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【精選】我的六年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的六年級作文7篇,歡迎大家分享。
我的六年級作文 篇1
小時候的我天真、活潑,還很淘氣,總是鬧出許多有趣的事,讓人哭笑不得。有一件事讓我刻骨銘心。
那是寒假的一天早上,陽光射入我的房間。我揉了揉朦朧的睡眼,走出了房間。屋子了靜悄悄的,我大聲喊道:“爸爸!媽媽!”可是沒人回答。我想:難道他們出去了?我一如既往地在家里走了幾圈,突然,我被桌上的一樣?xùn)|西吸引住了——仙人掌。那是,我并不知道仙人掌是什么東西。好奇心驅(qū)使著我去摸一摸,我終于忍不住了,伸出那雙小手像仙人掌靠近。“啊!”我尖叫了一聲,摸著疼痛的小手。我明白了:這個東西會刺人!我開始害怕了,不敢再用手去摸它了。我找來一根小樹枝,輕輕地點了它一下,沒事。我的膽子大了,用小樹枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一個小洞,汁流出來了。我慌了,圍著仙人掌轉(zhuǎn)著圈兒,還小聲說:“糟了!糟了!流血了!它會痛的!”我忽然眼前一亮,想:應(yīng)該上藥!我連忙在屜子找出醫(yī)藥箱。我學(xué)著媽媽的樣子,邊弄藥油,邊對仙人掌說:“乖!不痛不痛……”這時候,媽媽回來了。她看見我把藥油往仙人掌上涂,便馬上阻止了。媽媽聽了經(jīng)過,哭笑不得。
每次看到小時候的照片,我就會想起那件事,想起小時候的我。
我的六年級作文 篇2
最近喜歡上了一些末日類的文章,其實不僅僅是最近,我一直對末日文章情有獨鐘。我喜歡的原因?不要誤會,如若真的成了末日,我沒有那么大的自信活下來亦或者我根本沒可能活下來,我只是單純的對里面主角的各種行為感到……怎么說呢,佩服,亦或者是感慨他們的好運。
那可是末日逃亡啊。世界上大部分人都變成了喪尸,都變成了行尸走肉,少數(shù)活著的人為了活下去的欲望,茍且偷生。每個人都只顧自己,又或者說自顧不暇,那兒還來得及顧管別人,哪怕親人,愛人……末日逃亡最能看到的就是人性埋藏在深處的丑惡,這不怨誰,如果真的發(fā)生末日,我也會那樣,好多人都會那樣。心軟是你的軟肋。
末日,你要堅強,你要學(xué)會自保,你要學(xué)會辨析各種人,學(xué)會照顧自己,學(xué)會尋找食物……真的很熱衷于末日文,自己也不知道有何優(yōu)點。如果把我送到故事中,我恐怕會第一個就死去吧,不過話說回來,我寧愿一開始被病毒感染也不愿被喪尸五馬分尸。其實覺得變成喪尸的普通人都挺幸運的,沒有了個人意識,反倒減少了很多恐懼,不是嗎。
其實我很害怕末世,不過索性這些東西……呵呵。
我的六年級作文 篇3
小白兔全身上下都是純白色,它有著一雙像藍寶石般的大眼睛,有著兩只長長的耳朵,仿佛在傾聽著家中所發(fā)生的一點動靜;小白兔只要把嘴巴一張開,就可以看見她那兩只大大的門牙露出來了,顯得小白兔既可愛又活潑呀!
小白兔喜歡吃的.東西有兩種:一種是青菜,一種是胡蘿卜。小白兔吃起胡蘿卜來是用它那兩顆大大的門牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味可口的胡蘿卜,吃得津津有味啦!
