六年級小學生作文300字集錦7篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文300字 篇1
暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去參觀玻璃博物館。
走進光怪陸離的大門,我們首先來到了展示區。這里有許許多多的展示品,有一些奇怪的古瓶,一些五顏六色的現代花瓶和美麗的項鏈。在這里我知道了把石英和石英砂混在一起,加熱到1500——1800度就能得到玻璃。
然后,我們參觀了熱玻璃表演區。有一位叔叔把一根玻璃管放在一臺冒著藍色火苗的機器上燒,不一會,玻璃管的一頭就燒軟了,他用鐵鉗子一拉,玻璃管就變得非常細,接著他把管子折成兩段,又往里面吹氣,玻璃管就變成一個圓鼓鼓的小球,他又拿起一把剪刀,在小球上拉起兩只小耳朵,又用燒軟的玻璃片做了一個蝴蝶結粘在小球上面,玻璃球就變成了一個凱蒂貓!真有趣!
最后,我要去“畫畫”啦!在玻璃繪圖區,我選了一個凱蒂貓造型的玻璃壺。我給它畫了一雙藍色的眼睛,一個可愛的黃鼻子和一個紅色的小嘴,又給它畫了粉紅的臉蛋。在壺的背面,我畫了一朵云彩和一個太陽。云的下面畫了一棵蘋果樹,樹上結了很多火紅色的大蘋果,碧綠的草地上,開滿了五顏六色的花朵。
參觀結束,我高興地帶著我的作品回家啦!
六年級小學生作文300字 篇2
有一天,我的書包里發生了一場戰斗。
有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們為了爭奪:在書包里誰放在前面,誰放在后面而發生的戰斗。
第二天,我上課的時候,打開書包一看,書包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業后我整理好的',怎么會成這樣呢?這時,書大將軍告訴我,它們為了誰在前誰在后,昨天晚上發生了爭奪戰,所以才把你的書包能的這么亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學習工具,你們不分大小,對我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在后都無所謂的,要團結一致,幫助我把學習搞好。
六年級小學生作文300字 篇3
“哥哥,你看,我抓到了一只小鳥!你快來看呀!”弟弟一進門便大呼小叫,真的,那只鳥漂亮極了,黑白相間的羽毛閃閃發亮,它在弟弟手中拼命地掙扎著,弟弟把它一把塞進了鳥籠,它拼命地啄著鳥籠,我知道,它渴望飛回藍天,它渴望自由,看著這只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的鳥呢…… “媽,我想出去玩會兒!”
我央求媽媽。“作業做完了嗎?”“做完了。”“功課復習完了嗎?”“復習完了。”“功課預習完了嗎?”“還,還沒呢。”
“那還不快去預習!”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預習。“媽,預習完了。”我再次請示媽媽。
“那再去看看書,快考試了,不要只想著玩!”我只好垂頭喪氣地看書去了。回到房間,我卻怎么也靜不下心來了,我望著那在空中自由飛翔的鳥兒,突然想:如果我是一只鳥兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了…… “你快把它放了!”我對弟弟說,“為什么?這時我好不容易抓到的!”“當時它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全給你。”弟弟勉強答應了…… 望著那遠飛的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”
六年級小學生作文300字 篇4
馬上要過年了,星期天媽媽答應帶我去新開業的華潤蘇果超市去挑新年禮物。我一蹦三尺高,但前提是今天不能買,等考好試再加上表現很好才能買,我雖然心里有點不樂意,但我對自己有信心,還是爽快的答應了。
我們來到超市,一看,哇!人山人海,大堂內琳瑯滿目的商品,應有盡有。四周還掛滿了五顏六色的氣球,醒目的對聯:”兔年吉祥,吉慶添福,新春快樂!“讓我感覺到了濃濃的節日氣氛。我們直接來到了二樓的玩具區,這里的玩具是品種最多最全的,也是我們小朋友的玩具王國。什么飛機,汽車,洋娃娃,機器人還有各種各樣的智力玩具等等。在玩具區最吸引我的就是機器人家族了,在這個家族里的機器人都充滿智慧,科技含量很高,一個勝一個。我左挑右挑,最后挑中了太空戰士和錄音米迪機器人,我仔細看了它們的說明書,發現它們有很多功能,比如,障礙物探測功能,與人拍掌功能,發射飛盤,紅外線遙控,可以錄人的聲音發出機器人聲等等,真讓我愛不釋手。
這時,媽媽過來喊我回家了,我只好依依不舍的跟機器人告別,我心里暗暗對機器人說:“你們等著我,我一定好好表現,盡快買下你們,做我的好朋友。”
六年級小學生作文300字 篇5
難忘在我的腦海里,有許許多多的事。這其中,有難忘的,有感動的,有慚愧的,有悲傷的,有快樂的……他們都是我成長道路上的荊棘,但他們卻又是我成長的印記。下面說說令我難忘的事吧!
