【必備】六年級作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
今天上午，我和媽媽準備包粽子。因為，我覺得粽子吃起來很香，也想自己嘗試著包粽子。所以媽媽一說，我立馬答應(yīng)了。
媽媽昨天晚上就泡好了粽葉和糯米，今天上午就可以包粽子了。其實媽媽也是第一次自己包粽子，對怎么包也不熟悉，真是新手上路。媽媽讓我去洗干凈手，然后我和媽媽一起坐下來包粽子。媽媽拿起一片粽葉，把它窩起來，把糯米放進粽葉里，又放了一些紅豆，就把粽葉包起來。可是媽媽怎么包也包不起來，米老是撒出來。媽媽覺得自己包的方法肯定有問題，于是媽媽把一個買來的粽子“解剖”了，這才知道別人是怎么包出四個角的粽子的。媽媽又重新開始包粽子，這回她終于包出了一個成功的粽子。媽媽一開始包的很慢，但是不一會媽媽就很熟練了，包得又快又好。我看媽媽包粽子，覺得很好玩，就自己拿起一片粽葉，照媽媽的樣子卷起來，把米放到粽葉上，再拿起點紅豆按進米里。這個步驟不難，但是好景不長，當我要把粽子包起來的時候，卻犯難了，媽媽做的樣子看著很簡單，做起來并不容易，盡管我怎么包都包不起來，米都漏出來了。結(jié)果，我一個成功的粽子也沒包起來，這讓我有些遺憾。但是，我也幫上媽媽的忙了，我?guī)蛬寢尲艟�繩捆粽子。媽媽把包好的粽子放進鍋里，倒進水，開火把粽子煮熟。當粽子煮好的時候，我聞到了米香的味道，我迫不急待地嘗了一個粽子，真香啊！
明天就是端午節(jié)了，我希望我和爸爸媽媽過一個愉快的端午節(jié)。
六年級作文 篇2
開飯了！”媽媽在叫我吃飯了，我懶洋洋地走過去，拿起碗慢吞吞地吃起來，過了好久，我總算把小半碗飯消滅掉了。
我一邊拿著零食，一邊說：“我不吃了！”“不行！”媽媽嚴厲地說。我假裝可憐惜惜地說：“我的好媽媽，請饒了我吧，我真得吃不下了。”媽媽說：“糧食是農(nóng)民伯伯一顆一顆種出來的，你不能浪費糧食。你知道，在災區(qū)，有多少人，還吃不到飯呢！”這時，我情不自禁地念起了唐朝李紳《憫農(nóng)》“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩——這首詩描寫的是農(nóng)民伯伯們在太陽底下勞作的景像，因為農(nóng)民伯伯們懂得，在正午烈日下鋤掉的雜草，就很快會被曬干曬死，所以，盡管熱得汗珠啪噠啪噠往下掉，肚子餓得嘰咕嘰咕叫也顧不得了，我們那里知道我們吃的盤中之食，每一粒都是來得很不容易的，是農(nóng)民伯伯們冒著酷熱用辛勤的汗水換來的。這時，我仿佛看到了那農(nóng)民伯伯弓了背，冒著炎熱的太陽在田地里勞作的身影。
這時，我的腦海中又再次出現(xiàn)了汶川大地震中一幕幕感人的故事。其中，有一位媽媽面對死神，面對嗷嗷待哺的嬰兒，因為找不到吃的東西，竟義無反顧地割開了自己的手指，把自己的鮮血一滴滴地喂給嬰兒喝。還有一位傷員，竟然靠吃餐巾紙，頑強地活了下來。在災區(qū)，有一碗飯吃，那可是最大的奢侈。我似乎看到了那一雙雙渴望飯吃的眼睛。這一刻，我的眼睛濕潤了，我有一種從來沒有的感覺，我深深地體會到了我們習以為常的糧食，它是多么的來之不易啊！它是多么的珍貴啊！我飛快地走到了餐桌前，“啊嗚，啊嗚！”幾口就把剩下的飯全吃光了。原來這米飯是這么的香，這么的好吃！這時，我在心里再一遍默默地念著：鋤禾日當午，汗滴禾下土……