記得有一年寒假,我到了奶奶的小院里去玩,突然發(fā)現(xiàn)奶奶養(yǎng)了一只既可愛又活潑的小白兔。它不但跟我不熟悉,而且還看都不愿意看我正眼一面呢!我靈機一動,就想到了一個好辦法:我想到了小白兔不是喜歡吃青菜和胡蘿卜嗎?所以我去廚房拿了一些食物,我左手拿了一些胡蘿卜,右手拿了一些青菜,輕輕地放在了小白兔的身旁。當(dāng)我悄悄地走到了旁邊,偷偷地看小白兔,小白兔這時左看看,右望望,它看見旁邊沒有一個人的時候,就開始用他那兩顆大大的門牙吃起那美味可口的胡蘿卜和青菜來,之后每天我都給它喂胡蘿卜和青菜吃,日復(fù)一日,終于那只小白兔就開始跟我有一點熟絡(luò)了,漸漸地我倆成了好朋友。
結(jié)束寒假前的最后一天,我和小白兔從早上玩到晚上吃飯的時候,小白兔看見我要走啦,戀戀不舍地看著我,好像在跟我訴說著:“記得以后要常常來看我哦!”我也跟小白兔點了點頭,離別時我也依依不舍得走了。
又到了寒假的期間,我來到了盼望已久的奶奶家看我的朋友小白兔,它老遠就看見了我,興高采烈地跑到了我的身旁,我一蹲下它一蹦就跳到我的肩膀上,來回蹭我紅彤彤的臉蛋,我激動極了!當(dāng)從奶奶那里得知還沒給它取名字時,我靈機一動,我想就叫:玲瓏吧。我對著他連叫了幾聲,仿佛它也心領(lǐng)神會地懂得我給它在取名字呢!小白兔聽見了我給他取的這個名字,興高采烈地好像在跟我說:“謝謝你,你是我最好的朋友,我會永遠記住你的。”
就在那一瞬間,我似乎懂得了動物的語言。在寒假的這些日子里,我和玲瓏在一起做了許多事:有散步,有喂食,有一起說話,有一起玩耍。之后又到了寒假的最后一個晚上,我又跟玲瓏從早玩到晚上,當(dāng)夕陽親吻西山,爸爸媽媽開著汽車來到了奶奶家,準(zhǔn)備把我接回去。我倆依依不舍地分別,讓我明白了小動物是懂得我們的語言的。
再見了,玲瓏;再見了,我的朋友玲瓏。它也跟我擺擺手,我會等著你來。你是我最好的朋友,這就是我和玲瓏之間的語言,這些語言勝過了我和我人類朋友的一切和人類世界的一切語言。
我的六年級作文 篇4
當(dāng)我還是學(xué)生的時候,總是帶著一顆玩著的心,參觀或者說是走馬觀花將他人的活動參觀完畢,我不知道當(dāng)時組織活動的人看到像我這樣心態(tài)的人會怎么樣?但是作為現(xiàn)在部分參與組織活動的我來說,真的有些傷心,感覺有一種被忽視的感覺;但更有一種鞭刺在背,活動不吸引人,活動不完滿,如何才能讓一些細(xì)節(jié)在組織過程不被忽視?什么才是活動的中心?
在策劃陜科大在深圳復(fù)試的活動中,更是給了我這種感覺!在看到同事編輯的文章時,我的內(nèi)心實在苦笑的,文章是精彩的,但是每一個活動都是幕后活動組織者精心雕琢的!
也是在這樣的活動中,發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在用自己所用潛能去發(fā)揮自己,讓每一項工作完滿,讓每一項服務(wù)更加貼近人心。
不能不說社會與工作,會教會一個在象牙塔中長大孩子如何在風(fēng)中和雨中堅強與奔跑,倔強的逼著自己脫離父母的保護傘,即使一次又一次的重新起航,即使負(fù)債累累,也會選擇堅持下去!
沒有內(nèi)心的一次次的辯駁,沒有一次次的跌倒,哪里會懂得自己!
在看到來參加陜科大復(fù)試的社會人士時,尤其是他們認(rèn)真答卷時,我的內(nèi)心充滿了滿滿的感動!我知道我們的付出在這一刻得到了尊重!也得到了他們的認(rèn)可!
我的六年級作文 篇5
我有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的一個人是我們班同學(xué)葉紫蝶。
葉紫蝶的眼睛小小的,雖然她長的不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這使她看起來顯得特別親切、可愛。
葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,不過,葉紫蝶最喜好的,還是美術(shù)。每次上美術(shù)課,葉紫蝶都非常認(rèn)真,所以畫的畫也就栩栩如生。
平時下課,我和小伙伴們一起到操場上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個人在教室里靜靜地畫畫,就算外面有喧鬧聲也不會影響她。
星期六的早晨,我家的電話傳來“叮咚”“叮咚”的響聲,我拿起話筒一聽,原來是我最要好的同學(xué)—葉紫蝶。在電話里她說:“今天是我的生日,你來嗎?”我興奮的說:“當(dāng)然來!”到了中午,我準(zhǔn)備出發(fā),路過禮品店,我想給葉紫蝶買一份禮物,給她一個驚喜。過了幾十分鐘,我到了葉紫蝶家門口,我敲敲門,開門的是一位大姐姐,大姐姐說她是葉紫蝶的姐姐,我問:“葉紫蝶在家嗎?”她說:“不在家,她一個人出去玩了,一會兒就回來了,你坐坐吧!”我那興奮勁頓時沒了,我說:“不坐了。”回家的路上,我心里非常氣憤,心想:你明明打電話叫我來你家,你卻不在家,出去玩了。正當(dāng)我決定以后不再跟她玩了的時候,突然,我無意間發(fā)現(xiàn)了一家美術(shù)體驗中心的時候,我竟然看見了葉紫蝶,我連忙跑上樓去,拍了一下她的肩膀,她一轉(zhuǎn)頭,看見了我,臉上充滿了驚奇的神情,我問:“你不是打電話叫我到你家去嗎?你姐姐說你出去玩了,原來你在這兒呀!”她連忙解釋說:“是這樣的,我出去玩完之后,在回家的路上我看見了這家美術(shù)體驗中心,于是我便走了進去,沒想到畫得太入神,忘記了回家,請諒解!”
