有關六年級第一單元作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級第一單元作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級第一單元作文 篇1
大自然千變萬化,有許多壯觀或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一個。
溪流,由冰山上的白雪融化,順著陡坡,流了下來,匯集變成了涓涓細流,人們在他的身上捉小魚小蝦,不亦樂乎。順著水勢,來到了各處,他在路上濕潤了土地,為人們帶來了很多歡樂,讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷,有巖石的阻攔,樹木的阻擋。但不放棄,向更遠的目標努力。
瀑布大家都很了解,雄偉壯觀,聲勢浩蕩,近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣,猶如天河之水,滾滾而來,使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
瀑布并不是生來就這樣。瀑布好像是一個水龍頭,水龍頭里的水,是從別的地方傳送過來的,一旦那個地方沒有水了,水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣,他的雄偉壯觀,是匯集了許多地方的水源才會集成的,在這壯觀的情境下,是河流經歷了許多的艱難困苦,才有的,而在一瞬間的精彩之后,便揚長而去,奔向大海,到達更為廣闊的天地。
海洋,浩瀚無垠,圍繞著許多島嶼,讓人們忍不住去探索他的奧秘,在他的懷抱里除了島嶼還有個各式各樣的海洋動植物,使人們贊嘆不已,在海洋的遼闊的背后,他付出了更多的努力,從雪山的冰水,變成涓涓細流,變成滔滔江水,最后從四面八方,來到這里匯成了大海,這些努力最后得到的,就是美麗的自然景象。
流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背后,使他們的不懈努力所得到的回報。在生活中這又何嘗不是呢?
六年級第一單元作文 篇2
若沒有親自爬過山,你就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“無限風光在險峰”的真正含義。上周末的一次爬山,最令我最難忘。
那天,媽媽帶著我興沖沖地去石人山游玩,到了山腳下,放眼望去,滿山樹木碧綠,蒼翠欲滴,鮮艷的野花在山風的輕吹下翩翩起舞。極目仰望,高大的山峰突兀在云霧之中,時隱時現。
我和媽媽準備來個爬山比賽,看誰先到山頂,只聽媽媽喊一聲:“預備起!”我們就爭先恐后地往山上爬。剛開始,我像打足了氣的皮球勁頭十足,可是剛爬了一會兒,就累得上氣不接下氣,腿像灌了鉛似的,每爬一步都非常艱難,山頂似乎變得高不可攀了。這時我發現不遠處有棵歪脖子樹,我就趴在樹干上休息片刻,稍微喘了口氣,兩只手撐在膝蓋上當“拐杖”使,過了一會兒又手腳并用繼續向上攀爬。我想:如果爬不上山頂,以后還怎么和媽媽再爬其他山呢?于是我咬緊牙關,又挺起腰桿拼命地往上爬,心里只有一個念頭:堅持、堅持、再堅持!我想起了那句名言“無限風光在險峰”。是呀,不爬上“險峰”哪能見到“無限風光”呢!小樹沙沙作響,似乎為我鼓勵;小鳥在枝頭輕輕歌唱,好像為我加油!我把吃奶的勁兒都用上了,后來終于超過了媽媽,第一個爬到了山頂,征服了石人山。我轉過身來看見媽媽正奮力往上爬,一種勝利的喜悅和自豪充滿心田。我忘記了疲勞,大聲為媽媽加油鼓勁。
會當凌絕頂,一覽眾山小。站在山頂舉目四望,只見綠樹覆蓋,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,簡直是樹的海洋。低頭看,腳下遍地都有五顏六色的花草,像是為大山織成的彩色襯衫。俯視下面,我們走過的山路變成一條又細又長的帶子,迂回曲折地通向遠方,來來往往的游人就像螞蟻一樣慢慢蠕動,沒來得及散盡的霧氣像絲綢一樣纏在大山的腰間。我和媽媽都情不自禁地贊嘆:大自然真是太美,太神奇了!
六年級第一單元作文 篇3
那是暑假里的一天,我和爸爸去鄉下我姑奶奶家走親戚。天陰沉沉的,沒有一絲風,悶熱悶熱的。
剛進村,起風了。風很大,“呼——”飛沙走石,真厲害,樹被刮歪了,地上的樹葉被刮飛了。“汪、汪——”不知是哪家的狗,受了驚嚇,汪汪汪地叫起來。“咯咯——”石榴樹下的雞大概是害怕,也叫起來。“唰——”由遠而近,雨來了。霎時,村落里,沸騰了:搶收柴火、衣被的呼叫聲,嘎嘎嘎的鴨叫聲,雨打傘的啪啪聲,轟隆隆的'雷聲,匯成了一首美妙的交響樂。
爸爸進了姑奶奶的家,我卻要在院里聽雨,爸爸只好隨我的愿。雨聲真美,剛才狂風暴雨,電閃雷鳴,翻江倒海,現在卻溫柔得像個姑娘,沒有風,只聽到雨打樹葉的沙沙聲和頭頂上雨傘的滴答聲。
雨停了,村子里很靜,樹葉垂下最后的雨滴,水汪發出叮咚聲。這是這場交響樂的余韻,它的每一個音符都帶有幻想的色彩。太陽出來了,知了開始演奏另一場音樂會了。我卻期待著雨的交響樂。
六年級第一單元作文 篇4
我長著一雙黑黑的眼睛,長的像一只海豚,而且還生長在長江中,你知道我是誰嗎?嘻嘻!我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家,在這里我有爸爸,也有媽媽還有小伙伴們。水里有水草,還有美麗的珊瑚。長江十分清澈,從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭! 不知什么時候,長江變了,一張張大網把我的小伙伴們捉住。
水里的塑料袋、易拉罐隨處可見,長江沒有原來那么清澈、安靜了!上面全都是捕魚的船只,只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望著陌生的長江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我游的江面上,發現原來這些大網、垃圾、捕魚的船只都是人類造成的。我真想告訴他們:人類,長江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個安靜、清澈的家,像你們這樣會讓我們的同類死的更多,甚至可能滅亡。
請你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時一張大網向我撲來,我被捉住了,這時我仿佛看到了原來的長江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽,也看到了我和小伙伴們盡情玩耍!我真希望長江能變回原來的樣子,因為我愛長江!
