精選六年級我的媽媽作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級我的媽媽作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級我的媽媽作文 篇1
在我的心目中，有幽默的爺爺，慈祥的奶奶，嚴厲的爸爸……可最讓我覺得自豪，覺得幸福，無時不刻的驕傲地是我有一個好媽媽。
媽媽說不上丑，稱不上美。她有濃眉如炭的柳葉眉，扁扁的鼻子更能顯出她那大大地眼睛更有神！圓圓的下巴上帶著一張會說大道理的嘴巴！胖胖的身材，矮矮的個字，但在我的心目中總是高大的，所以媽媽既是我的女神又是我的啟蒙老師。
媽媽是一個教育與別人不同的好媽媽。記得一次我英語得了98分，那可是班上的‘英語得力將’，我迫不及待的跑回家，興高采烈的向媽媽宣布著那分數，顯然看出媽媽并不是很高興，而是懶洋洋的說了一句，我知道了。那是我跟不明白為什么媽媽會不高興，然而只見媽媽一條繩子，‘難道媽媽覺得我驕傲，要抽我’我害怕中帶著疑惑的想。媽媽把繩子往客廳的沙發上的凳腳上繞了一圈，媽媽葫蘆里賣的到底是什么藥呢？媽媽干咳了一聲，說‘你向前跳一下。’我不慌不忙的跳了過去，‘媽媽，為什么……’我還沒說完，媽媽就把繩子升高了，她頭頭是道的說‘這次的試卷很簡單，下次的試卷會升高的，然而你只會沉浸在驕傲地喜悅中，你覺得你會跳過去嗎？所以虛心使人進步，驕傲使人落后……’我似懂非懂的無奈點了點頭……
你瞧！這就是我的媽媽，一個有著堅硬的外殼，卻有著柔軟的外心的媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇2
“低碳”已是眾所周知，其中也有許多響應者，我的媽媽就是其中一位。
說起我這個低碳媽媽，我可被逼得產生了不少的“黑歷史”。
學習篇――作為一介書生，本子當然必不可少！但老師要求換本子，本子又沒有用完時，我的低碳老媽便開始行動了。“裁一裁，剪一剪，數學小本快出現！”“等一等，老媽，您把我可憐的作業本怎么了？”老媽晃了晃手中的改造紙，炫耀道：“不就在這嗎？”我的天，作業本、作文本、圖畫本、英語本是準備開一個武林大會？嗚嗚，媽媽，我要新本子。如今，新本子已成為傳奇，舊本子皆被老媽改造，成為我的手下門生。
生活篇一一“零食可有可無，但人是鐵，飯是鋼，飯必須吃完！”“媽媽，我吃不下了嘛！”我一臉撒嬌，“不行，農民們每天都辛勤地勞動，而你卻在浪費食物，浪費是可恥的！”這是自己種的苦果，自已哭著也要吃完嗎？N0，媽媽！
旅游篇一一“媽媽，我們去哪個地方去玩一天吧？”“嗯？好吧！”“耶！”到了出發時，“我們不坐爸爸的摩托書嗎？”奶媽飛快地瞟了我一眼，“不啊！”“為什么呢？”我扯扯母親的衣角。“因為，公交車很大，可以裝很多人，但是，如果公交車上的人人人都開一輛車的話，排氣量自然就比一輛車大得多了，污染也就大得多了。我們要低碳出行，對吧？”“嗯，也對。”
低碳好是好，可是為什么不清新一下車內的空氣？唉，為什么我每次都是受害者？
我的低碳媽媽，已經讓全家人都改變了，節約用水，不亂扔垃圾等已經成為了我們的常態，低碳已成為了我們的標簽。
低碳讓大家改變，我的低碳媽媽，您真棒！
六年級我的'媽媽作文 篇3
一雙不大的眼睛，一根馬尾辮，一個挺俏的鼻子，構成了我的媽媽。她不算很美，可她的那一雙手因為為家付出而布滿了老繭。她的手仿佛有著魔力，它能為我織毛衣，它能為我勾鞋子，它能為我梳出美麗的發辮……可最令我崇拜的是那雙巧手做成的美味佳肴。
“媽媽，你做了什么好吃的呀，這么香?”剛回到家，放下書包，我就以百米沖刺的速度沖向廚房，緊緊盯著高壓鍋，說：“是玉米排骨湯，對吧."說完還吸了一口氣。媽媽站在我身邊，點了點我的額頭，笑著說：“你這狗鼻子，可真夠靈的啊!”
