【必備】六年級作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
我，是一只粉紅色的蝴蝶，每天在山谷里自由自在地飛來飛去。山谷有一個好聽的名字——蝴蝶谷，那兒是我的家鄉。山谷里開滿了五顏六色的花，蝴蝶仙子們成群結隊地在花叢中嬉戲、玩耍。日復一日，年復一年，我對外面的世界充滿了好奇。于是，一個陽光明媚的清晨，我輕輕地各別了蝴蝶谷，離開了我的家鄉。
我飛啊飛，飛過高聳入云的山峰，飛過一望無際的平原。我飛到一片草地上空，那片草地一眼望不到邊，嫩綠的青草像一塊鋪在地上的柔軟的地毯。青草中夾雜著幾朵紫色的小花，綠草將紫色的小花襯托得更加美麗。草地上，躺著一家三口人，最左邊是爸爸，最右邊是媽媽，一個可愛的小女孩躺在中間。小女孩用稚嫩的童音說道：“爸爸媽媽，我雖然看不見，但讓我來唱首歌吧！”看不見？我怔住了，小女孩的眼睛雖然撲閃撲閃的，但空洞而缺少靈性，她是個盲童！想到這兒，我輕輕地停在了小女孩白白嫩嫩的手上。她唱道：“青青的草地藍藍天/多么美麗的世界/大手拉小手帶我走/我是媽媽的寶貝……”我敢肯定，這是世界上最幸福的畫面。
我繼續飛啊飛，飛過無邊無際的田野，飛過樹木茂盛的森林。我來到了一個多么漂亮的地方啊！這兒有一片桃花林，一棵棵桃樹上，開滿了粉紅色的桃花，那種粉色，不是高貴的大紅，也不是甜美的粉紅，而是一種自然、淡雅的粉紅色。一條小溪蜿蜒地穿過桃花林，小溪清澈見底，宛如一條藍色的緞帶，水面上泛起陣陣漣漪。燦爛的陽光映照著水面，波光忽明忽暗。那種清亮的水藍色，那種淡雅的粉紅色，使我永遠難以忘懷，這里多么像世外桃源��！
瞧！一棵桃樹下，站著一個男孩和一個女孩。女孩身著一條白色長裙，裙子一直長到腳下，一頭瀑布般的秀發披散下來，宛如一位仙女。我停在桃枝上，粉色的桃花和我粉色的翅膀混為一色。男孩說：“妹妹，你看！那兒有一只蝴蝶�！迸⒖戳诉^來，說道：“哥哥，好漂亮的蝴蝶哪！”我輕輕飛了下來，落在女孩的發梢上。忽然桃樹一下子抖落下許多桃花的花瓣，花瓣紛紛揚揚地落下，一片片地飄到了婦孩的頭發上、裙子上，真仿佛天女散花，恍若仙境。
這一年，我飛過了萬里長城，飛過了大草原，飛過了珠穆朗瑪峰，飛過了廬山瀑布；我看見了桂林山水，看見了皚皚雪山，看見了西安兵馬俑，看見了杭州西湖；我感受到了孩子之間的友情，感受到了父母與孩子的親情，感受到了人與大自然之間的感情，感受到了人間的真情。這一年，我經歷了許多，也懂得了許多。這次旅行，讓我成長，讓我快樂！
六年級作文 篇2
如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了�！└隊�
掛下聽筒，媽媽的話語在耳邊回蕩，那一聲話語，在我看來，依舊是那么刺耳，好像向深井里投入一顆石子，令我的內心，久久無法平靜……
清晨，緊張的情緒在房間里彌漫開來，語文期末考試成績即將在不久后公布。電話鈴響了，我飛快地跑了過去，是媽媽的聲音：“語文老師剛通知，期末成績90、5，達到優秀了�！比缓螅娫捑蛼鞌嗔�。電話那頭傳來“嘟……，嘟……”聲，不留給我任何一點思考的空間。
我坐在椅子上，輕輕地咬著嘴唇，大腦里似乎依舊是一片空白。過了幾分鐘，才緩過神來：“盡管我的語文成績優秀了，但這考試成績，不是我該有的！說好的目標95呢，為何會有4、5分的差距？”
此時我的心情，似被蒙上了一種稠稠的味道。這味道，有種說不出的苦澀，有種濃濃的酸意，好像在譴責自己沒有盡力，沒考入全班前三。
我淚眼婆娑地望向窗外，原本清晰的高樓似乎蒙上了一抹薄紗，顯得不那么真實。窗臺上一盆蘭花在凜冽的北風中，左右搖擺掙扎后又傲然挺立。蘭啊蘭，即使眼前的環境多么惡劣，多么不盡如人意，似乎要把你逼上絕境，你一點也沒灰心，依然昂首面對。我不由地嘴角微微向上揚起，人生路上的那些不如意，只不過是過去，你曾經走過的路。路很長，望不到頭，只有不斷向前走，才能看到未來，看到第二天的火紅朝陽。朝陽普照在大地上，才有生機勃勃的景象。這些景象，會把枯死的老藤所替代，令你的眼前煥然一新。
或許，失敗的味道就是如此，不要因為眼前的失敗而沮喪；或許，明天會更美好……
六年級作文 篇3
在這個星期二，我們杭州市翠苑第二小學五年級全體同學去參加軍訓活動，我們那天早晨都興奮不已。
出發了，我們拿上了自己的行李，精神飽滿的走向大巴車的'所在位置。上了大巴車，我們一起在車上一起歡歌笑語，可開心了。
