站不穩,摔個暈頭轉向。

  大家像發現了UFO一樣的驚奇,發出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過來,看過來,看過來……”大家都邊唱邊笑。

  全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當初的夜晚……”大家笑得更厲害了。

  緊接著,全老師喊:“大家安靜,我們開始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問題要問的嗎?”

  也不知道怎么回事,今天大家的學習興趣特別濃。全班同學無一例外地都舉起了手。王豪杰問:“青蛙的眼睛有什么特點?”全老師把他的問題寫到了黑板上,又在這個問題后加了一個大大的問號,同學們點點頭,表示同意,這個問題是我們最想了解的。接著,全老師又請了王冠同學來問,王冠說:

  “青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的問題也寫到了黑板上,同學們都覺得這個問題不好,便七嘴八舌地議論起來。全老師不慌不忙地在問題的后面打上一個微型的,像螞蟻一樣小的 問號,同學們哄堂大笑。全老師補充道:“明知故問,懂了裝不懂,這個問題我們在一年級就學過了。”就這樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問題,展示在黑板上。

  課文快學完了,全老師又問:“還有什么問題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會發脹,在陸地上又不會干裂,是什么原因呢?

  我把問題提了出來,滿心以為全老師無所不知,會給我講講,沒想到的是全老師撓撓頭,說:“這個問題嘛,我也不知道。

  不過,大家可以用電腦查查,看看網上有沒有答案。”

  一聽說要查資料,同學們個個眼睛冒光,這是我們的強項。全老師跟我們一起查資料。我打開GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個關鍵詞,一切盡收眼底。可是當我打開一個網頁時,有一個很漂亮的女孩圖片彈了出來,上面寫著“有美女找你聊天”。全老師連忙說“:“少兒不益,少兒不益。”可是,我們班的調皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀。”全老師說:“惡心!要聊你去聊。”還做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。

  全老師真是個幽默大王。

我的小學六年級作文 篇4

  遙望天際,仿佛看到翱翔的雄鷹,閉上眼,好似理想的花朵在搖曳......

  回望我國的航天史,從東方紅一號到神舟一號,再到神舟十號,從無人飛船到載人飛船,還有今年的太空授課,都為我國的航天事業做出了偉大的貢獻,所以,我想做一名宇航員,為我國再創佳績。

  從小我就幻想,能夠一覽宇宙的奧妙,能夠在月球上漫步,能夠全觀地球的面貌......然后向十四億華夏兒女講述它的種種,向科學家提供有用的信息,向全球展示我國的偉績。

  20xx年,楊利偉乘著中國第一艘載人飛船,隨著飛船沖向太空的那一瞬間,所有的中國人都懷著激動的心情,喊著響亮的口號,無不為之驕傲。五千年!五千年!終于圓了中國人的登空夢!太空第一次傳來中國人的聲音!

  就在去年,中國第一名女宇航員也登上了太空,她就是劉洋,神舟九號的升空,又建立了中國的威信。

  中國之所以能達到今天的成就,是因為宇航員們有理想,有抱負,有信念,有毅力......而現在的我還有滿腔的熱血,只要我付出,我相信能實現我的理想。我不是為我自己而戰,而是祖國而戰,為人類的.事業而戰!

  我想當上一名宇航員,有翱翔的雄鷹為我指路,有理想的花朵為我綻放。

我的小學六年級作文 篇5

  我有一個精致的音樂盒。從外表上看,它像一顆愛心,圓溜溜的身體上還畫著“一箭穿心”的圖案,看上去,別有一番特色。

  別看它身體小,聲音可不小哩!打開音樂盒,好聽而又優美的樂曲從音樂盒內傳來。只見兩個可愛的小娃娃隨著音樂,翩翩起舞。

  當心情煩躁的時候,我就會打開它,當心里矛盾的時候,我就會打開它,當我孤獨的時候,也是它陪伴著我度過,它是我永遠的朋友!