在我的千盼萬盼下，玉米排骨湯終于出鍋了，媽媽給了我一小碗熱騰騰的湯。我一看就急忙接了過來，也顧不得燙了，直接“咕咚”一大口喝了下去。結果，悲劇產生了——我的舌頭被燙著了，我淚汪汪地看向媽媽，媽媽心疼的說:"急什么急，又沒人跟你搶，現在好了，自己吃苦頭了吧，先去做作業吧!“我聽了極不情愿地往回走。一步一回頭，看著碗中的湯，再看看鍋里的美味，我真是垂涎欲滴，可又有什么辦法呢?心急吃不了熱豆腐!”文文，可以喝了。”這聲音猶如仙樂一般動聽，我放下手中的作業再次沖入廚房，“咕咚咕咚”喝了兩大碗的湯，又吃了幾塊金燦燦的玉米和香噴噴的肉骨頭后，我才摸了摸圓圓的肚子滿意地走了，留下媽媽銀鈴般的笑聲。
我的媽媽有雙巧手。它做出的美食最讓我滿意，我崇拜我的媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇4
是誰，把我帶大;是誰，當我遇到困難時，為我指引方向;是誰，教會我人生的道理，讓我學會如何做人。她，比黃金還珍貴;她，比鉆石還耀眼。她對我來說，就是世界上最偉大的人，那就是我的媽媽。一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的，仿佛在訴說著無聲的鼓勵。那櫻桃小嘴是她美麗的象征，高高的鼻梁顯得格外精神，那雙慈祥的手中包含著媽媽對我的關愛。每當我遇到困難和挫折時，總會想起媽媽給予的溫暖，讓我充滿信心去迎接困難。曾記得一次上數學課時，有一道難極題的數學題，我絞盡了腦汁，仍然沒有想出來。我想了又想，想了又想……實在是無能為力，便打算放棄時。突然，我腦里閃過一道光，想起了媽媽對我說的話——“換個角度，仔細想想.。”于是，我嘗試著用倒算的方法來解題，最后我果然如愿以償地解開了這道難題，得到了老師的表揚。媽媽不但在學習上給了我極大的鼓勵，并且在生活中用她自身的言行舉止給我樹立了正確的楷模。在家里，媽媽常教我做人要誠實。有一次，媽媽的好朋友來到我家，找媽媽辦點事，媽媽實在不愿意幫忙。因為覺得如果答應她并不是在幫她，而是在害她。
媽媽本可以不傷友情的騙她說家里最近手頭有點緊，但是媽媽并沒有選擇這樣做，而是把自己的真實想法告訴了那個朋友。我覺得媽媽是以自己的實際行動教育我要做個誠實的孩子。此外，媽媽對新知識渴求與學習的積極性更是深深地影響著我。隨著電腦的普及運用，許多與媽媽同齡的人都放棄去學習電腦，而媽媽卻是不懈努力、咬牙堅持的學會了使用電腦，做到了與時俱進，不被時所淘汰。媽媽，我是樹苗，你是純凈的雨水滋潤著我;你是通紅的太陽，照耀著我;你是絲絲細風，吹拂著我。我在您的培育下茁壯成長，我在您的教導下高聲歡笑。
六年級我的媽媽作文 篇5
我有一個既聰明又耐心的媽媽。
這天，我碰到了一道難題，絞盡腦汁都想不通，只好向媽媽求救：“媽媽，你過來一下，這道題我不會做！”正在忙著打掃衛生的媽媽聽到我的求救，只好無奈地抱怨著走了過來。“豬頭，笨死了。”媽媽雖然抱怨著，但還是坐在了我的旁邊，“哪題啊，讓老娘看看。”“嘿嘿，這題這題。”我立馬屁顛屁顛地指給媽媽看。
媽媽看著這道題，眉頭緊鎖，手中的筆在草稿紙上“唰唰”的揮動著。不一會兒，媽媽緊鎖的眉頭便舒展開來。“豬頭，這題很簡單啊，你看啊，首先……”媽媽滔滔不絕的詳細地給我講解起這道題來。
很快，媽媽便詳細的講完了這道題。“嗯，這道題就是這樣的思路，你老娘講得不錯吧，現在懂了吧？”媽媽一臉得意的看著我。可我卻似懂非懂地點點頭，但很快又茫然地搖了搖頭：“……不懂。”媽媽看著我，不禁一臉無語，但還是認命地又講了一遍。
