【精華】六年級我的家作文錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級我的家作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級我的家作文 篇1
每當(dāng)我走進家門，一眼就能看見掛著墻上的照片，照片上那年輕。漂亮的姑娘穿著潔白而華麗婚紗裙，手捧鮮花，站在一座富麗堂皇、雕梁畫柱的房子里，房里像皇宮一樣，布置的美極了。照片左邊穿西服，佩戴黑白花紋交錯領(lǐng)帶的年輕人正背著手和“金屋公主”并排站在一起，面帶微笑，像神話中的白馬王子，看起來真夠般配。他們是誰呀？他們就是我的阿爸和阿媽呀！
我常打開相冊，看看阿媽，阿爸年輕時的樣子。當(dāng)時，阿媽身材苗條，臉龐細(xì)嫩，彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的眼睛，高高的鼻梁下長著一個紅紅的櫻桃小嘴，又黑又長的頭發(fā)，像擦過油一樣亮，一樣光滑。阿爸面部表情有點嚴(yán)肅，他的眼睛隨時都會發(fā)出智慧的光芒，直直的鼻子下長著一張好看的嘴，神態(tài)瀟灑，活像一個真真正正的男子漢大丈夫。
歲月一年一年地過去了，阿媽頭上開始長出銀絲般的白發(fā)，阿爸的前額也被無情的歲月刻下了一條條皺紋。曾記得有一次，我生病了，常常哇哇大哭，阿媽把我緊緊摟在懷里，阿爸忙跑去叫醫(yī)生，又一口氣跑到醫(yī)院門口給我買了幾個玩具和一個棒棒糖，才上氣不接下氣地跑來看我。聽阿媽說，那一夜，阿爸一直沒合眼。過了一個星期，我的病好了，而阿媽卻病倒了，那段時間里，我特別乖，常依偎在阿媽身邊，想方設(shè)法讓阿媽開心，當(dāng)阿媽病好以后，我問阿媽為什么沒有別人的阿媽年輕，阿媽嘆了口氣說：“因為這幾年，我們家發(fā)生了很多不幸的事，先是你的阿爺不幸病逝了，后來你奶奶也跟著去了，這些事給了我們精神上極大的打擊。現(xiàn)在，我們看見你一天天長大，懂事了，學(xué)習(xí)好了，人自然也會年輕起來的，人們常說：‘愁一愁，白了頭，笑一笑，十年少’。”我聽到這里一下子撲到阿媽懷里，心里久久不能平靜。
我在想，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取好的成績，讓阿爸阿媽笑口常開，用笑聲使他們頭上的白發(fā)轉(zhuǎn)青，用笑聲把他們額上的皺紋抹平，用笑聲喚回他們的青春。
六年級我的家作文 篇2
家是我們成長的根基，家是一首溫馨動人的歌曲。家?guī)Ыo我溫暖與快樂，陪伴我們成長。我的家平凡而又溫馨，每天我都在爸爸媽媽的呵護下成長著，我已經(jīng)感到非常的滿足了。
上學(xué)時，媽媽便早早的起床為我們一家準(zhǔn)備美味的早餐，放學(xué)時爸爸也不管工作有多么的忙，都會按時地接送我們回家。回家后，媽媽就在門口迎接我，還為我盛上點心并親切的對我說：現(xiàn)在長高時期，多吃點哦。便后就看到弟弟那兩張幼稚而開朗的臉龐，是雙胞胎哦！我心里甜滋滋的，你看，我有一個幸福美滿的家。
放假時，你到我家里，一定會看到我們那一張張笑容，大家講笑話，玩智力游戲，大人們就像小孩子一樣的神采飛揚，不時會有一陣陣大人們開懷大笑的聲音。你也會看到我和小伙伴討論的聲音，那是在爭論該玩什么，聲音是一個比一個響亮洪大，表情一個比一個夸大其詞，說的一個比一個井井有條。你們看，我也有一個其樂融融的家。
考試時，爸爸媽媽沒有像別的父母一樣讓我考上指定的分?jǐn)?shù)，而是親切對我說：考不好沒關(guān)系，只要你努力了，爸爸媽媽相信你一定會取得好成績！每當(dāng)考試時，我就會想起這句如魚得水話，讓我是十分信心。真是功夫不負(fù)好心人，我果然取得了好成績。我以飛的速度跑到家，迫不及待的想告訴爸爸媽媽我去取得了好成績。爸爸媽媽知道后，臉上露出滿意的笑容，那時候的我別提有多高興了，恨不得讓全世界的人都知道，我有一個溫柔體貼的家。
我的家雖然不是非常的富裕，卻總能帶來快樂、幸福、溫馨、和睦。所以我要珍惜這個家庭，這個世界上，不知有多少因爸爸媽媽的不和諧，而造成不幸的結(jié)局，讓孩子有陰影。
快樂的家讓我留戀，溫馨的家讓我陶醉，和諧的家讓我癡迷，幸福的家讓我珍惜！我真感謝上帝讓我生活在這個溫暖的家庭中！
六年級我的家作文 篇3