我的小學六年級作文 篇6

  我的姥姥是一個年過花甲的老人。她那古銅色的臉上布滿了皺紋,長著稀疏的白發,她那雙長了老繭的雙手上,蚯蚓似的血管清晰可見,眼睛里像是有著深深的潭水。但姥姥的身體卻是十分硬朗的。

  姥姥有一雙靈巧的手,春季來臨了,媽媽給我買了一條漂亮的牛仔褲,我迫不及待的換上它去玩了,但一不小心摔倒了,褲子摔破了一道口,我哇哇大哭起來,姥姥正好看見,問我發生了什么事?,我告訴她我的褲子磕破了,姥姥想了想,讓我換上另一條褲子,她把褲子破了的地方用五顏六色的布料縫補上了一朵花,褲子比以前更漂亮了!

  姥姥的繪畫也是很棒的!看,她輕輕畫幾筆,起伏的群山就呈現在眼前。在稍稍描幾筆,魚兒便活靈活現的在紙上“游”起來,在她的筆尖下,不論畫什么都是栩栩如生的。

  我的姥姥不但多才多藝,而且勤儉節約。

  我的姥姥是個勤儉節約的人。有一次,我正在構思作文,寫下了一個題目,覺得不行,就把紙隨便的扔在地上了。姥姥見了,彎下腰把紙撿起來,語重心長地對我說:“這可是用你父母的血汗錢換來的,不能浪費,老師沒教過你們要勤儉節約嗎?”我的臉頓時就紅了起來,羞愧的低下了頭。接著,姥姥拿一沓紙來,大概5厘米厚左右,都是我丟掉的廢紙。我改掉錯誤,把紙上的字劃掉,裝訂成本,用來驗算和聽寫,在姥姥的熏陶下,我也養成了勤儉節約的好習慣。

  我喜歡我的姥姥,她教會了我勤儉節約,我敬佩我的姥姥,她靈巧的雙手可以創造出一切美好的東西。這就是我的姥姥,一個慈愛、簡樸又多才多藝的姥姥。

我的小學六年級作文 篇7

  懷揣著一顆玻璃心上路,漫步于世界的荊棘間,不必沿尋他人的步伐,我就是我。

  三歲,我在書窩里長大,總喜歡在父母讀書時爬到他們懷里,肥胖的小手輕輕撫著那油亮發黑的字體,嗅著那古樸的書香味,心中有一絲異樣的感覺。起風了,天邊的太陽用盡力氣把白云織的布撕開了,窗邊沐浴于陽光中的枯盆,已有一抹翠綠在蠕動,姐姐正在純白的紙上書寫著,嘴角已勾起道大大的弧度,而我心中已埋下一顆種子。

  六歲,我初進學堂,自己第一次寫作文。夜是那樣得靜,天空如一塊古樸的黑玉,顯得高貴又神秘,月亮時隱時現,幾顆星星追著風兒在跑。撫摸著已經完成的作文,看著那凹凸有致的文字,嘴角已不覺咧開,心中的種子已抽枝,成為作家應該是個不錯的夢想吧!

  九歲,我轉入其他學校,天空開始低沉起來,水汽自四周升起,時不時下一場傾盆大雨。身邊的同學正歡快地互述各自的夢想,不巧把話題指向了我。聽聞,思緒漸飛漸遠,帶著一點羞澀的少女似漫不經心般輕輕開口:“我想成為一個作家。”背后傳來一陣嘲笑聲,紅暈已爬上臉頰,轉身離去。天空中傳來一陣花的清香,當太陽被地平線啃食時,耳邊響“此地一為別,孤蓬萬里征”。

  十二歲,我失敗了。太陽正在空中漫步,天空如同一塊洗過多次的藍色布,心中甚感討厭。家中新買的鳥兒已死去,一道腥臭的血自鐵籠的鐵柱上流下,心情甚是不好!老師正批評著我的作文,批判我的閱讀量太少,眼光太窄。少年咬著蒼白的嘴唇,眼淚不爭氣地流下。

  自此,我與書屋結下了不解之緣,閱讀已成為我生命的一部分。如今,當他人問及我的夢想時,我也只是放下書,淡淡一笑。“成為作家”,當他人噗之以鼻時,我卻相信,即使它不會長成參天大樹,也能做一株草兒,在草叢中淡淡吐露自己的芬芳!

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