六年級的愛作文

時間：2022-05-31 20:36:48 六年級我要投稿

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實用的六年級的愛作文集錦10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級的愛作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的六年級的愛作文集錦10篇

六年級的愛作文篇1

　　刀鞘保護(hù)刀的鋒利，他自己則滿足與他的遲鈍。

　　四年級，九歲，是虛榮、自私、叛逆剛剛萌發(fā)的時候。那是，我家里學(xué)校很遠(yuǎn)，每天早上六點半就必須起床上學(xué)。每次起床，都是我的母親叫醒我。這一天，一如既往。

　　六點半，母親溫柔的嗓音在我的房間里響起："起床了！"我被母親推搡著，不耐煩地推開而她的手，發(fā)泄地喊道："知道了，煩不煩啊，啰哩啰嗦的，你很煩啊。"我朦朦朧朧地看見母親的手縮了回去。

　　半瞇著眼睛的我，手托著腦袋，等待著母親將香氣撲鼻的早餐送到我面前。母親把新鮮的早餐整齊地擺在餐桌上。我一邊咀嚼這面包，一邊對母親不停嗔咕："你不要那么早叫我，不要讓我等早餐，不要……"母親雙眸中滿是慈祥，傾聽者我的埋怨，更多的也是接受。母親點著頭，想一個正在認(rèn)錯的小孩子似的。

　　該出門了，天空中的薄霧漸漸退去，露出淡藍(lán)的天空。我準(zhǔn)備就緒，跨出家門。母親在門邊輕輕揮手，對我不停叮囑一些雞毛蒜皮的安全事項。不了，一位男孩看到了我和母親：母親頭發(fā)亂糟糟的并且穿著睡衣。男孩"撲哧"一聲大笑起來。這爽朗的笑聲是我十分為難，氣氛十分尷尬，緋紅色的紅霞已不知不覺竄上了我的臉頰。我向前沖去，留下僵住笑容的母親與大笑的男孩！

　　一整天，陰云密布著我的臉，心中更像有一塊大石頭卡著。放學(xué)后，我氣沖沖地直接沖向了家中的臥室。吃飯時，母親為我夾菜的動作像導(dǎo)火索引爆了我這顆定時炸彈。我沖她大喊："你說你，有什么不好！你自己也不看看你的品味有多差！"母親愣在了那里，仿佛要說什么似的。理智在已被我拋到九霄云外，霸占腦袋的是耿耿于懷，不孝順，不懂事。

　　我鎖上房門，摔一切東西，發(fā)泄著我的不滿情緒！門外卻傳來嚶嚶的抽泣聲。這件事就像一顆大石頭卡在我和母親中間，我和媽媽冷戰(zhàn)了許久。即使我知道媽媽多次向我道歉，但是我屢屢選擇了拒絕。臥病誒有因為自己的不懂事兒愧疚，反而越來越認(rèn)為自己是正確的。終于有一天……

　　依舊是與母親冷戰(zhàn)的一天，我正準(zhǔn)備上學(xué)。天，像一塊琢磨得十分光滑的深藍(lán)寶石，又像織得十分精致的緞子。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)躲在廚房的母親正望著我，眼神對撞的那一霎，母親躲閃著我的眼神。模模糊糊間發(fā)現(xiàn)母親額頭上清晰的年輪！這是，懵懂的我恍然大悟。母親那雙像深深的潭水的眼睛像滾燙的沸水融化著我心中的冰川。我是那樣的自私！

　　對不起母親，我愛你！

六年級的愛作文篇2

　　“便宜點吧，30元行嗎？”“不行，進(jìn)價都要40，那我不是虧本了嗎？”二爺爺為難地皺了一下眉頭，說：“可我只有30元�！薄安毁u不賣。”攤主搖搖頭。二爺爺依依不舍地看了看那盆他喜歡的仙人掌，拉著我的手走開。一路上，我問他：“二爺爺，您真的那么喜歡仙人掌嗎？”“是啊！”“那，給您�！蔽野汛媪撕镁玫�15元錢拿了出來，遞給了二爺爺。二爺爺拿過錢，立馬掉頭朝花攤跑去。