我有一個快樂又溫馨的家庭，我在這個家里過的既充實、又快樂！
我的家庭有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，我們每個人都有自己的優(yōu)缺點。我有一雙明亮的大眼睛，睫毛又黑又長，特別好看。我的最大特點就是上課聽講特別專心、而且坐的很端正，老師總是表揚我；而且特別愛勞動、還助人為樂。告訴大家一個小秘密，我怕狗，晚上陪媽媽出去散步路上狗特別多，冷不丁就會冒出一條，我經(jīng)常會被嚇得猛一下蹦到媽媽身上，不過媽媽說小心狗是對的，因為狗有狂犬病很危險，遇到陌生狗一定不要去逗它，萬一咬住就麻煩了。
爺爺個子高高的，胖胖的，他今年六十三歲了，嗓門特別大，干什么事都很精神，身體倍棒。我爺爺特寵我，我要什么就給我買什么，有時他買的我不喜歡不管他多累也會立即去買我想要的。
爸爸是個游戲迷，只要下班回家洗過手換過衣服后第一件事就是打開電腦玩游戲。他經(jīng)常玩“地下城勇士、神曲等”，每次打的都很投入也很晚，打的級別很高；還經(jīng)常教我如何打游戲，他要有事會告訴我?guī)c幫他掛游戲、幾點收菜；有空他還帶我去新都匯游戲場玩，我們還一起投籃，每次都玩的很開心。
媽媽愛看電視，她看電視很投入。一次電視里播放的是媽媽愛看的“小爸爸”，但是我突然出現(xiàn)了，我要看“一站到底”，媽媽就說你看那個于果演的多好，走路的動作真滑稽，一起看怎么樣，到廣告給你看好不好啊？遇到感情戲媽媽經(jīng)常會被感動的鼻子一把淚一把，媽媽是個很感性的人。
奶奶特別勤勞，每天給我們換著樣的做飯。9月份我和媽媽去焦作溫縣采摘了幾袋花生，沒幾天奶奶就播完了，并曬干裝到了瓶里，說是打豆?jié){或熬稀飯都可以放。
這就是我的家庭，我愛他們每一個人，你喜歡嗎？
六年級我的家作文 篇4
我的家是一個幸福美滿的家庭，也是全世界許許多多普通家庭中的一個，爸爸媽媽對我無比關(guān)心，生活在他們的呵護下我也是無比的滿足！
——題記
家中有四口人，分別是我的爸爸，我的媽媽，我的妹妹和我。
對大家做個自我介紹吧！我叫xxx，今年12歲，在河南省鄭州市某學(xué)校讀小學(xué)六年級，平時喜歡看書，不喜歡……抱歉，有點啰嗦了，呵呵呵。還是先介紹一下別的家庭成員吧！
那先說一下我的爸爸吧，他為人十分誠懇，別人很愛和他交朋友，他是賣貨的，一般都到處去趕大大小小的會展，他非常節(jié)儉，有時甚至連一瓶礦泉水都不舍得買。他脾氣很好，提倡說服教育，平常我犯錯時，他都忍著不生氣，盡量地笑著去開導(dǎo)我；可我要是做的太過火時，他會便把積攢已久的怒氣一下爆發(fā)出來，簡直達到了“怒氣沖天”的境界！哦不！是沖破臭氧層，直達太空！那后果。。。想都不敢想！家是爸爸辛辛苦苦撐起來的，他對我對我最好了，正是因為他，在我走投無路時，感到了家的存在，我很愛他！
再說一下我的媽媽，她是個家庭婦女。不是一般的，而是。。。專業(yè)的！她沒什么工作，最多就坐在電腦前炒炒股票，玩玩QQ。大部分時間都在家中打掃打掃衛(wèi)生，哄哄我的妹妹，我和爸爸回家后，她就開始做飯。有時爸爸參加大會展時，她便會“拔刀相助”，所謂“老將出馬一個頂倆”她每次和爸爸一起買貨，總比爸爸買的錢多，可因為大會展畢竟太少，她大展風(fēng)姿的時候也太少，于是只能“隱居在家中”，到大會展時等爸爸請她“出山”。她是我們家中最厲害的一個，也是唯一的一個，有多厲害？看啊：開始家里還是一個“激烈的戰(zhàn)場”，可她一個眼色，馬上時間暫停，世界和平。和爸爸不同，她是“棍棒出孝子”門派，她在我犯錯時候可沒那么多商量的，我剛犯錯，只要她在身邊，要么經(jīng)歷“槍林彈雨”，去“穿越火線”，要么……被她打唄！總之，她是我們家的大BOSS，但無論她怎么打我，我都不埋怨她，她所做的`一切都是為了我好，為了家好。是她，讓我感覺到家了的溫馨。
最后來說一下我的淘氣包妹妹，她很可愛，可卻讓人又愛又恨。她對別人態(tài)度是千變?nèi)f化，誰都琢磨不透，一會對人好，一會又馬上翻臉。不信？你看啊：有一天我在床上看書，他走過來說：“我也看。”于是，我就抱起了她，她開始還向我撒嬌，對著我的臉親了又親，我笑著說：“真乖！”可不一會兒就對我拳打腳踢，我摸著被她打到本地方，大叫：“你什么意思啊？！”你說她怪不怪？
呃……啊！—對了！我的家不錯吧這就是我的家，和家庭成員。怎么樣？羨慕嫉妒很咩？