到達目的地后，我們在軍校的操場上站了一會兒就把行李箱放回寢室并且換上了軍裝，戴上軍帽。我們又走到操場上集合，進行了開營儀式。首先，我們班的柴老師進行了講話，然后熱烈請出教官進行講話，我們的心又緊張又激動。
開營儀式結束后我們各自回到了自己的宿舍，整理內務。鋪床的鋪床，放盆的放盆，都不互相打擾。
整理完內務后，我們都饑餓不已，巴不得現在就去吃飯，我們在外面等了一會，排著位，整整齊齊地走進食堂。每個人都有自己固定的位置，我是從右邊數倒數第三桌。
吃完午飯最開心的是兩個小時的午覺。累了一個上午中午有這么久的午覺是多么幸福的事啊！所以我們的好好珍惜這兩個小時，下午才有精神訓練。一眨眼，兩個小時過去了。我們趕緊起床穿好衣服去集合。下午的時間都在訓練，練到最后我們都疲憊不堪，饑腸轆轆。
今后的四天也是如此的過著。有酸楚有歡笑。到了最后的會操表演我們還得了第一名呢！我還被評為“優秀小軍人”稱號呢！
這次的軍訓收獲滿滿，我還期待著下一次軍訓。
六年級作文 篇4
今天，乾西鄉中心小學40名少先隊員懷著壯烈的心情，在老師的指揮下排著長龍般的隊伍來到乾西鄉湖頭文化大禮堂，驕陽似火的陽光直射在我們身上，還沒有到達目的地，許多同學卻已經大汗淋漓、汗流浹背。
老師帶我們走向一棟樓，好不容易到達了，可歪七扭八的臺階似乎又給我們來了個下馬威。我們走了上去，只見面前是一個莊嚴的房間，我們每個人都按老師的要求選了一個位子坐了下來。
不過一會，一位姓張的伯伯開始給我們講課。張伯伯興致勃勃地講道：“同學們好，今天我要講一講我們的湖頭。湖頭已經有著600多年的歷史，它從……”張伯伯講了二堂七廊，七廊有村史廊、民風廊、勵志廊、藝術廊、成就廊、名聲廊等七個廊。張伯伯又拿出幾個農具，還讓我們猜，許多同學都知道。張伯伯把這些農具的由來和用途一一講解，同學們聽得特別認真。
張伯伯講完后，我們就開始參觀，同學們解放似的到處參觀。我先走進了一個書法室，墻上、地上都是書法作品，最前面的墻上是用毛筆畫的一些畫，栩栩如生、惟妙惟肖。
我又走進了民俗文化館，里面有各種各樣的用具，還有一些明信片。
最后我用來到了圖書室，里面有豐富的圖書，還有人在看書呢。
今天的這一堂課真有趣。
六年級作文 篇5
在我的眼中，愛是關愛，鼓勵，保護，幫助。
父母在我們學習落后的時候總是鼓勵我們，在他們事業失敗的時候我們也要盡自己第一份力量去鼓勵他們。我們有時會很難過，父母總是會問：‘’怎么了？“在父母心中難受時，我們應該用愛去愈合他們，心中的傷口。因為愛就是力量。一次偶然，我聽到老師講到了一處，最觸動人心的一幕：在一個地方，一個孩子的父母為了讓自己的孩子幸存下來，失去了僅有一次的寶貴的生命。這里，就讓我們看到了愛是多么無私、偉大，父母真心地去愛我們，保護我們，什么事情都為我們著想。什么好吃的、好玩的都先給我們。
我們不能總是不滿足父母給予我們的東西，那些東西也是父母用錢買到的，不要覺得父母的工作不好，給你丟臉了，而是要用自己的一顆真心去愛他們，給予他們力量。
不要想著怎樣去報答自己的父母，只要在考試的時候考出一個優異的成績就好了。你相信嗎？在你高高興興地拿著試卷回家時，如果父母看得到你考了一個好的分數，臉上也會露出欣慰的笑容。這樣，就是給父母最好的報答。
在我心中，愛是無私奉獻，是幫助，是鼓勵，是關懷；可是愛，遠遠不止這些；愛，是你無法想象的偉大。愛，總是讓人意想不到，出乎意料。
六年級:唐雪
六年級作文 篇6
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時，被記者拍下來的真實情景。
照片上，是一堆廢墟，可以很清楚的看見一個孩子，這個孩子面對著眼前的這一情景，號啕大哭，斷裂的天橋，倒塌的房屋，滿地的殘磚破瓦原來還是一片熱鬧、繁華的景象，一下子就變了。剛剛還在爸爸媽媽的懷里撒嬌的他，再也找不到他的爸媽。一架架飛機呼嘯而過，一陣陣炮火轟鳴，炸毀了他美麗的童年。他可能不明白到底發生了什么，可是他的命運已注定要改變。爸爸媽媽在哪里？家在哪里？如果沒有了爸爸媽媽，我該怎么辦
我為日本侵略者而憤怒，為戰爭的發起者而憤怒。戰爭給人們帶來的是無盡的災難，戰爭使無數個人民失去親人，流離失所，流浪街頭。那時候，中國正處在一個動蕩的時代，國貧民困，處處受人欺侮。今天，祖國日益強大，和平之花依然嬌嫩。我們渴望和平，雖然我們無法阻止戰爭，但是我們能不斷壯大和平的力量，加油！讓我們一起努力，為了中國能夠強大，為了無數個中華人民擁有一個幸福美滿的家庭而奮斗吧！
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