【熱門】六年級(jí)拔河比賽作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)拔河比賽作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
今天下午的最后一節(jié)課，我們六年級(jí)的三個(gè)班進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。同學(xué)們都興高采烈地從教學(xué)樓里跑了出來，來到了東操場上。
只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子，繩子的中間系著一小塊紅色的布，布的兩邊分別有兩條界線，六年一班和六年二班的同學(xué)分別站在了繩子的兩邊，拉緊了繩子。老師一聲令下，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)便用力地把繩子拉向自己這邊，比賽進(jìn)行了一段時(shí)間結(jié)束了。
輪到我們班了，老師挑選的十幾名同學(xué)走到了繩子一端——其中有我一個(gè)。和我們對(duì)戰(zhàn)的是實(shí)力強(qiáng)勁的六年一班，但是同學(xué)們毫不畏懼，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。老師把手向下一揮，比賽便開始了。同學(xué)們將身體向后傾斜，雙腿一前一后，因?yàn)槲覀兒蛯?duì)手實(shí)力相當(dāng)，所以這場比賽進(jìn)行得異常激烈。為了贏得比賽的勝利，我們每位同學(xué)都盡了最大的努力，有的同學(xué)把胳膊都拉疼了，但仍沒有放棄，有的同學(xué)的手已經(jīng)紅了，但仍在堅(jiān)持。終于，紅布已經(jīng)向我們這邊移動(dòng)了。但是，雙方也不甘示弱，將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了，大家的心都提到了嗓子眼。這時(shí)，我們班女生站到了一排，大聲喊道：“六年三班，加油！六年三班，加油……”同學(xué)們聽到了助威聲后，使出了最大的力氣，繩子移向了我們的界線。
終于，我們贏了，我們憑著團(tuán)隊(duì)的力量、個(gè)人的努力和助威聲的鼓勵(lì)戰(zhàn)勝了六年一班，奪得了勝利！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
哪一種運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體，又可以鍛煉集體精神？我的答案是：拔河。說到拔河，我就想起了四年級(jí)時(shí)我們女生與男生進(jìn)行的一次拔河比賽。
今天是星期三，我們班在健康教育課上舉行了一場激烈的拔河比賽，這可是一次男生女生的大比拼，我們班的男生站在操場中間白線的北邊，女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領(lǐng)巾垂放在繩子，上正對(duì)著白線，老師告訴我們，如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算男生獲勝，如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。
開始第一局的時(shí)候，我們女生費(fèi)了九牛二虎之力，個(gè)個(gè)累得臉紅脖子粗，終于狠狠一拽繩子，男生向我們這邊倒過來，哈哈，我們打敗男生啦！我們十分開心，笑的笑、跳的跳，有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑頭，趁著我們松懈而且還有女生抓著繩子，就咬著牙往回拉，幸虧我們及時(shí)反映過來，所有的女生都趕快跑過來幫忙，心中直罵男生太狡猾，一個(gè)個(gè)怒火中燒，大家都使出了吃奶的勁兒，猛地把繩子重新拉了回來，我們又一次大獲全勝，就這樣第二場比賽也結(jié)束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾，輸了還要耍滑頭，但最后還是兩次輸給我們女生，偷雞不成反蝕把米，男生們大獲全“敗”可沒有我們那么精神，一個(gè)個(gè)坐在那兒尷尬無比。
接著我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦，許多在操場上玩鬧的二、三、四年級(jí)的同學(xué)都加入到這場拔河比賽中，男生幫男生，女生幫女生。氣勢磅礴，但是我們這回好景不長，我們敗給了男生。我們也學(xué)男生那樣，管他輸了還是贏了，毫不示弱又開始往回拉，我發(fā)動(dòng)大家邊喊口號(hào)邊用力拉，果然，我們喊著“1、2、，1、2、……”地喊著口號(hào)，繩子不一會(huì)兒就被我們拉了回來，可是男生們也如法炮制地喊起同樣的口號(hào)，而且氣勢居然還高于我們，繩子過不多久，又被拉回去了一些，讓我們生氣的是他們居然趁機(jī)把繩子拴在了足球門上，我們想往回拉也是，心有余而力不足，氣得我們直跺腳，心里罵男生們實(shí)在太壞。這時(shí)，下課鈴響了，我們便沮喪地回教室了。
回到教室里，查老師告訴我們其實(shí)這次拔河比賽是不公平的。其實(shí)真正的拔河比賽應(yīng)該是一個(gè)男生一個(gè)女生的站，這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個(gè)男生一個(gè)女生的站，這樣才公平呀！