　　二爺爺就是那么愛花。記得上次，二爺爺帶我去爬北高峰。在一棵松樹旁有一堆土，那堆土很臭。但二爺爺像是看到了什么寶物似的，從包里拿出一只塑料袋，裝了滿滿一袋。在回去的路上，我好奇地問二爺爺：“這臭烘烘的東西有什么用？”二爺爺說：“別看這土臭，種起花來可頂呱呱。”

　　一回到家，二爺爺就開始忙活了。“老頭子，忙什么哪？臭死了！”二奶奶一邊捏著鼻子一邊好奇地問。二爺爺抓起一把土，遞到二奶奶面前：“這可是珍奇土壤，用它種出來的花香百倍！”二爺爺邊說還邊指著土�！叭トト�，快把這臭土扔出去。”二奶奶揮揮手說�！案蓡嵫�，老太婆，聽別人說這是由……”“停停停，我可不想聽你說大道理，你不扔我來扔！”說著二奶奶戴上一副手套，準(zhǔn)備把土扔到外面去。

　　看來二奶奶動真格嘍！只見二爺爺抱起他的土，一溜煙跑到閣樓上去了。

　　一天早上，二爺爺急急忙忙地向門口奔去�！案墒裁慈パ�，老頭子？”二奶奶問道�！敖裉炷档せㄕ�，我要淘花去了！”說完就向前奔去。

六年級的愛作文篇3

　　每次爸爸對我發(fā)起火來，都會讓我淚如雨下，所以，我每次見到爸爸都比較害怕。但是有一次，我在爸爸叱責(zé)中感覺到了一個深刻的道理——每個人最重要的品德是誠實。

　　上個星期，我把節(jié)拍器帶到了學(xué)校里，在上英語課時玩，被老師沒收了�；丶液螅蚁敫嬖V父母，但怕媽媽說我，爸爸打我，于是便騙父母說東西不見了。就這樣，我在忐忑不安中度過了一個星期。

　　后來，爸爸發(fā)覺我說了謊——因為一個放在家里的東西，不可能長腳不見了。于是爸爸又一次問我，這次，他的言語嚴(yán)肅多了，我最終說了出來，爸爸聽了，拿跳繩打了我。我傷心地哭了起來，心里想這么小的事就要打我，也太嚴(yán)厲了。等我哭好后，爸爸語重心長地對我說：“誠實是一個人立身之本，從小要有好的品德，長大以后才能成為對社會有用的人。”

　　爸爸的話，深深地印在我的腦海里，我為自己的行為而感到羞恥。我想，爸爸這么嚴(yán)厲地對我，實際上也是愛我。想想自己真不應(yīng)該編造一個這么大的謊言。在這里，我想對爸爸說：“爸爸，下次我決不會這樣做了，我一定會做個誠實的人。”

六年級的愛作文篇4

　　在我家那昏暗的儲藏室里，有一把破舊的傘，它是橙色的，上面落滿了塵土，里面透徹著媽媽對我的愛。

　　好像在三年級前，下雨時媽媽每次都幫我打傘……

　　一天媽媽打傘時，我無意中看到傘桿向我這邊歪著，于是我抬起頭，看見我頭上是一片橙色無雨的天空，而我身旁的媽媽呢？她頭頂是一片灰色的天空，雨點打在她身上。我說：“媽媽，傘拿歪了。”而媽媽卻說：“沒有�。隳睦锿崃�？”我說：“傘就是歪了嗎！”媽媽堅持說：“沒有！絕對沒歪！”我說：“你看你衣服都被淋濕了！還沒歪呢！”媽媽說：“沒有歪！濕了是因為傘小。”我沒有爭辯初中，默默的看著媽媽濕透的衣服，心里有種說不出的滋味。