六年級作文 篇3
每天，走在小區(qū)的每個角落，我都會從心底里發(fā)出感嘆：哇！大家真愛護環(huán)境，這里竟然一塵不染！
可是，有一天我卻改變了看法。
那天，我起來得比平常早了一個多鐘頭，照例下樓去呼吸一下新鮮空氣。咦？樓梯扶手上布滿了灰塵，地上也有許多殘渣碎屑。怎么回事呢？這時，一個穿著一身綠衣服，戴著一頂白帽子的`阿姨出現(xiàn)在我的視野中。她正拿著掃帚掃地。
“阿姨，您每天都這么早來打掃嗎？”我走上前問道。
“當然了，我不僅天天都掃，而且還要掃很多幢樓房呢！都很臟，大家都不愛護環(huán)境，唉——”她搖了搖頭。
“啊？阿姨，這么臟、這么累的活，您怎么還愿意做呢？要換作我，早不干啦！”我一臉激動。
“唉，雖然是這樣，但也就當作鍛煉鍛煉身體，做做好事嘛！”阿姨臉上陰轉(zhuǎn)晴，又堆滿了笑容。
在后來的日子里，我看見阿姨掃著地，看見阿姨細致地擦著樓梯扶手上的灰塵，看見阿姨一遍又一遍地認真地拖地。
原來，一切都不是我所想的那么美好；原來，環(huán)境的整潔優(yōu)美不是因大家共同愛護而實現(xiàn)的，而是那位清潔工阿姨用汗水換來的；原來，世界上還有那么一種人——無私奉獻，任勞任怨。他們就是——清潔工。
至今，我仍不知道那位阿姨的名字，但我知道，她是一位任勞任怨、默默無聞的好阿姨。
此時，我又走在樓道間，小路上，眼前的一切又是那么一塵不染。我知道，清潔工阿姨一定又早早地將這兒打掃干凈了，她一定又累得汗水一顆一顆往下滴，她一定又會說“這是鍛煉身體，做好事”呢！
那位清潔工阿姨，我真想對您說一句發(fā)自肺腑的話：“您辛苦了！”您不求回報，不求關(guān)注，不求稱頌，只求自已奮力的苦干換來環(huán)境的整潔，大家的開心。您，就是我們學習的榜樣！
六年級作文 篇4
今天中午，媽媽和往常一樣，回家吃飯。但是媽媽手里拿了幾個大袋子。
我接過袋子，看了看，哇!里面有一個書包，一只文具盒和幾樣文具。這時候，媽媽笑著說：“這是你的新年禮物!”我迫不及待地回到書房，打開袋子。我拿出了這些東西，有書包，文具盒，鬧鐘，固體膠，橡皮和一個不知名的怪東西。哈哈!我有新文具了!媽媽，你給了我這些文具，我一定會更加努力學習的!
文具盒穿著黃色的外衣，上面一只棕色的小熊，嘴里還叼著一片樹葉，一直笑瞇瞇看著我。我打開了文具盒，這比我原來的文具盒好多了，原來的文具盒的“關(guān)節(jié)”老是掉，這個文具盒沒有那種東西啦!而且，這還有一組尺子在里面。我又看了看書包，這個也不錯，外表是藍色的，外面的圖案很帥，而且有三個包，分別是一個大包，兩個小包，比我原來的空間大多了。最最喜歡的要數(shù)這個鬧鐘了，小鬧鐘有兩只耳朵，乳白色的身體，下面還有兩只小腳，看起來跟饅頭差不多大小，后面有兩只撥針輪，一只是時鐘，一只是調(diào)鬧鐘的。我裝上電池，讓鬧鐘響了一次，“叮鈴鈴......”發(fā)出很清脆的聲音。有了這個鬧鐘，我再不會睡懶覺了。看著這個可愛的小鬧鐘，真是愛不釋手!橡皮和固體膠，都是黃色的，包裝的很精致。我摸了摸了這些寶貝，發(fā)現(xiàn)這些東西都是一個品牌的——“得力”。它們一定會成為我的得力助手。
這些東西，我看了很長時間，一直到吃飯。小朋友們，你們也有新年禮物嗎?