這就是我們四年級(jí)時(shí)進(jìn)行的一次拔河比賽，我真希望再比一次拔河比賽呀，如果再來一次我們一定公平競爭。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開始了六年級(jí)的學(xué)生生活，以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比賽，記憶猶新啊。
記得那年我剛上一年級(jí)，大家?guī)缀醵汲两谏闲W(xué)的喜悅之中，但時(shí)光流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了“六一”兒童節(jié)，這下可熱鬧了，各種各樣的比賽進(jìn)行著，拔河比賽安排在最后，但同學(xué)們?nèi)允鞘置δ_亂，一會(huì)兒去聽歌，一會(huì)兒在班里寫字，“嘟——嘟”哨子吹響了，寫字比賽結(jié)束了，我們剛想跑出去玩，可體育老師金老師跑過來說：“馬上就要拔河比賽了。趕快準(zhǔn)備!”聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悅。
“一、二、三，”老師說，我們都安靜下來聽老師講話，老師說：“現(xiàn)在選參加拔河比賽的人，沒選中的做拉拉隊(duì)。
老師話音剛落，同學(xué)們都舉起手來，連最瘦小的占順同學(xué)也不例外，當(dāng)然，誰不想證明自己的力氣大呢?老師開始挑選，被選中的都是些高大的人，我也被選中了。之后，老師便帶我們往操場走去，來的早不如來得巧，剛好輪到我們班，老師讓我們?nèi)ゲ賵鲋醒胱龊冒魏拥淖藙荨Ｍ瑢W(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，“準(zhǔn)備”裁判喊到，雙方站穩(wěn)了腳步。比賽開始了，裁判一聲令下，雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子，一個(gè)個(gè)手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就像兩只小鴨子在搶蚯蚓，雙方都緊緊地咬著不放，實(shí)在有意思。拔了一會(huì)兒我的腿也有點(diǎn)發(fā)軟了，真想休息一下，但聽到拉拉隊(duì)員和老師們的加油鼓勁。我想：如果我放棄會(huì)影響整個(gè)班的成績，必須堅(jiān)持下去，于是，我堅(jiān)持拔了下去。
就在這緊要關(guān)頭，二班有個(gè)隊(duì)員滑到了，頓時(shí)場外我方拉拉隊(duì)“加油，加油”的吶喊聲震耳欲聾，在拉拉隊(duì)的鼓舞下，我們憋足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉，繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移，這時(shí)，二班的同學(xué)有的摔倒，有的放棄，有的仍然咬牙堅(jiān)持，我們懷著即將勝利的信心更加齊心
協(xié)力了，“嘟——”的一聲哨響，“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊(duì)員又蹦又跳地叫著，整個(gè)校園頓覺地動(dòng)山搖。
拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過這次拔河比賽，我真切體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利”的道理。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
今天課間大活動(dòng)時(shí)，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。
林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？
原來，這是拔河用的'，一聽到要拔河，而且對(duì)手是六三班，我們立馬來了勁；各個(gè)摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏。……這時(shí)，好像每個(gè)人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個(gè)淡定的樣兒，等會(huì)你們會(huì)死的很慘！
老師們好不容易維持好了秩序，待每個(gè)人抓好繩子時(shí)，高喊：“預(yù)備——開始！”我們便各個(gè)開始使勁兒地拉呀啦，不一會(huì)兒，便被對(duì)方拉去了一點(diǎn)，接下來，我們每個(gè)人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個(gè)人中心向后仰，都快睡在地上了，一個(gè)趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點(diǎn)跌下來。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。
經(jīng)過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓(xùn)，再也不會(huì)輕易地輕敵了！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
小鳥在大樹下唱著優(yōu)美的歌，好像六年級(jí)拔河比賽的序曲。