六年級我的家作文 篇5
“你怎么可以這樣呢？不能說話！現(xiàn)在是午間靜校時間！”“都給我安靜！不安靜我記名字啦！”“安靜！都安靜！小心我告訴老師說你講話！”瞧，我那小伙伴又在那“管家”了。
這位“仁姐”便是我的小伙伴思齊。說到她，我可是只有一個體會——吃黃河水的——倒管得寬。她就像一只“嗡嗡”鳴叫的小蜜蜂，又勤勞，又愛鬧，飛到哪兒都是“嗡嗡”地管別人。
你聽，她想在又在那兒管人了。
‘老師不在，自由自在！手腳勤快，搞點破壞！“小東一踏椅子一扭腰，嘴里時不時發(fā)出“我嘞我嘞我嘞——”的歡叫聲。她揮著教棍喊道：“大膽小賊，光天化日之下竟敢胡鬧，還不快快安靜？！”“你算老幾呀？啊？！”那“小賊”翹著二郎腿還就不安靜了，“你說呀？啊？！”“我媽就生我一個，你說我算老幾？嗯？”她拿起鐵盒“一拍驚堂木”，生氣地說，“你不安靜的話，我可告訴老師了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小東到悠閑地哼著歌，伸著懶腰，直打哈欠。“你……你！好，我這就跟老師說去！”她扔下教棍，往門外走去。“別別別！我安靜，安靜行不？”小東看她是真有膽量去跟老師講，急了，連忙“跪地求饒”，“有話好說，我安靜！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。
的確，思齊就是這樣的一個人。這就是我的小伙伴思齊，一個倔強、不服輸、調(diào)皮、嚴(yán)厲、嘮叨、幽默的“管家婆”，你們喜歡他嗎？
六年級我的家作文 篇6
我有一個幸福的家。家里有爸爸，有媽媽，還有弟弟。噢，還有我，別忘了。
我有一個和藹可親的媽媽，她很關(guān)心我的身體。每天早晨，我起床的時候，媽媽都會給我煮上一個雞蛋，讓我在路上吃，說吃了能補腦子，上課聽講更有精神；晚上，我寫完了作業(yè)，該睡的時候，媽媽會給我調(diào)一杯牛奶，說吃了對身體好。你們知道我為什么這樣胖這樣結(jié)實嗎？就是早上吃了雞蛋晚上喝了牛奶，所以，我也要在這里告訴同學(xué)們，你們也叫家長像我媽媽那樣做給你們吃，這樣能讓你們上課更加有精神，身體更加結(jié)實。——看，這就是特別關(guān)心我身體的媽媽。
我的爸爸是一個嚴(yán)肅而又慈祥的人，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我考試考落到了班上十幾名。我很高興，一到家就把這喜訊告訴了爸爸和媽媽。然而爸爸卻說：“考了一個這樣的成績，就驕傲了。你沒有聽說過一句老話叫‘虛心使人進步，驕傲使人落后’嗎？”這就像一盆涼水直潑到我的心里，我差點兒就哭了出來。爸爸見到我這樣，就心平氣和地坐在我的身邊，慢慢地開導(dǎo)我，講了不少“勝不驕敗不餒”的道理，并鼓勵我應(yīng)該再接再厲，直把我說樂為止。——看，這就是我嚴(yán)肅而慈祥的爸爸。
我的弟弟是一個活潑可愛而又十分頑皮、淘氣的弟弟。他有的時候非常活潑可愛，他會在我不開心的時候，做一些鬼臉，或說一些搞笑的事情讓我開心。然而，他有的時候又十分頑皮，他經(jīng)常會在我做作業(yè)的時候拿這樣或那樣的事情來煩我，有的時候還會跟我搶東西，結(jié)果我總是吃虧，誰叫我是姐姐呢？——看，這就是我活潑可愛又十分頑皮、淘氣的弟弟。
我是一個性格開朗的人。我有一個幸福的家，爸爸愛我，媽媽愛我，弟弟也能給我許多樂趣。我愛爸爸媽媽，也愛弟弟。我在溫暖的家中生活，在溫暖的家中快樂地長大。
好，我把我的一家都告訴你們了，也該讓我聽聽你們的家吧！
六年級我的家作文 篇7
中國，是我們的大家園。而和爸爸媽媽一起，就組成了一個小家庭。中國有中國的法規(guī)，我們的家庭自然也有家風(fēng)家訓(xùn)呀！好的家庭必然有好的家風(fēng)家訓(xùn)，但好的家風(fēng)家訓(xùn)是在與爸爸媽媽的相處中養(yǎng)成的。雖然，爸爸媽媽有時會因為意見不同而吵架，可他們對我的教育是一致的——誠實！
“做人的基礎(chǔ)就是要講誠信，也就是誠實！如果一個人從小對父母都不誠實的話，長大后到了社會會對他人講誠信嗎？”爸爸媽媽總是這樣對我說。他們讓我對誠實有了進一步的了解。“言不信者，行不果”“小信誠則大信立”成了我的座右銘……