葉紫蝶就是這樣一個對畫畫入迷的人,她的精神值得我敬佩。
我的六年級作文 篇6
我是一頭白象,名叫落雨。是白象群中的一員。住在大森林中,不定居生活,四處游蕩,經(jīng)常受到動物們的侵襲。
這天,下著蒙蒙細(xì)雨。我們剛送走一頭老象進了象冢。每頭象的心情都很陰沉。象王“歐”地大吼一聲:“不要傷心難過了,我們要有足夠的精神去對付敵人。”他帶著我們回到巢穴。我卷食了一大串芭蕉,又吃了一朵巨大的芭蕉花。吃飽了,心滿意足地回到巢穴小睡一會兒。我昏昏沉沉地睡著了……
忽然,我被一個什么東西抽了一下。我推搡著,想繼續(xù)安眠。那個東西更用力地抽了我,我驚醒了。是好朋友疾風(fēng),“快!快!獅群又來偷襲了!”我趕忙起來,奔到外面,外面正在一場大戰(zhàn)。獅子就像一群黃色的斑點,向我們沖來。我立馬緊沖過去,撞翻一頭公獅,用牙直穿了它的心臟。剛把牙拔出,便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫,咬住我的后腿,好疼好疼。我一扭頭,想用象鼻將它拔下來。它就像吸血的螞蝗,咬住不松口。我又疼又怒,用象牙直刺它的腦袋,它立刻七竅噴血,終于倒下了。
接著,我又沖向纏在象王身上的公獅。我用象鼻猛抽它,它掉下來了,我再用勁全身力氣踩,踩,踩,將它踩死了。象王感激地看了我一眼,繼而沖向它的妻子莫婉。她正被兩頭獅子糾纏著。我甩著鼻子繼續(xù)迎戰(zhàn)向我奔來的獅子。它故意朝我頭上撲來,我拿象牙對準(zhǔn)了它,沒想到它就著我的牙,狠勁一蹦,爬到我背上。我正想抽它,它一閃,爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么也打不到它。忽然,我有了個主意。我立刻使勁后退,“轟”地一聲,我往前走幾步,轉(zhuǎn)身一看,獅子被我撞得很慘。忽然所有的獅子嗚咽一聲,很快地逃走了。看來我殺的這頭是獅王。獅王死了,獅群當(dāng)然亂了陣腳。我真為自己大難不死感到慶幸。
白象是一級保護動物,我們十分稀有,但仍有壞人垂涎于我們的象皮和象牙。人類啊,你們要好好保護我們啊!
我的六年級作文 篇7
我最喜歡的一個人,就是我的媽媽。她總是無微不至的關(guān)心我,照顧我,幫助我,給我無私的愛。
時光回到了我八歲那年。吃完早飯,背上書包之后,我便興致勃勃地跑去學(xué)校。由于走的匆忙,我忘了拿雨傘,而我卻渾然不覺,就這樣,馬虎的我把雨傘落在了家里。到了學(xué)校,天空卻忽然翻起臉來。剛剛晴朗的天空頓時灰蒙蒙的一片,雷聲大作,雨點像一個個調(diào)皮的孩子一樣,“刷刷”地落在地上,而閃電也跳起了“霹靂舞”。
隨著時間的飛逝,不知不覺就放學(xué)了。看著外面的傾盆大雨,我慢悠悠地打開書包找傘,卻怎能么也找不到。我的心漸漸緊張起來。再仔細(xì)找了兩三遍后,還是找不到傘,無奈之下,我只能問問別的同學(xué)有沒有多帶一把傘,結(jié)果幾乎所有人的回答都是“沒有”“我只帶了一把傘”“我是坐校車的,所以一把傘也沒帶”之類的話。看看同學(xué)們陸續(xù)離開,教室也漸漸變得空蕩蕩了。我焦急得問自己:“該怎么?難道我今天回不去了嗎?”無數(shù)的疑問使我感到又害怕又難過。這時我突然想起了校門口的公用電話,但是這滂沱大雨,叫我怎么可能到校門口那兒去?唉,沒辦法,只能聽天由命了。
忽然,我看到了一個熟悉的身影,“啊!媽媽,是媽媽。”我高興的叫了起來。媽媽看見我,便說:“看看你,那么馬虎,還說要自己上下學(xué),結(jié)果傘都忘帶了,以后可不能再忘了,必須要改改你這一身的壞毛病了,聽到?jīng)]有……”聽著媽媽的嘮叨,我沒有嘟嘴,而是滿臉高興。因為我知道這就是媽媽的愛,暖暖的愛。媽媽,我最喜歡你,我會牢記你的話,好好讀書,將來做一個有用的人。
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