實用的六年級描寫秋天的作文匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級描寫秋天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級描寫秋天的作文 篇1
秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領我們去時光棧道欣賞美麗的風景。
我們沿著時光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點頭致意。
繼續往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團團火,以自己絕美的姿態向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
離開了楓樹林,我們繼續往前行。偶然一回頭,發現右邊村子里農民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因為今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!
秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美啊!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!
六年級描寫秋天的作文 篇2
炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風姐姐向我們起來,風拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。
邁著輕快的步伐走進南大門,最顯眼的就是石頭上的四個大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經開了,湊過鼻子仔細聞一聞,桂花會散發出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經黃了。楓樹就像個染著紅頭發的小姑娘,站在那兒對著我們微笑。
楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經枯萎,但還有一些在秋風中挺立。池水中的小魚時而躍出水面,時面沉入水底,有時還會吐出一串串小泡泡呢!
沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的.塑膠跑道,中間是草地。草地已經微微泛黃,但還是保持著一點綠色。
操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!
我愛我的校園,更愛我校的秋天!
六年級描寫秋天的作文 篇3
秋天的腳步近了,她給大樹換上了黃色的衣裳,讓整個世界煥然一新,為生活涂抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨著秋天的腳步飄入了我們的心中。
走在鄉間的小路上,就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉,我隨手撿起了一片黃中帶綠,綠中透黃的葉子,細細地端詳起來。這是一片讓我有一種說不出感覺的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心里,看上去是那么可愛,那么柔弱,一動不動,透著一股寧靜致遠的氣息,靜得讓我愛不釋手。
這時,一片翠綠中帶著調皮的葉子輕輕落在我的肩頭,它的身上穿著帶有褐色斑點的衣裳。一陣秋風吹過,讓人心曠神怡,這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意,挪動著它那又圓又胖的身姿來邀請我與秋天共舞,那情景不禁讓我啞然失笑。手捧著這片傻得可愛的葉子,生怕它摔著了,可它不樂意了,扭動著肥胖的身軀想要逃出我的手心。還是秋風幫了它的忙,它沖我努了努嘴,乘著秋風去旅行了。
我剛要離去,不曾想看到這樣一幕:一片蒼老枯黃的葉子,隨著秋風穩穩落在了生養它、哺育它的土地上。是呀,葉子枯了、老了,就會回到大地母親的懷抱,就像我們人類,不論走多遠,走多久,終有一天會回歸自己的故土,落葉歸根。
秋天的葉子,就如一葉扁舟,上面坐著秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛的。我愛秋天的葉子,更愛五彩斑斕的秋天。
六年級描寫秋天的作文 篇4
秋天是一個美麗的季節,不信你看,小朋友邁著秋天的鼓點走進了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗,給地球上的每一個人帶來歡聲笑語,給小朋友帶來了一片美好和快樂的笑聲,給大人們帶來一種我無法解釋的美麗……因為有了秋天,才有了小朋友和大人的贊美和歡笑!
我們都應該為這美麗的大廳鋪上一層我們永遠忘不了的美麗,那就是把它記下來,記在我們的心里,記在地球上每一位朋友的心里。
我為有這么一個美麗的季節感到驕傲,為有一個這么美麗的地球感到驕傲,我們都應該把秋天記一個圓滿和美麗的句號,給秋天一個完美的回答。
我喜歡這一個美麗的季節,你呢?
六年級描寫秋天的作文 篇5
秋天的早晨是美麗的,這時的校園更是美麗。
秋風吹來,鮮艷的紅旗迎風飄揚。楊樹的葉子紛紛揚揚地落下來,為大地鋪上了一層金色的毯子。梧桐樹扇子般的葉子也飄飄悠悠地落下來,它不愿脫去綠裝,直到幾天后才枯萎。
雖然大多數的樹葉都落了,可塔松依舊蒼翠,巍然挺拔在校園里,在秋風中得意的搖擺著,好像在嘲笑楊樹和梧桐的嬌嫩。
再看看地上,小螞蟻們急匆匆地找過冬的食物,它們搖著小腦袋,好像在說:“秋天來了,我得趕緊找吃的,免的冬天挨餓。”
秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園!
六年級描寫秋天的作文 篇6
秋天,既是一個豐收的季節,還是一個五彩繽紛的季節。
秋天,樹上的樹葉都黃了,有些樹葉在風的吹動下,像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹葉是紅色的,遠遠望去,就像燃燒的一團火,把人的心都燒起來了。但是,有些樹卻是綠色的,那應該就是常青樹了吧,那些樹葉更綠了,讓人感覺秋天也是生機勃勃的。有了這些樹葉,你說,秋天能不是五彩繽紛的嗎?
在秋天,豐收當然不能少。人們都說,春天,是播下希望的季節,那秋天,就是收獲希望的季節吧?在秋天,雖然農民伯伯很快樂,但也很辛苦。他們還要把收獲的莊稼、食物經過好久的加工,才可以食用。秋天,如果你經過剛收割過的田野旁,你會聞到一股濃濃的清香,你肯定想不到那就是泥土散發出來的香味。當你夢一吸,還會聞到甜味呢!
秋天,其實還有更美的地方等著我們去發現哦!
六年級描寫秋天的作文 篇7
瞧!秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。
秋天好像一個曼妙的仙女,她有一根神奇的魔法棒。那里一點,葉子全都換上了新衣服。伴著秋風在枝頭搖擺;那里一點,果子都成熟了,散發出一陣陣香甜的氣息……
秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間,變成熱鬧的紅色,變成黃色,又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮,那么獨特,像是一件美麗的藝術品。一陣秋風刮過,就好像給葉子們下了一個口令。葉子就紛紛落下,在空中轉個圈,又在空中翻個身。發出“沙沙,沙沙”的動人樂曲。
蘋果樹,石榴樹,柿子樹,你不讓我,我不讓你,都結滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了,誘人的果實壓彎了枝條;石榴成熟了,像一個娃娃,笑紅了臉;柿子成熟了,猶如一個個小燈籠掛在枝頭。農民們,在果園里笑開了懷,整個果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。
“秋風萬里動”不錯的。秋風不如春風溫柔,不如東風來得刺骨。秋風就像淘氣的娃娃,偶爾大到吹彎了樹枝,偶爾卻只是輕輕拂起你的發絲。一陣秋風掠過,我好像聞到了,他從遠方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對大樹的低語……
秋天就像是一個美麗的姑娘,給大家帶來了絢麗的色彩,帶來了豐收的喜悅之后,又匆匆離去。
六年級描寫秋天的作文 篇8
一個陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。
果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹上,多么像黃色的小葫蘆啊!還有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯哦!
小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗。”
那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,小心翼翼地把紅楓葉夾在標本冊里。心想:啊!這片紅楓葉真有趣!
這時,小剛揚起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣啊?”
這就是秋天,一個豐收的季節,讓我們熱情的歡迎它的到來吧!
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