一個周末，媽媽心情好，買了一包辣條，并叮囑我說：“只準(zhǔn)吃一條！”“嗯！知道啦！知道啦！”我不耐煩地說。媽媽出去買菜了，爸爸在看電視，辣條在餐廳。我正打著如意算盤：是聽媽媽的話吃一條呢？還是多吃幾條呢？反正就是再多吃一條嘛，應(yīng)該沒關(guān)系的！
于是我忘我地吃著，一根、兩根、三根……不知不覺，我也不知道吃多少了。“算算……嗯……哎呀，算不清啦！”我想著，突然，“咔吱”一聲，門開了，我趕緊擦擦手、擦擦嘴、收收腹。“噠噠噠噠”，媽媽快步走來餐廳：“你吃了幾根呀？”“一根一根啦！那還吃幾根？”我有點心虛地說。“哦！真聽話！”媽媽夸獎道。
深夜，我覺得腹部隱隱作痛，有時還“咕嚕咕嚕”直響。媽媽只好帶我去了醫(yī)院，我也向媽媽坦白我吃了不少辣條。檢查一下，得了腸胃炎，我后悔莫及，當(dāng)初沒有聽媽媽的話。
事后，媽媽對我講了很多道理：“讓你不吃辣條是為你好！否則肚子就被你這個貪吃的嘴給害了！你這樣就是自欺欺人呀！”
這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)：誠實做人。它讓我知道了：誠實，是立社會之本，一個人擁有了誠實，就擁有了一切財富。人，最初擁有的就是誠實，要看你怎么“花費”它，最終，如果誠實還在，你內(nèi)心的靈魂就在！
六年級我的家作文 篇8
我想要成為的人很多。當(dāng)“辛勤的園丁”教師，當(dāng)救死扶傷醫(yī)生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當(dāng)一名作家！
我并不是為了拿高額的稿費，亦不是為了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時便樹立了。當(dāng)我讀完“陽關(guān)姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍了解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多么快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發(fā)泄方式。我知道我與理想十分遙遠(yuǎn)，但我將逆風(fēng)前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家里不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我?guī)妆緯矣袝迫蛔缘玫乜雌饋怼Ｍ耸澜纾餐俗约骸Ｗ哌M書中，離開這個喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多么的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多么個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多么驚奇！看他人所寫的書，借鑒別人的經(jīng)驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創(chuàng)造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領(lǐng)悟。當(dāng)你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱贊。面對稱贊，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠(yuǎn)了。可只要我還能控制自己的意識我就會為之堅持并為之努力下去！我相信不斷練習(xí)，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學(xué)飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不后悔。因為這途中我已讓自己得到鍛煉，使自已越臻完美！
六年級我的家作文 篇9
大街小巷，成了滑板的世界，時尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個極品都被“我”碰上了。
（一）