六年級作文 篇5
大家看到這個題目，一定會想到我在班里或在外面有個很好的小伙伴吧？其實不然，我的伙伴不是人，而是一只活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪，狗怎么會是我的小伙伴呢？讓我給大家介紹一下這個小伙伴吧。 前年我二年級暑假期間的一天，我和媽媽吃完晚飯，想出去走走，便來到了臺東步行街，這里是附近一個比較繁華的地段，出來散步兼購物的人比較多，物品也是琳瑯滿目，有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等，真像來到了物品博覽會啊！！！
我和媽媽走著走著，突然聽到了小狗的叫聲，我便順著小狗的叫聲走了過去，“哇，好多可愛的小狗啊！”其中我也認識幾只，尖尖嘴的是博美、有著像卷發(fā)的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時媽媽對我說：“明明，你肯定想養(yǎng)一只吧？”我點了點頭。媽媽又說：“喜歡就隨便挑一只吧！”由于我們當時沒打算買東西，所以帶的錢也不多，于是我就挑了一只胖乎乎的小狗。回家一看，“真可愛啊，身子好像一個蓬松的絨球。“我的眼光果然不錯！”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來，對她說：“媽媽，我們既然買了它，就給它起個好聽的名字吧？”媽媽說：“這只小狗是你挑的，所以名字你來起！”我又說：“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的，而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的，所以我們以后叫他泡泡吧？”媽媽說：“好，真名字好聽，就這么定了。”
日子一天天過去了，泡泡由原來的小絨球變成了美麗動人的“大姑娘”了。看到它的成長我很高興。
周末的一天陽光明媚，我和媽媽領(lǐng)著泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來，看著它走起路來屁股一扭一扭的樣子，像個“窈窕淑女”，可愛極了。
泡泡有一雙水靈靈的小眼睛，長著可愛的小臉蛋，嘴巴外露著它那潔白的小牙齒，真是一個典型的“地包天”，特別逗。
我和媽媽領(lǐng)著泡泡來到了公園里，綠油油的草坪，其間點綴著白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾只海鷗或喜鵲在河里喝水覓食。岸邊有許多放風箏的老爺爺，他們放出手中長長的絲線，風箏便在天空中翻飛，有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”，在空中眨著眼睛，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，好像在說：你好，看我飛得多高啊！
走過石橋，媽媽對我說：“明明，你去玩會吧吧，媽媽想歇會。”我說：“哦，知道了。”可是玩了一會，感覺無聊，我就去找媽媽對她說：“媽媽，我自己玩很無聊，你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧？”媽媽說：“不行，個人有個人的事，不能隨便約人家一起玩。”我失望的走開，自己一個人坐在石凳上，想靜一靜，沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上，然后跑到一邊，我知道了它的意思：肯定是想讓我開心和他一起玩吧。我也學著它的樣子跑了起來，你追我趕，玩的可歡了。哈哈，我又多了一個好朋友呢！而且是個活潑可愛的朋友。
我們玩了很長時間，泡泡累得伸著舌頭直喘粗氣，我也覺得累了。媽媽說：“都快到晚上了，明天再玩，回家吧？”“好，明天再帶泡泡一起來！！”我高興地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢！
泡泡是我最好的伙伴，看了這些，大家是不是也很喜歡這個小伙伴了呢？
六年級:文質(zhì)彬
六年級作文 篇6
“爸！媽！我回來了！”鑰匙插入孔中，“咔嚓”兩聲，門開了。一道略顯消瘦的身影單肩背著包，一手抄于口袋中，閃進門里，看到家中空無一人，不禁有些詫異。隨手關(guān)了門，看見一張便簽：
“兒子，我們出去有事，今天要很晚回來了，你自己吃飯吧，廚里有泡面。——媽媽”
“切……又跑出去浪漫了，真無聊，算了，寫作業(yè)，寫完打王者嘍！”他狠狠地抽了抽嘴角，自言自語道。隨即，轉(zhuǎn)念又想：嘿嘿，今天作業(yè)不多，寫完還沒人催我做家里作業(yè)，打游戲也沒人打擾，真爽！
月，高掛于空中。
“嗯：吃飽了，作業(yè)也還有一點。倒杯水，再接著寫作業(yè)。”說著，拖著步子慢吞吞地走向廚房，嘴里還哼著不知名的調(diào)子，很是興奮……等倒完水，灌了幾口，重新加滿，又拖著步子走向書房，還沒到書房，“嗞”的一聲，停電了！手中端著滿滿一杯水，想先喝掉可實在喝不下，無奈，想：完蛋了！作業(yè)沒寫完，背也沒背完，明天還要默寫，除非整個楊浦都停電了，否則明天肯定被罵死！完蛋了，完蛋了！
“兒子，家里怎么不開燈啊！你今天省電啊！”母親溫柔的聲音從門口傳來。
“救星啊！”他不由得想到。“媽！你終于回來了，家里停電了啊！我作業(yè)也寫不了！”他一陣興奮，手足舞蹈，竟忘了手中還有滿滿的一杯水，手一松，灑了一地。
“什么聲音？”
“完蛋了！水灑了！”
亮光重新降臨，一場暴風雨正在醞釀。
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