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六年級作文300字

時間:2022-06-01 09:16:31 六年級 我要投稿

【精品】六年級作文300字集合4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級作文300字集合4篇

六年級作文300字 篇1

  在一片大森林里,生活著一群花仙;ㄏ芍挥腥祟惖拇竽粗复螅敲總花仙都有一對翅膀,因為他們是蒲公英演變出來的;ㄏ蓚冏钪匾娜蝿站褪欠N花,種出來的花可以賣錢,得到了錢就可以買自己喜歡的東西。

  月亮節到了,這天花仙們都要準備送給月亮女神的禮物。到了晚上,明月照地,月亮女神就降臨了。花仙們在女王的帶領下向月亮女神問好,月亮女神微微一笑,收下了大家送給她的禮物,她感激的說:“謝謝大家送給我的禮物,今天讓我送給大家一個禮物吧!”月亮女神把手一揮,只看見一陣光閃過,地上就冒出一棵薰衣草了。薰衣草突然瞬間長大,長出了紫色的花苞;ò蝗黄屏。只看見薰衣草桿上有個蜷著腿的小花仙,這位花仙異常的美麗:像波浪一樣的金色卷發到腰間,還有著白細的皮膚,翅膀是淡紫色的,上面有著詭異的花紋,穿著一條華麗的短裙……等薰衣草小花仙醒來,月亮女神揪起她那嬌小的翅膀,說:“芊芊從今以后,你就是他們的一員了,要好好幫助大家!薄芭丁!避奋氛f。了!薄叭f歲……”花仙們歡呼起來,把芊芊擁到草地上。

六年級作文300字 篇2

  想起畢業聯歡的場景,首先是四位主持人登場,我們帶著喜悅的心情,等待著第一個節目。由陳蘆慧的朗誦因為所以,她那生動的語句,幾乎打動了我們全班人。

  第二個節目是由鄧思思,況思雨,朱詩雨帶來的魔術一個雞蛋浮在水面上,剛聽到魔術二字,我們驚呆了,驚嘆道;她們怎么會魔術呢,我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術,魔術很成功,我想這應該是他們找到了秘訣吧。

  最令我感受極深的是,老師推薦我們一個游戲叫股王和跳騎馬舞,老師先搬了8個凳子,九位同學,以為喊停的同學,我們隨著江南STYLE舞動起來,圍繞凳子走了幾圈,等喊停之后,我們立馬搶到凳子,誰沒有搶到的人,淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險。最后,經過幾番拼比,還是雷超同學是股王,大家把他扔在空中,以示祝賀。老師讓他和10被飲料,雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個環節是,當然要數學跳騎馬舞羅,老師叫我們把腳打開,一步一步的教我們,老師放音樂我們跟隨音樂跳起來,大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個下午,這也畢業會是多么的快樂啊。

  這個畢業聯歡是那么有趣,這是和老師在一起玩的最長時間的以此畢業會了,這場畢業會,將永遠印在我的腦海里,永不磨滅。

六年級作文300字 篇3

  隨著歲月年輪的旋轉,我長大了。你也許會問:“長大的感覺是什么?是驚奇,還是欣喜?”而我會回答:“長大的感覺真惱!”

  小時候,我常常和伙伴一起玩耍。那時的我們無憂無慮,不是找鳥巢,就是看螞蟻搬家,玩沙子,玩泥巴更是話下,可是……。

  現在,我長大了,知心朋友少了,那些曾經的那好伙伴,現在都在“學海無涯苦作舟”中。每天回到家,我們人人都在拼命寫作業,不敢耽誤一絲一毫的時間。老師布置的作業剛做完,家長安排的作業又呈現眼前。哎!煩!煩!煩!常常懷念起小時候,沒有競爭,沒有學習,沒有作業。天天都會有銀鈴般的笑聲。哎!多么懷念小時候那無憂無慮呀!

  “叮鈴鈴……”下課了,你如果認為我們可以好好玩一玩了,那么,你想錯了。下課了,大家都在做老師布置的作業,沒幾人在嬉鬧。寫完作業就說說話……遙想我們當年,一下課,走廊總是被我們的歡聲笑語填滿。希望這些歡笑,這些游戲。不要成為我塵封的記憶!

  現在,我雖有許許多多的朋友,但是幾個“鐵哥們”早已離我遠去。我對風傾訴我的悄悄話,我對雨訴說我難解的心結。我們一些同學的友誼,如同泉水,一絲絲的被蒸發,蒸發成夢一般的霧……。

  長大的感覺真惱!

六年級作文300字 篇4

  我的家鄉在美麗的淄博張店,在這里,我要給你們介紹一個地方,那里的朋友很多,你猜猜這里是哪里?對了,就是我們的.校園!

  在那里,同學們有的在沙坑里跳遠,有的在打籃球,有的在踢足球,讓這個校園里充滿了無限的生機。你看,我們這里的這一群人,在熱火朝天的打著比賽,你看那一個個子挺矮的,突破了對少的兩層防守,一記漂亮的勾手,球好像和長了眼睛一樣直奔著籃球筐里去。剛才那丟了一分的隊伍,個個都拿出了自己的真正實力,我們的熱情如同天上太陽驕陽似火那么熱烈,又好像老鷹捕食一般專注,我們隊的一個人看準了時機一記漂亮的遠投,球劃過了完美的弧線,是一記空心,我們隊的所有都在高興的歡呼。

  哎,我們打完了籃球,我再帶著你逛逛去吧!你再看著一個跳遠的同學,呀!他好像是被兔子附身了一樣,狠狠的踩了一下地,右腿飛快的垮了出去。那邊的足球隊員一記大腳,自己的隊員又傳給了右翼,右翼射門,進了!

  這就是我們的校園,你們的校園呢?

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