爸爸是個“說個沒完”的人。只要他在家，隨時隨地發(fā)表演講，話匣子一打開就無法收拾。當(dāng)然，最掃興的是，常被媽媽無情地打斷。滑板一入我家，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個“說了就是”的人。話雖不多，可是一但發(fā)話，雷都打不動，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當(dāng)?shù)挠写┩噶ΑＲ驗槲覐男∩眢w不好，她不讓我做很多作業(yè)，而是叫我做完作業(yè)多運動。滑板一入我家，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運動！走，幺兒，學(xué)滑板了！”
我在家里，是個“說了當(dāng)沒說”的人，說話從來沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來，還沒來得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠(yuǎn)方。滑板一入我家，我就玩開了：雖然很多體育項目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
（二）
“三中有什么好的。我覺得，還是鐵中好，很近。”爸爸在某天下午吃飯的時候突然發(fā)話。
媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅。”
爸爸笑著說：“是，是，要文雅”
……
沉默了好一陣。
看電視的時間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。
我，只能去做作業(yè)。
“哎！作業(yè)做完羅！”二十分鐘后，我從書房走出來，爸爸把電視一關(guān)，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看著我的背影，爸爸總不忘念叨：“你的語文不好好補一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術(shù)是提高了，可是語文成績卻下降了喲。
;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時間緊呀！”我丟下一句。
……
“哦！今天周末。”很早，我就起床了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不著覺，只好去煮飯。又一陣咚咚地響，讓媽媽睡不著覺。只好起床，把古詩碟子一放，“滿家”書聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板：“今天天氣好，去，去滑滑板。”爸爸見縫插針：“只有半小時，回來后做練習(xí)，閱讀理解是重點！看你的書寫，再不進步那可就……
日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業(yè)。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更端正了，語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的，自己主動去滑滑板的次數(shù)多了。
看，我現(xiàn)在多輕松。這是多虧了父母的指導(dǎo)和自己的努力。
（三）
“關(guān)鍵是要多交朋友！”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的法寶：“是呀，你不知道嗎？朋友多了路好走！天天宅在家里，看看你，什么都不知道……
去，去滑滑板。滑板載著我走出家門，走進小區(qū)。悠悠地滑板帶著我在活動場地穿梭，擦肩而過的是無數(shù)的象我一樣的玩伴，小的一年級，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我?guī)砗芏嗪芏嗟闹R。
“哦，原來人參不是果子，而是一種根。”
“什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴(yán)重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術(shù)，還更好地認(rèn)識了自我，原來生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識好少好少啊！