20xx年5月12日,我想大家早已將這個日子銘記于心了。但四川大地震以后,我們全中國的人都奉獻了自己的愛心,給四川人民捐書,捐錢,捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以為白發蒼蒼的老人把它身上僅有的52元,毫不猶豫地放進投款箱。緊跟著他旁邊的又是一個年輕而美麗的姑娘,他衣著華麗,卻只往捐款箱里放了1元。怎么會是這樣的呢?白發蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。
衣著華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元,這是一個多么強烈的對比啊!要知道,哪位老人只是一個乞丐,而那位姑娘卻是一個飽讀詩書的白領。這件事雖然平凡,但是卻讓我深思,使我難忘,因為我明白了無論是誰,都擁有一顆善良的心。哪里需要幫助,他就會到哪里去幫助別人,哪怕自己也是一個等待著別人幫助的乞丐。
人生往往就是這樣,富裕的人不去幫人,而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人,所以,無論我是怎樣的生活環境中的人,我也一樣會去幫助別人。
六年級小學生作文300字 篇6
時間飛逝,六年小學生活轉眼間就要結束。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著歡笑跨進嶄新的中學校園。然而,不管我走到哪里,都不會忘記這說長不長,說短不短的六年小學生活。
現在,我還清晰地記著,我跟著媽媽走進了學校大門的第一天,坐在教室的椅子上,聽著老師耐心的教導。如今,我就要走出這學校的大門,走出教室,再也聽不到老師的教導了,心中還有點舍不得。
走過教室,我想起了曾經和我一起玩耍的朋友。我們曾經在座位上說著自己喜歡的話題,在教室里嬉戲打鬧。現在,自己是那么想念她們。
走過寬大的操場,我想起了那時我和朋友們一起在上面做操、玩耍,如果在初中時遇到她們,那該多好呀。
走過老師的辦公室,眼前好像又浮現出了老師備課的身影。老師在,這個屋子里為我們不知疲倦地批改作業,為我們的試卷判上對勾,把錯誤的地方認真地圈出來……
如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠忘不了我的小學生活。
六年級小學生作文300字 篇7
夜,靜悄悄的,萬籟俱寂,一陣陣涼風穿過窗戶。
我躺在床上,怎么也睡不著。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時隱時現。在它們中間有銀盤似的月亮。她那圓圓的臉龐上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地,幾朵灰色的薄薄的云縈繞在她的身邊,宛如仙女舞動綾絹翩翩起舞。皎潔的月光,給大地披上了銀灰色的紗裙。月光照在那紅紅的花瓣上,花兒顯得更加嬌美了;照在我床前、地上好似覆蓋了一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩:“床前明月光,疑是地上霜。”
我看著,不禁對月光肅然起敬。她,默默無聞,總是在黑夜出來,為夜行的人們照明;她,正直無私,把自己所有的財產——如水的光華貢獻給了人類,難道她這種精神不可貴嗎?
夜,靜悄悄的夜,我看著懸掛在空中的月亮和照在地上的月光,沉思著……
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