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六年級趣味運動會作文

時間:2022-06-01 19:02:21 六年級 我要投稿

關于六年級趣味運動會作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級趣味運動會作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級趣味運動會作文8篇

六年級趣味運動會作文 篇1

  迎著明媚的太陽,吹著清涼的海風,踩著細細的海沙,我們來到嶗山,面對寬廣無邊的大海,開始了今天的戶外課。

  這次的主題是沙灘運動會,我們玩了五個項目,有對戰撞氣球,爬動的毛毛蟲,人梯風火輪,還有大鞋跑步和球球大作戰。而最讓我難忘的是對戰撞氣球。

  我們隊的一個人一打七,挑下六個后自己摔倒了。第二個人是我,套上球套后,我激動極了,拉緊手中的把手,對準敵人,準備攻擊。對方有兩個人,隊員們在下面為我加油。對方先攻擊我,我見躲不開,只能硬碰硬,我使足勁一口氣沖上去,撞到對方的保護球,然后再撞另一個,因為球之間的沖撞力太大,球上的沙子振到了我的眼里。就在這時,她們對我發起進攻,我被撞到了邊緣,在這生死難決的時刻,我想到一個非常好的脫身辦法:我可以在她們進攻時忽然跑開,她們無法控制力量,就會自己沖出邊界線,我就不戰而勝了。

  我努力揉了一下眼睛,等待最好的脫身機會。突然,她們一起沖了過來,想給我最后一擊,我找準時機,突然閃開,她們沒有防備,一個直接沖了出去,而另一個控制住了力量,停了下來。我反殺過來,一下沖過去,直接撞倒了她。

  這次比賽讓我明白一個道理:在困境中,不能只用蠻力,若加上智慧就會戰勝困難,走出困境。

六年級趣味運動會作文 篇2

  9月2日,大江晚報社組織了一場親子趣味運動會,這次活動主要是為了迎接新學期的到來——“走”進新學期,“蹦”出新高度。活動在偉星——星立方拉開了帷幕。

  下午爸爸媽媽帶著我早早的來到星立方,在門口就碰到了我的同學,我們便一起進入比賽的場地。到了現場發現除了只有工作人員意外,沒有發現一個小朋友,于是我們就簽完到領取了蹦床樂園門票,進去活動活動脛骨,為下午比賽做好充足的準備。

  大概玩了半個小時左右的時間,廣播里廣播著參加活動的選手馬上集合,我們立刻放棄玩耍,立即到達比賽現場。首先在主持人的安排下,參賽的選手們排著整齊的隊伍,拍照留戀。然后講解了今天下午比賽的項目及注意事項。非常有機緣巧合的是,我盡然與同學張治邦分到一組,由于我們參加序號靠后,我們就邊上觀看其他選手的比賽。因為這組比賽是兩個家庭配合的,所以兩個家長在不斷的分析、演示,如何將我們自己的比賽做的盡善盡美,等了很久,終于輪到我們上場了,我們開始準備穿上比賽“袋鼠跳”的袋子,,只聽裁判員的一聲哨響,我奮力往前拼命跳著,終于我到對面,把道具傳遞給爸爸,爸爸接到球之后,立馬不顧一切往前沖,此時的我已經換好了“大腳掌”進行傳遞,接著又是“四人兩足”傳到對面,我們兩個孩子在爸爸們的'帶領下騎著“毛毛蟲”完成所有比賽,過程當中,當裁判宣布目前比賽最優異成績就是我們這一組,當時我們興奮簡直無法形容,也不枉在比賽我做出的所有準備工作,更加不辜負家長們的分析和對策。

  隨后,這項比賽結束后,我們又去了“蹦床樂園”挑戰自我,發現很多家長為了孩子還是蠻拼的,原本不敢玩的項目,在孩子的帶領下,不斷去嘗試新事物,也發現有的家長在孩子完成項目的同時,始終無法突破自己放棄比賽。最終我們還是獲得了第二名的好成績。

  今天四個小時的活動中,在快樂的同時,我認為也學習了到了很多,同時也讓我感受到,父母的不容易。

六年級趣味運動會作文 篇3

  吹著海風,我們來到了仰口,參加了一場別具一格的沙灘運動會。

  轉眼間,我們已經玩到了最后一個項目——“風火輪”,它像一個梯子,不過是連起來的。它被鋪在地上,我們要站在第一層上,把第二層舉起來,然后踩著往前走,一直走到有標記的終點。我們看著被踩得傷痕累累,渾身是沙的“小梯子”,好像所有人都不愿把它拿起來。

  “預備——”已經要開始了,我們有多不情愿,也要把它拿起來了。“開始!”聽到口令,大家迅速站在上面往前沖,第二層的沙子不斷往我們身上掉,我的手為了托起它,也全都沾滿沙子了。現在,我們隊遙遙領先。可這時,后面的隊友加速了,前面的人卻沒有那么快,兩邊速度不一樣,中間全都擠成一團。我在心里朝他們大喊道:“后面慢點呀!”他們好像聽到了我的喊聲,漸漸慢了下來。我們終于到了終點!