　　現(xiàn)在已過去好些時間了，我都是自己打傘了，回想起這件事情來，才知道這是母愛迫使的。當(dāng)我想起來，想哭，但心里總是暖暖的。

　　這一天，又是下著雨，我和媽媽肩并肩站在一把新的橙色的傘下。我猛地發(fā)現(xiàn)和那時侯場景幾乎是一樣的，只是這次改換成我來打傘了。我忽然感到報答媽媽的機會來了，橙色的無雨的天空緩緩的歪向媽媽那邊。媽媽馬上察覺了，并說：“孩子，傘拿歪了。”我說道：“沒有��！傘哪里歪了？”媽媽說：“傘就是歪了，你看都歪到那里去了？你看你衣服都濕了！”我說：“沒有歪，絕對沒有歪！濕了是因為傘太小了�！眿寢屇徽Z了，看了看我淋濕的那邊和我頭上那灰色的天空，又低下頭不引人注意的拭去了在眼角的淚水。

　　我看著媽媽頭上無雨的天空，頓時豁然開朗，任憑頭上灰色天空上紛紛不停的雨點落在我身上。

　　我敢說媽媽曾經(jīng)把‘傘’向我這邊‘傾斜’過無數(shù)次，用自己受‘雨’淋澆的代價給我撐起一片無‘雨’的天空，啊，不，不只是我的媽媽，我敢說天下每個母親都給孩子撐起過無數(shù)次‘一片無雨的天空’。這偉大的母愛，孩子們怎么能報答的完？

六年級的愛作文篇5

　　時代的車輪滾滾向前,歲月伴我茁壯成長,我在啟蒙的搖籃里度過了五個春夏秋冬,與小學(xué)老師五年的朝夕相處，在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶。

　　記得一年級的時候，媽媽把我送到了住宿班,當(dāng)時我非常不適應(yīng)住宿生活,不停的哭泣,晚上也是無法睡眠.這時,老師來到我我身邊,向媽媽一樣抱著我，當(dāng)時我的鼻涕流在了老師的肩膀上，老師絲毫沒有介意，一直安慰著我，鼓勵著我，做一個勇敢的男孩，并讓其他同學(xué)給我講故事,多陪著我.終于在老師和同學(xué)的幫助鼓勵下，我適應(yīng)了住宿的生活，勇敢的邁出了第一步。

　　記得二年級的時候，我突然胃痙攣，老師再次來到我的身邊，再一次像媽媽一樣照顧著我，為我倒來熱水，找來暖水袋，并到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室找來止胃疼的藥，很快我的胃疼好轉(zhuǎn)了，我繼續(xù)走進(jìn)教室去上課，跑進(jìn)操作去玩耍。

　　記得三年級的時候，有一次我和同學(xué)吵架并和同學(xué)動手打了起來，老師耐心的把我倆叫到辦公室，問我倆原因，為我倆調(diào)解。在老師的耐心調(diào)解下，我倆都明白了同學(xué)之間要互相寬容，互相幫助，我倆真誠的向?qū)Ψ秸f了：“對不起”!

　　記得四年級的時候，我長大了，有了自己獨立的思想，也變得非常叛逆。這時，又是老師走到了我身邊，分析我的思想情況，給我講每個男孩生理和心理的發(fā)育情況。老師說：“老師理解你的心理情況，這是每個男孩都會經(jīng)歷的心理叛逆期，讓我不要著急，老師不會放手不管我，老師會幫助我度過這段艱難的時期�！碑�(dāng)時我真的很感動，在我心里最叛逆最脆弱的時期，有這么好的老師在我身邊，老師的幫助和愛將影響我的一生。

　　五年級了，學(xué)習(xí)的壓力不斷加大，由于我一直偏科，非常不喜歡學(xué)語文，也不知道該如何提高語文成績，這時也是老師走到我身邊，給我講不能偏科，要做全面發(fā)展的人才，并告訴了我好多學(xué)好語文的方法，讓我多博覽群書，在老師的幫助和帶動下，我看了一本本的世界名著，看了老舍的作品，看了楊紅纓的小說……我的語文成績也上來了。

　　再有一年我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在我小學(xué)階段，是老師給了我像媽媽一樣無私的關(guān)愛和幫助，讓我懂得了寬容，懂得了愛，懂得了勤奮，懂得了關(guān)心別人，理解別人。老師的愛將影響著我以后的每一天，相信我不會辜負(fù)老師，我會成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，將來會做一個對社會有用的人!