一遍講完，媽媽再次看向了我：“這次懂了吧？”我按照媽媽的思路想了一遍，發現仍然一竅不通，便再次茫然地看向媽媽。“你……你也太笨了吧！你是豬嗎？”媽媽見她講了兩遍我還是不懂，不禁有些惱火，但看我一臉茫然的樣子，還是將心中的惱火壓了下去，又換了一種思路耐心地給我講了幾遍。這一次，我恍然大悟，終于明白了這道題的解題思路。
媽媽見我終于懂了，也不禁松了一口氣，得意地說道：“哼，你老娘是不是很聰明很有耐心？”“嗯嗯，媽媽萬歲！”
這就是我的媽媽。有啥難題，找媽媽準沒錯！
六年級我的媽媽作文 篇6
我的媽媽是個漂亮媽媽。她高高的個子，白凈的臉上一雙烏黑的大眼睛好象能看透我的心事，笑起來一對酒窩非常好看。
媽媽很能干也辛苦，她對工作非常認真負責，經常下班以后還去公司加班。她忙完工作，其它時間都是為我和家里操勞。看見她那么辛苦，我真想自己能快點長大，好讓媽媽少操些心，能幫她做些家務。
媽媽是個溫柔的媽媽。每次我生病的時候，媽媽總是把我緊緊地摟在懷里，心疼得只掉眼淚。那時候，我身體雖然不舒服，可心里很甜。
媽媽是個既耐心又嚴厲的媽媽。她每天晚上都要仔細地檢查我的作業，如果遇到我不懂的地方，她總是很耐心地一遍一遍地給我講解，直到我聽懂。有一次我數學只考了85分，這是我考得最差的一次，很多地方都是因為太粗心才被扣分的。媽媽看了我的試卷，嚴厲地批評了我，她說：“如果是因為不懂而做錯題，是可以原諒的；但如果是因為馬虎而做錯題是決不能原諒的！”我也難過地哭了，但我決心一定要吸取教訓，再也不讓老師和媽媽失望。
媽媽是個充滿愛心的媽媽。她經常給希望工程捐款，她也教育我節省平時的零花錢，捐給最需要幫助的失學兒童，希望有更多的孩子能背上書包，走進夢寐以求的課堂。
媽媽是我最好的朋友，我有什么困難都愿意告訴她，她總能幫助我解決。她還常常和我一起跳皮筋、踢毽子、下跳棋、玩電腦，和我一起讀書。
我愛我的媽媽。我一定要努力學習，長大做個對社會有用的人，報答媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”相信這句童謠，每個孩子都聽媽媽說過吧。我的媽媽是一位臉上總是有慈祥笑容的媽媽，她大大的眼睛，長長的睫毛，個子高高的，看著像是個窈窕淑女，但它卻是內心非常強大的一位女漢子。
每個人都有自己的獨特而又關愛自己的媽媽而我也是一樣，我的媽媽工作繁忙，忙的連打扮自己或者收拾房間的時間都沒有，但是她卻把我的家長會總是牢記在心，媽媽非常看重我的家長會，而我也是不負媽媽所望，總是想把分數得的高。而這次卻得了第二十名，我心里非常難過，媽媽臉上也特別沒有面子，而媽媽卻沒有責怪，而是很關心你的安慰了我說“孩子，沒事，只要努力了，就好，我看中的不是你的的分數，而是你自己認真學習的態度。”媽媽對我說完，我突然感覺到心里的一塊大石頭突然落地了。沒想到媽媽會這樣地我說話，我真是高興極了，由于我過度興奮，媽媽喜笑顏開，就像吃了蜜一樣笑得那樣甜。很久沒看到媽媽這么輕松了，媽媽也和我說，謝謝你孩子，謝謝你讓我今天辦的這么輕松，也能這么斯文幾代的和你說說心里話。我和媽媽接著看了一個很長的動畫片，看著看著，我們在幸福的氣氛中高興的睡著了。
我的媽媽雖然不像別人的媽媽一樣嚴厲，但是她卻給了我，我認為最好的一個學習環境，我真心的感謝我的媽媽，我們那個白的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”沒錯，我生活在一個普通平凡的家庭中。雖然我們不能過著揮金如土的日子，但是我們可以在一起和睦的生活。我想這才是我最想要的生活吧！我愛我的媽媽，謝謝她給了我這么好的一個生活環境，這么好的一個家。
六年級我的媽媽作文 篇8
我媽媽在醫院工作，大概是受職業的影響，她非常重視自身的健康，所以她喜歡鍛煉，如游泳，跑步，打乒乓......