  現在要返回去了,我們放松了許多,慢悠悠地往前走,可對手卻打起精神要趕上我們了,我們隊急起來,但后面又加速了,這下,我們全倒了,有人松手了,第二層直接從我臉上劃過,上面的沙子劃的我臉疼,就好像這個“小梯子”在讓我們減速,而且還打了我們幾下。我們隊后面的人都下去了,我也被他們擠了下去,我們隊停下了。這時,對面好像太想超過我們,他們也亂套了,這一局我們兩敗俱傷,沒有一隊贏。這一刻,我沮喪極了,但心里下定決心下局不著急,一定要贏!

  第二輪,我們不再那么著急,領先的時候也不松懈,大家小心翼翼的往前走,終于獲得了勝利。

  心急是吃不了熱豆腐的,雖然第一局沒有贏,但是卻告訴了我們寶貴的道理,那一刻,真令我難忘!

六年級趣味運動會作文 篇4

  這也再次證實了——集體的力量!

  4月30日,我們帶著小板凳,從家出發,來到我們的學校。想問怎么了?呵呵,告訴你吧,今天,我們學校要舉行一場一年一屆的趣味運動會!

  8:20,大家在老師的帶領下,依次走向操場。和我們比賽的,是六年級的同學。雖然相差一個年級,但我們不甘示弱哦!下面,我來介紹一下我們五、六年級比賽的項目:一,踏石過河。兩個同學,用三塊泡沫墊,多出來的一塊,遞到前面,就這樣接力。二,跳繩接力。兩個同學,站成一排,接力。三,三人四足。具體規則大家都知道。四,袋鼠跳。準備麻袋,雙腳進去,向前蹦。

  第三個就到了我們班!是三人四足。我和另外兩個小伙伴竟然被分到了第一個跑!哇,太緊張了。“開始!”哨聲一響,我們就如離線了的劍似的沖了出去!把六年級的同學甩在了后面!“啪!”一聲擊掌,第二組選手沖了出去!幾分鐘后,我們贏了!太好了!

  接下來的踏石過河、袋鼠跳,我們都取得了勝利!就剩下關鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了,那我們就取得了“四連冠”!我和一個同學分在第三個跳。等前方同學過來時,我們開始跳了!以前,訓練時,我們倆總是斷斷續續的,但比賽時,不知是怎么回事,我們一次成功!太好了!當我們隊全部跳完時,六年級的同學還剩下兩組呢!我們歡呼,雀躍!成功了!勝利了!

  到了班級,老師表揚了我們,并且頒發了小禮物。我們都很高興。老師說:“這一次,是我們大家發揮得最好的一次!”這也再次證實了——集體的力量!

六年級趣味運動會作文 篇5

  蔚藍蔚藍的海嬉笑著,跑鬧著奔向沙灘,然后又蹦跳地退了回去,就這樣反復地撲,反復地退,不知疲倦。而此刻,我的心被蒙上了一層黑紗,要問為什么,那還要從教官的一句話中說起。

  “同學們,我們剛剛玩過了‘毛毛蟲’比賽,現在我們要去玩一個更高難度的‘風火輪’比賽。這個比賽要全部人一起,在這個充氣的大長方形里,來回滾動,走向終點。”看著教官說的一臉輕松,我們也放寬了心,以為這個很簡單,輕輕松松地就過去了,事實卻令我大跌眼鏡。

  剛上去的時候,我們覺得很簡單,于是便開始得意起來。“老師,你看,也沒你說的那么難。”孫翔大聲的叫道。其他同學也隨著附和:“就是,就是。”隨著一聲哨響,比賽開始。同學們都開始亂了起來,擠成一團。于是隊長說:“我喊一二,大家一起走。”于是隊長便在前面走,我們在后面邊舉邊推。加油,不就玩個“風火輪”嗎,有那么難嗎?可是走到一半,我的體力就開始減少,于是我們便換了個隊形,小個在前,大個在中間,這樣更利于我們的勝利。終于快接近終點了,可是大家的節奏卻亂了,此刻,我看見大海似乎在嘲笑我們,細沙也愛莫能助的看著我,云彩也是烏黑烏黑的……隊長堅定的眼神似乎在說:“加油,我們一起走向終點,團結就是勝利。”一股力量充滿我的心田,于是,我咬咬唇,不就走到終點嗎?哼,我就不信團結一致戰勝不過它,于是,我們一起喊:“一二、一二……”終于,我們氣喘吁吁地走到了終點,我們一起擁抱,激動地大喊大叫。

  團結就是勝利,這一刻,真難忘!