　　老師，我想對你說，我愛你，謝謝你對我的付出和愛!

六年級的愛作文篇6

　　父母的愛，如一股甘甜的泉水，滋潤著我們；父母的愛，如一棵蒼天大樹，為我們遮擋風(fēng)雨；父母的愛，如一朵鮮花，為我們帶來芳香。很多時候，父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。

　　那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓——”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾——是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打濕，我這把傘給詩豪。”爸爸忙把傘伸過來�！拔液桶职执蛞话��！闭f著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。

　　朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時，話筒里他急切的聲音：“保險絲在陽臺上工具箱里，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺潸然淚下。

　　父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。

　　父母的愛，像暖風(fēng)，無時無刻不溫暖我的心靈。他們給了我一種力量，讓我體會到了人世間最純真，最質(zhì)樸的感情。我不知道用怎樣的方式去感謝我的父母，即使是世界上最美的辭藻也顯得蒼白無力，即使是世界上最炫目的財富也顯得暗淡無光，我只想輕輕握住父母的手，用快樂的眼神去看他們的眼睛，輕聲對他們說：“爸爸媽媽，有你們在身邊真好�！�

六年級的愛作文篇7

　　臺燈下，一位孩子正在伏案苦讀，馬上就要考試了，他怎敢怠慢�！爸ā遍T輕輕地推開了，母親端來一杯熱氣騰騰的牛奶，悄無聲息地走到孩子旁邊，她怎么也不愿打擾正專心致志、奮筆疾書的兒子，于是，她默默地站在兒子身旁，望著憔悴的兒子，心中很傷感。就這樣，臺燈亮了一晚上，照亮著母子二人的身影，母親很興慰，她不曾打擾兒子，便陪伴兒子度過了一個又一個晚上。明月剩下最后一個晚上了，母親帶著兒子來到路邊散步，母親拉著兒子的小手，兒子攥著母親粗糙的大手，許久，誰也沒說話。天上的月亮是那么的安詳！一絲絲云朵飛過，為她遮上一層神秘的面紗，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀開面紗，露出了那皎潔的面龐，她是那樣的動人，她默默地凝視著那母子倆。

　　明月下，母子倆的身影顯得那樣令人懷念，很長時間，他們不曾在一起散步了，依稀記得，那時，兒子還曾指著天上的明月，疑惑地問，姥姥怎么把盤子扔上去了？現(xiàn)在，兒子長大了……母親忽然停了下來，彎下腰，摟著兒子，和藹地問道：“有信心嗎！”兒子點點頭，母親慈愛地?fù)崦鴥鹤拥念^說：“放心去吧！媽媽相信你，永遠(yuǎn)支持你，因為，你永遠(yuǎn)是媽媽心中的冠軍！”

六年級的愛作文篇8

　　喜歡行走在熱鬧的街道，享受在人潮中的感覺，聽著各種各樣的聲音：叫賣聲，講價聲突然，優(yōu)美的歌聲傳入了我的耳朵：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。提起愛，人們又會聯(lián)想到什么呢？父愛，母愛，師生愛，我也一樣。

　　父愛如山

　　并沒有能使人瞪大眼，把嘴張成“O”字型的職業(yè)，也不是一位集百萬家產(chǎn)于一身的富翁，卻抱著傾家蕩產(chǎn)的決心來供我們上學(xué)。不會用溫柔華麗的語言來打動我們，從此下定決心，痛改前非，讓自己樂此不疲的讀書。但以他父親的一貫嚴(yán)肅來“命令”我們，讓我們不得不拜倒在他嚴(yán)肅的表情之下，于是每天放學(xué)回到家先怪怪的做作業(yè)，而他卻在背后偷著笑，于是我們又放松了，而他又板著臉來訓(xùn)斥我們，我們只好又緊張了起來。

　　母愛似海

　　她的工作沒有名稱，卻是所有工作中最辛苦的，若非要說她的工作是什么，那就說是全職媽媽吧。她對我們有求必應(yīng)——只要不太過分，但也會時不時的嘮叨幾聲，令我們不勝其煩。

