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六年級我的老師作文300字

時間:2022-06-04 15:18:21 六年級 我要投稿

有關六年級我的老師作文300字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級我的老師作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關六年級我的老師作文300字合集8篇

六年級我的老師作文300字 篇1

  雨淅淅瀝瀝的下著,我靠在窗邊,傾聽著細雨沙沙,就像老師動聽的話語。我瞟了一眼桌上的日歷,——啊,今天是九月十日。我的心里有一種莫名的激動。想起了我的第二個語文老師——李老師。李老師的心啊,像一潭清水,清的可以看見底,讓人感覺到她的親切,與對李老師油然而生的信任。李老師是我們的慈母,也是我們的嚴母。李老師在學習上對我們從來都是嚴格要求,沒有一絲馬虎,認真對待每一個同學。

  記得有一回,我忘記帶了語文作業,在上學的路上,我才想起,但是已經來不及了,我只能懷著僥幸的心里,繼續向前走。一路上,我一直想著老師會不會批評我,想找個接口搪塞老師,就這樣,一路想著來到了學校。一節課過去了,第二節課過去了,組長過來收作業了,我小聲的隊組長說:“我忘記帶作業了。”我的心里有一些自責:為什么我來學校時,不看一看桌上。第三節課時語文課,我上課時提心吊膽,生怕老師批評我。下課了,老師既然沒有批評我,那一刻,我很感動。那一天的下午,我便把作業交給了組長。我走進了禮品店,仔仔細細的挑著,想挑一件最美麗的禮物送給我那最美麗的老師。希望他能代表我的心意,把最美好的祝福也送給老師。

六年級我的老師作文300字 篇2

  自古以來,哪一個高才生不是經過老師的培育而成才的呢!所以老師是無私的,我要為我的老師喝彩。

  我們的數學老師是女老師,一張方方圓圓的臉,柳條似的細眉,長長的金色卷發,一雙炯炯有神的眼睛,襯著華麗的衣服顯得十分的美麗漂亮。

  她的教學方法也很特別。每次該上數學課了,她會給我們講一個讓我們笑得合不攏嘴的笑話。或有些同學抄作業時候,第二天一上課她告訴我們做人的道理。她一般都帶著微笑給我們上課。我為自己能被這樣的老師教而感到高興。因為她的課可以給我帶來樂趣,使我能做到上課不做小動作認真聽講。

  有一次,她依然帶著微笑走進教室。同學們沒有以前那樣高興了,因為昨天剛考試過,同學們正在擔憂呢!這時候老師對大家說:‘‘同學們,考試只是一個對你們學習的一個測驗。’’如果你們遇到這一點小困難就退縮,你想你們會進步嗎?高興起來吧。同學們一聽這話。頓時,沉悶的氣息變得歡樂起來。一個個瞪大了眼睛聽老師講課,生怕丟掉了一個字。

  我們數學老師像我們第二個母親,她在有困難時候幫助了。給予我鼓勵與力量。

六年級我的老師作文300字 篇3

  “小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動地……長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

  她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班里優秀的同學,被她培養得個個在年級中都是數一數二的.。對那些成績較差的同學,她也從不吝惜自己的表揚,一點點進步都可以作為老師表揚他們的理由。

  我印象中,老師經常笑,見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發現她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來走去,因為要看我們做批注,對自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學們喧鬧起來,老師終于坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業,我的心中久久不能平靜。

  她就是我們的語文老師——余玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長大后,我也成為你,領著一群小鳥飛來飛去……

六年級我的老師作文300字 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”讀書讀到這兒,我的眼前浮現出語文老師那慈祥的面容。我的語文老師姓張,她長著一張漂亮的鵝蛋臉,笑容甜甜的,特別好看。

  記得第一次上她的課時,她朗讀課文的聲音是那么好聽,就像一陣春風拂過,那么的溫柔,沁入我的心田,使我陶醉其中。我呢,是個十分內向的女孩子,張老師上課特別愛叫別人朗誦自己的優秀作文,喜歡在課堂上給予大家鼓勵。有一次我的作文寫得特別好,被老師叫起來時,我十分慌亂,還沒站起來呢,臉就紅的像紅蘋果那樣。而張老師向我投來鼓勵的目光,笑著說:“你的作文寫得真的很優秀,別害怕,勇敢一點,讀給大家欣賞一下。”聽完老師的話,我像吃了一顆定心丸,緩緩拿著自己的作文走向講臺,聲情并茂地讀完了,直到響起一陣又一陣的掌聲,我才回過神來,靦腆地走下講臺。從此我便下定決心努力學好語文,不能讓老師失望。就這樣,到了期末,我考了全級第一名,而我也逐漸變得開朗起來。

  啊,親愛的老師,謝謝你的鼓勵,你就像一位園丁,悉心哺育著祖國的花朵,我一定會努力學習,不讓你失望的。

六年級我的老師作文300字 篇5

  回憶起我以前的老師,有很多個,如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因為她的眼睛非常有力量,每天我都會碰上。

  陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長發,整天不分晝夜的為我們們批改作業,顯得非常辛苦,在這里,我要向陸老師說一聲:“陸老師,您辛苦了!”