六年級趣味運動會作文 篇6

  今天,老師說我們班要舉行了一場趣味運動會。我們都十分好奇,也十分興奮,想看看這個趣味運動會到底是怎么玩的。

  老師把游戲規則講解完后,便把我們班同學分成了兩組讓我們來比拼,首先上場的是我們組。老師先讓我在教室后面原地轉了6圈,然后我便腦袋暈暈的按著組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝,但是桂圓好像在跟我作對一樣偏不破殼,正當我急得不知怎么辦的時候,突然有人在旁邊喊“用腳踩!用腳踩!”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩,幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員,第二個出發的是彭錦豪,他負責運乒乓球,他不知道是緊張還是怎么,總是把乒乓球掉下去,浪費了很多時間。到了第三棒,我們組的李長江也需要和我一樣完成剝堅果的任務,他學著我之前的樣子,十分用勁,我看他臉都紅了,真有意思。第四個接力隊員是彭陽,只見他接過老師手里的糖就走,十分輕松的就完成了嘴里含糖說繞口令的任務。終于來到了最后,最后一位的接棒者仍然是我,我需要把瓶子里的糖果夾到蓋子里,當我夾到第四顆的時候,忍不住把糖吃進了自己嘴里,同學們看到都笑了。

  這次趣味運動會可真有趣,我太開心了。

六年級趣味運動會作文 篇7

  “快點,快點,把椅子抬到操場上來!”一位低年級同學對另一位同學叫道。什么情況?往上操場上抬椅子?這是要去操場上課還是要造反?同學們瞪大雙眼——告訴你吧,是我們學校要開一年一度的趣味運動會。

  趣味運動會不像一般運動會,靠單人的力量和速度,趣味運動會是靠技藝、力量、團結等。

  五年級有三個項目:“砥礪前行”、“八字長繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個項目,但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。

  “龍騰虎躍”就是男、女生各10人,組成兩隊,各站一邊,每隊每位同學抬起左腳,后面一個同學抓住前面的左腳,右手搭在前面一個同學的右肩膀上,再抬起自己的左腳給后面一個同學……這樣一直從隊前排到隊末,從一邊跳到對面一隊站的位置,然后對面再跳過來……

  隨著“呯”地一聲槍響,各隊的女生隊都向對面同班的男生隊跳過來。

  雖然我們班女生隊幾乎用盡了全力,但還是險些被其他班女生隊給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗,我身邊的其他男生也焦急萬分,跳來跳去,嘴里還叫著:“快啊!”那樣子十分好笑。

  “搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲,女生終于跳過來了。她們一到這邊,我們早已擺好架勢準備“戰斗”,男生“突擊隊”像駿馬一般向對面跳去。

  “一二、一二、一二、一……”同學們喊著口令,一步一步整齊地跳著。我賣力跳著,心里想一定要奪冠,突然,只聽一個微小的“咔”聲,我的右腳感到一陣劇痛。

  再看看我們班的隊伍,不知怎么地,越跳越慢,像丟了魂似的。我想:唉!像這樣下去,哪指望奪冠啊,不得個倒數第一就算很不錯了。

  正當我要灰心喪氣的時候,一種想法涌入我心里。我想:如果我們班只能得倒數,別人班同學不嘲笑我們才怪!想著想著,我的腦子里浮現出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行,一定得超越他們!”我下了決心于是忍著疼,用盡自己的力量向對面跳去。

  我們男生隊的隊員似乎與我心靈相通,也奮力向對面跳去。就這樣,我們班從“列車尾”,一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終,我們終于得到第三名!

  雖然這只是一場趣味運動會,但也需要我們大家團結,努力拼搏,才能取得勝利!

六年級趣味運動會作文 篇8

  我們全天都參加了趣味運動會,這一天我們很開心。

  我們一進操場,聽見喇叭在唱英華之歌,看見同學們,坐在了看臺上,我無比興奮,比賽正式開始了,比賽隊員們在下面比賽,我們在臺上喊加油,4乘一百米賽跑,這最激烈了,一個個隊員們精神抖擻,開始了,我們無比激烈,第6跑道遙遙領先,每次第6跑道都是第一,我們喊著加油,他們堅持,4乘一百米賽跑,真是太精彩了。集體項目,我們占優勢,是仰臥起坐,我們班是第一,我們真是太開心了,我們堅持,不到比賽結束,我們是不會停的,我做了34個,比以前進步了,我拼勁權利做了34個,下一回我一定做到40個以上,這一個集體項目,我們做的很開心,上午跳高比賽,我們班也跳過去了好幾個,這我們是第二名。下午該集體項目跳繩了,我們拼盡權利跳了不少個,我跳了89個,這我們跳的很快,我也比以前有進步了,我們這個集體項目,也跳了不少個,不到比賽結束,我們是絕對不會停的,還有6年級的800米比賽,這個更是激烈,更是精彩,我們從沒見過這個比賽,不管是誰,我們都會喊加油的,第一圈他們是很快的,到了第二圈,他們雖然沒有力氣了,但是他們還在堅持著,不到終點是絕對不會停的,我很佩服他們的精神,800米跑的女漢子,更是厲害了,一個個跑得很快,還有的并列第一,這個比賽真是精彩,比賽結束了,這一天也結束了,這一天我們過得很開心。

  趣味運動會比的是團隊力量,和個人力量,這一天我們過得很開心,我會記住這一天的,下一回我們會全力以赴的,爭取每個項目都拿第一,我會加油的。

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