　　或者我不是很體貼媽媽吧，不愿意替她做很多的家務(wù)，更沒有真正的去體味她每天比我起得早，比我睡得晚的含義，一切都顯得那么的自然而然，而她自己每天都被家務(wù)累的腰酸背痛。

　　師生情無邊

　　對老師，我總是懷著一種崇敬的心情的，卻從來沒有想過與老師做朋友。也許是老師上課時一貫的嚴(yán)肅形象已經(jīng)在我的內(nèi)心深處扎下了跟吧。其實，我明白，也了解，教師的面孔并不是絕對的嚴(yán)肅，教師的眼光亦非永遠(yuǎn)的那么冷，他們也有其溫暖的一面，即使生氣，也是心底里那種恨鐵不成鋼的感情所導(dǎo)致的沖動。我不得不承認(rèn)，我敬佩每一位老師，因為他們都是淵博的學(xué)者，是文壇的精英。我也相信，老師關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，因為他們是祖國的花朵，是民族的未來。不然，又怎么會有課堂上那一句句精彩的.話語？又怎么會有黑板上那一道道習(xí)題？老師為我們付出的心血是顯而易見的，而我們對老師的愛也是發(fā)自內(nèi)心的。還有哪種愛比這更純真呢？

　　這時，那優(yōu)美的歌曲又在我的耳邊響了起來：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。此時再聽這首歌曲，好像有了更深一層的含義。

六年級的愛作文篇9

　　以前，一直認(rèn)為自己很冷血，心里不存在愛，直到那一天父親溫暖的一握，才讓愛走進(jìn)心靈。

　　我對父親一直心存畏懼，每次考差了總是瞞著他，找媽媽簽字。我似乎與他沒有話說�？墒�，父親生病了臥床在家，這往家送飯的工作便落到了我頭上。

　　這天我又考砸了，被老師批評到很晚，才到奶奶家拿飯，隨便獨自一人淋著小雨回家。透心的寒意讓我的手凍得直打顫兒，又想到要簽名，竟埋怨起了生病的父親。

　　摸黑爬上三樓，一束柔和的光從家門的方向射來，照亮前進(jìn)的道路卻無法照亮我心中的陰霾。抬頭望去，一個黑影在家門口踱來踱去。

　　是父親！他將雙手籠在袖子里，見著我便"氣勢洶洶"地奔來，下面的事是幾乎可以預(yù)見的了，我痛苦地閉緊了眼。

　　"冷吧，讓爸爸來給你焐焐。"一陣溫?zé)岬母杏X從左手心傳向全身，我不由自主地睜開雙眼。父親那兩只大手緊緊地握住了我，我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@就是托舉我童年夢想的手！不知何時他的手變得如此蒼老沒有光澤，一條條深深淺淺的皺紋從他那突起的青筋四周開始密布，一直伸展到有些變形的指甲上，絲絲縷縷纏繞著我的心。一直以為父親是個很講究的人，沒想到他手上的老繭磨得我生疼，那粗糙的皮膚下手心那一汪汗水也是溫?zé)岬摹Ｖ讣獠恍⌒呐龅搅怂峭回５牡氖止�，不由一驚，差點兒掙脫。父親的手竟然如此無力，病痛使他如此孱弱，那手背上幾個明顯的針眼兒就是佐證。

　　我不敢抬頭和父親對視，生怕眼淚把持不住滑落下來。我也用自己平滑細(xì)膩的手反握住了他，沒有說話，只是輕輕地、真實地感受著他的呼吸、他的愛。心靈終于破繭，一股暖流緩緩流入心田。

　　雨還在下著，一點一滴打碎了此刻的寧靜，天氣越發(fā)寒冷，風(fēng)狂卷著枯葉到四層樓的高度。

　　"爸爸，天冷了，快進(jìn)屋吧，還要熱飯呢！"

　　爸爸拍了拍我的手，走進(jìn)家門，也讓愛走進(jìn)了我的心靈。