同學(xué)們整齊又迅速的走到比賽區(qū)，從同學(xué)們的眼中看出了渴望勝利的光，同學(xué)們迅速的排成兩大排甲隊(duì)齊喊一聲“加油”增加氣勢，乙隊(duì)也不甘示弱，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。開始倒計(jì)時(shí)，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下：“開始！”比賽雙方立刻向后傾倒，甲隊(duì)同學(xué)眼中勝利的火苗早已點(diǎn)燃，乙隊(duì)的團(tuán)體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的同學(xué)，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。
看！那胖胖的同學(xué)，他拼命的向后拉，手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽！那拉拉隊(duì)震天的加油聲給比賽隊(duì)員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學(xué)生鼓勵(lì)，她仿佛也在比賽。
最終乙隊(duì)用自己的團(tuán)結(jié)險(xiǎn)勝的甲隊(duì)，乙隊(duì)高歌著，歡呼著，奔跑著，因?yàn)檫@是他們的努力換來的勝利，他們臉上洋溢著愉快的神情，而甲隊(duì)臉上露出了傷心，他們看到乙隊(duì)的笑臉，一臉失望，乙隊(duì)看到他們失落的表情，沖到甲隊(duì)一起擁抱，一起握手。
勝負(fù)固然重要，但友情更重要。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
今天下午，我們學(xué)校舉行了一場期待已久的拔河比賽。
林老師淘汰了12名同學(xué)，讓他們當(dāng)啦啦隊(duì)，剩下的去拔河比賽，其中拔河比賽也有我的份。我們很順利地通過了預(yù)賽，進(jìn)入了決賽，我們班坐在石頭上休息，看著別班拔河，吸取他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我們坐著等了好久，有點(diǎn)不耐煩了。盼星星，盼月亮，終于輪到我們了。拿起繩子的時(shí)候，我的心里像揣著一只兔子一樣怦怦跳，非常緊張。
比賽開始了，每個(gè)人都腳頂著腳，兩眼注視著對(duì)方，雙方的手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等候老師的號(hào)令。哨聲一響，我們就咬緊牙關(guān)，使勁地往我們這邊拔過來，中間的紅標(biāo)像搖籃一樣，一下子又到了他們那邊。旁邊的啦啦隊(duì)在為我們加油，連林老師也在為我們吶喊助威呢！我們使出吃奶的勁兒，一下子將紅標(biāo)拔到我們這邊來了，終于贏了！啦啦隊(duì)高興極了，我們也丟下繩子高興地歡呼起來了。
到了最后一局，我們面臨的是強(qiáng)大的三（10）班，他們個(gè)個(gè)人高馬大，同學(xué)們都緊張極了，哨聲剛停下，操場頓時(shí)像炸開了鍋似的不可開交，加油聲、歡呼聲成了一片。我們使勁地把繩子一點(diǎn)點(diǎn)向這邊拉過來，但調(diào)皮的紅標(biāo)一點(diǎn)兒也不可憐我們班那手已經(jīng)“熟”了的同學(xué)，一下子蹦到三（10）班那里去了，結(jié)果，我們班輸了。
雖然我們班輸了，但這次拔河比賽給我留下了深刻、難忘的印象。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們學(xué)校組織了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六（1）班拔，看！雙方隊(duì)員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動(dòng)手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時(shí)腳底不滑，，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊(duì)員腳底著腳，交錯(cuò)著拔。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把繩子拉回來。“贏了！贏了！”同學(xué)們高興地歡呼起來。第二場還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會(huì)，我們又開始和六（3）拔。六（3）班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機(jī)會(huì)比我們多，所以拔河是他們的強(qiáng)項(xiàng)，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊(duì)員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個(gè)人……我覺得是我們鍛煉的機(jī)會(huì)太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實(shí)力呀！
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