  記得有一天中午放學后,學校里的其他同學都走了,我一個人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水,然后,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進教室就把目光投在我身上,全班同學都笑了,我心里也甜滋滋的。

  還有一次下課,我擦黑板,因為個子矮,得跳著擦,誰知一下子全把粉筆灑在了地上,我心里害怕極了,生怕陸老師批評我,可是,陸老師不但沒有批評我,反而表揚了我,這讓我心里很不是滋味。

  陸老師也有嚴厲的時候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見了,用一副嚴厲的眼神看著我,我趕緊又聚精會神的聽起課來。

  陸老師,她給我增添了無窮的力量,照耀著我奔向前進的目標,讓我在更上一層樓,取得優異的成績!

六年級我的老師作文300字 篇6

  說稀奇,真稀奇,蚊子成了我的“老師”。

  事情是這樣的:一天上午,我正在做作業,一只蚊子飛過來,往我的胳膊上吸血。我剛想拍,它又靈巧地飛開了。我頓時起了一個問號:它是怎么吸血的呢?

  我從網上查了些資料,才知道蚊子有像吸管似的尖尖的嘴和靈敏的鼻子,它先停在皮膚上,用尖嘴刺進去,將血吸了,便會飛走了。那如果我把蚊子吸血改成蚊子吸毒,不是能使病人的痛苦減少,傷口變小,還能通過蚊子知道毒到什么程度,大大提高了醫生動手術的效率?

  因此,我想發明蚊子蚊子吸毒器。如果你在野外旅游,被毒蛇咬傷,你可以用喊聲將蚊子招呼過來,它會用尖尖的嘴幫你吸毒,并將你體內余下的毒液顯示在它的上。這樣的話,你身內的毒液將慢慢減少,到最后就又可以正常活動了。

  我們平常在生活中一定要多觀察身邊的動植物,久而久之,你就會從它們的身上受到啟示!

六年級我的老師作文300字 篇7

  五年級的路途走完了,又迎來六年級新的學期。我們所有老師都被換掉了,我非常喜歡我們的新班主任——蔣老師。

  她有一雙明亮的大眼睛,挺起的鼻子,大大的嘴巴。一頭金黃的頭發,扎著短短的辮子。開學第一天的早讀課上,蔣老師向我們宣布本學期將進行兌卡游戲,每個人如果集齊四張白色的榮譽卡,就可以兌換一張粉色的榮譽卡,得到四張粉色的榮譽卡就可以去換一張紅色的榮譽卡。獲得一張紅色的榮譽卡,就可以直接參加最后的優秀三好生的評選。當然一聽到此消息,我們便在下面議論紛紛。“以后我們的作業如果得了優,就可以獲得積分5分;上課舉手發言一次加一分,發言兩次加兩分,發言三次直接加十分,滿三加十。還有很多可以獲得積分,這就要靠自己。另外我們班的小擂臺正式成立,一共有八小隊。”蔣老師一直娓娓道來,最后在黑板上寫下了“小擂臺”和八小隊序號。

  當天下午放學之前蔣老師讓我們在記事本上記下:1。帶一本書,捐贈給一年級剛入學的小朋友,并寫上一句贈言,會獲得積分。2。帶一本有價值的書捐給班級,懸賞積分同等價。

  從這里開始,從現在起,我感覺場游戲已經正式開始。蔣老師讓我感覺我們班將徹底改變,越變越好。

六年級我的老師作文300字 篇8

  我們的何老師有著一副慈祥的面孔。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。看起來更是知識淵博。

  上課了,同學們爭先恐后地沖進教室。何老師進來了,我們都不敢出一點聲音因為被何老師逮住了,那可就慘了。何老師掃蕩著教室。而我們這些小鬼子卻在草叢里躲過來躲過去。害怕何老師發現了我們搞小動作。寫檢討就在所難免。就連我也遭到一次。

  那天,午休時間到了。大家都在睡,而我卻在寫作業。我還不時地望了望何老師,發現沒看我我才寫的。何老師發現我了,給我了一個眼色,我沒注意,繼續寫。我發現何老師好像發現我了,我更加謹慎了。我看見何老師在趴著桌子上睡我也就放心了。可誰知這是何老師的計謀。

  我們都覺得松了一口氣。不料何老師突然醒了,把我們逮了個正著,我和我的同胞們只有認罪伏法了。因為我們認錯快,何老師就罰我們抄課文。從今往后就再沒有人在何老師面前耍滑,因為這樣會讓他們吃不了兜著走。

  還有一次,我的同桌不信何老師有我們說的那么神乎其神,于是上課開小差,這怎么能逃過何老師的法眼。他被罰寫一千字的檢討。著件事既殺了雞,又儆了猴,一舉兩得。

  我們想跟何老師斗,根本是天方夜譚。還是好好聽話吧!

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