媽媽在長期的鍛煉下，看上去充滿活力，你看，她個子高高的，還有些小肌肉呢！手臂也特別有力，走起路來精神。
媽媽平時工作很忙，可是一有時間，就去鍛煉，每次去鍛煉，她都會準備體育用品，哼著小曲，邁著輕快的步子，出發了。我有一點搞不明白，為什么媽媽每天那么累，還是要去鍛煉，于是，我就去問媽媽，媽媽笑著說：“兒子，難道你沒聽說過生命在于運動這句話嗎，多運動才能少得關節上的病”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
有一次，我和爸爸在美美地享用晚餐，媽媽急急忙忙地沖上來，顧不得坐下來，只匆匆地吃了幾口飯，把碗一扔說：“我走了”我問道：“媽，你這么急干嘛？”媽媽急促地說：“去鍛煉，晚了，就沒時間騎單車了。”說著，快速地跑下樓去了。我和爸爸坐在沙發上看電視，過了很久，爸爸生氣地說：“你，媽媽好像又在發神經了，都鍛煉了一個半小時了，還不回來。”我不緊不慢地說：“不要著急，再等等。”說著又過了會爸爸終于忍不住了，叫我去叫她。一到游泳場，看見媽媽在拼命地游，動作很優美，真像一個職業運動員。我在邊上大喊：“媽媽快點回家，”可是媽媽仍自顧自地游著，我只好跳到水里，對媽媽說：“回家”媽媽不情愿地說：“再游一會。”我說：“現在快九點了。”媽媽驚訝地說：“沒有啊，我才游了一會會啊。”我說：“你已經游了三個小時了。”媽媽這才領著我回家。
我的媽媽很了不起，她代表醫院參加了第二屆市游泳比賽，得了第二名，接著參加蘇州市級比賽，在這里我希望她取得好成績，這就是對運動如癡如醉的媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇9
我的媽媽是個樸實的農村人，她沒有家庭主婦的悠閑，也沒有貴婦人的雍榮華麗，她只是個普通的母親，但我最愛我的母親。
媽媽沒讀過什么書，讀到初中時，就因為外婆生病而輟學。但我的母親教育我卻很是不同一般。她不會對我多嚴厲，要我考最好，她只要我盡自己的全力就可以了。媽媽其實很聰明，只是家庭經濟條件困難，才沒有讀書。因此，媽媽要我好好讀書，要考取好的學校，將來才會有一份好的工作。有時，聽著媽媽的話，我覺得很煩，但細想一下，媽媽說的何嘗不對呢？天下間的父母不都是想讓自己的孩子將來比自己過得好嗎？
我家并不富有。爸爸和媽媽在工地工作，媽媽跟著爸爸后面做小工。每天要提泥桶。夏天的時候，媽媽不曾在家里休息，她要頂著烈日拎泥桶。往往回家的時候，媽媽的衣服都汗濕了。別人的媽媽身上都是好聞的香味，而我媽媽身上確是難聞的汗臭味。
我曾經試問媽媽：“媽，你為什么不出去找工作，偏偏要做這么辛苦的小工呢？”媽媽卻對我說：“我要是出去工作，你怎么辦呢？我做小工靠家近，方便照顧你，要是我出去了，誰來監督你學習啊？”我對媽媽說：“我已經長大了。我可以自己照顧自己啊。不用你操心。你在那工作太辛苦了！”“傻孩子，我出去，誰做飯給你吃啊！你以為我不想出去工作嗎？但因為要照顧你，而我也放心不下你。”我媽媽說：“孩子，為了你，我寧愿放棄好的工作，可有些有錢人的媽媽呢？他們把孩子丟到學校，晚上小孩放學回家，家長卻一直忙，連孩子的學習情況也不問。賺那么多錢，又有什么用呢？”我覺得媽媽說的很好。
我很享受每天放學回家后的那段時間，我可以和媽媽聊天，幫媽媽做飯，談談今天在學校發生的事。總之，和媽媽在一起，感覺真好。
我最愛我的媽媽！
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