去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進……
媽媽評語：每次讀到兒子的作品我都有
一種難以形容的激動，并不是因為他作品優(yōu)秀，而是從中看到了一個有些活潑可愛，又有些機靈古怪的男孩。也看到了家長的教育給他帶來的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應(yīng)該改進的地方。
六年級我的家作文 篇10
在一個夜深人靜的夜晚，我不知什么時候來到了一個陌生的城市。“咦！這地方怎么從沒來過呢？”正當(dāng)我自言自語時，“咚”的一聲，一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長著綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來非常可愛。
“你好，歡迎來到20世紀(jì)的地球，也就是你心中被破壞了的家園。”小精靈認(rèn)真對我說。“啊！”我有點半信半疑。“你是誰，你怎么會說話？”“哈哈！我是時光倒流的小精靈，叫我童童就行；現(xiàn)在，我?guī)闳ァ蕾p’一下20世紀(jì)時被戰(zhàn)爭破壞污染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現(xiàn)在我眼前。那里沒有綠綠的小草，沒有五顏六色的鮮花，沒有清澈見底的小溪，更沒有湛藍(lán)的天空。在這個世紀(jì)只有硝煙彌漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜著血腥的味道，真是太可怕了。原來這是第二次世界大戰(zhàn)的地球，人們都要忍受著重重恐懼和戰(zhàn)爭硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實在看不下去了，便對童童說：“可以帶我去30世紀(jì)的中國嗎？”話音剛落，一個巨大的漩渦瞬間出現(xiàn)。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語道，“叮”的一聲，又出來一只彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛。
“Hello！禹雅馨，歡迎來到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時煥然一新：一片片森林展現(xiàn)在我眼前，那郁郁蔥蔥、密密層層的樹木，你挨著我、我挨著你，森林深處不時傳來一陣陣明亮的鳥叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來，簡直就是人間仙境；沒有汽車尾氣，沒有霧霾，更沒有硝煙彌漫。這里有湛藍(lán)的天空，不時有幾朵白云在天空中嬉戲；這有清澈見底的小溪，不時有幾條活潑可愛的小魚在玩耍；這里還有茂密的森林，不時發(fā)出鳥兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發(fā)奇感，作了一首詩：
《美好的家園》
清清的湖面上，魚兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥兒在歌唱；
湛藍(lán)的天空中，白云在嬉戲。
快樂的我們在成長。
“快醒醒，要遲到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做夢了？”媽媽關(guān)心地問，我馬上清醒過來，原來這真的是在做夢，我轉(zhuǎn)念又想，如果我們有30世紀(jì)這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來共同保護我們的家園，“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”。
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