六年級第一單元作文 篇5
從小,我就是衣來伸手,飯來張口,不懂的感恩的人,但在12歲那年的雨季,我懂得了感恩。
那天,天空灰蒙蒙的,太陽被關在了云層最深處,我在家里看電視,媽媽去一個姨家做客。
在我看得入迷的時候,一陣“嘩嘩……”的聲音飄進了我的耳朵里,我向窗外望去,下雨了。窗外的雨歡快的下著,絲毫沒有要停的意思。我忽然意識到媽媽出門的時候沒帶傘,一會兒她怎么回來啊。不過還好阿姨家離我們家不是很遠,要不給媽媽送傘?算了,還是別去了吧,一會兒雨就該停了,天這么冷,凍感冒了怎么辦?
我這么想著,又窩在舒服的沙發里。電視上,喜羊羊仍在智斗灰太狼,但我卻越來越不安:雨怎么還不停啊?我咬了咬牙,做出了一個決定,我要去送傘。
我穿好衣服下了樓,涼颼颼的風向我吹來,我打了個哆嗦,握緊手里的傘,快步走向阿姨的家。
走在路上,我想到了以前下雨,媽媽去學校給我送傘的情景,再大的風,再大的雨,媽媽都要及時給我送傘,她從來不抱怨。今天,我居然還那么猶豫,我為自己的猶豫羞愧。
雨還在下,我卻堅定地邁出了腳步。雨中送傘,讓我學會了感恩,我想:我現在心中的感覺就是感恩的快樂。
不知道一會兒媽媽會不會很激動,看著漸漸放晴的天空,我開心地想。
第一次送傘,第一次感恩,讓我的心里充滿了愛,讓我的內心世界充滿了陽光。
六年級第一單元作文 篇6
我覺得第一次令人很害怕,因為有些人第一次都會失敗,所以第一次的感覺很不好。我印象深劇的兩個第一次,就是騎腳車和打籃球。
我第一次騎自行車的時候,心里覺得很緊張,怕會不小心跌得四腳朝天,不過爸爸媽媽都在后面扶我。就在我騎得愈來愈好時,往后一看爸爸媽媽已經沒有在后面扶我了,就在那一瞬間我好高興,因為我終于學會了。
第一次打籃球賽的時候,心里覺得我們會輸,全班怕會被另一班打得一敗涂地。結果我們還是輸了,不過老師說:“盡了全力就好,輸了不要生氣。”我們大家就沒有生氣了。
有了這兩件難忘的第一次,讓我留下了美好的回憶,我們也要記任老師的那一句話;盡了全力就好,輸了不要生氣。
六年級第一單元作文 篇7
音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲。。。。。。那么趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!
“叮叮叮,叮叮叮”!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:“叮叮,同學們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來外面放松放松心情吧!”聽了鈴聲的話,同學們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉彎處差點把行人給撞了,這時,在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲:“滴滴叭叭,開車要慢慢開,小心轉彎處的行人哦!”聽了小汽車的話,前面的車在轉彎處放慢了車速,這才沒有失誤呢。怎么樣,這區區的小喇叭是不是也很厲害呀?當然,最厲害的還得數口哨了,每當上體育課時,它總是會發出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:“同學們,排好隊伍,不要亂講話,跟著我的節奏走,121 121!”瞧,口哨一說話,同學們也個個變得聽話起來,踏著有力的腳步向前走著,誰也不敢出半點聲響呢!
哈哈,聽了她們的說話聲,你是不是也覺得很有趣呢,那就展開想象,也來寫一寫吧!
六年級第一單元作文 篇8
大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時節的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。
這一天,天色暗淡。空氣中,彌漫著一股淡談的潮濕。沉默,無盡的沉默,這是暴風雨來之前的寧靜。
有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風,而現在成了巨大的風;起初,只是毛毛細雨,而現在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現在街上已完全看不到人的身影了……
此時的街上,已經匯聚成了一條一條的小河。我擔心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風雨并沒有下多久。雨停了,這時天空中出現了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍湛藍的了,一切又像沒發生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復了平靜,天空中出現了赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。
大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。
六年級第一單元作文 篇9
不管春夏秋冬,只要你身處大自然,都會有和城市里截然不同的感覺。你在享受時,有沒有仔細聽一聽大自然那無比奇妙的聲音呢?
清晨,小草隨晨風搖擺,晶瑩的露珠在草地“沙沙”的響聲中,搖搖欲墜。起早的小黃鳥振翅飛來,一邊喝下了差點兒落地的小露珠,一邊“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“營養早餐啊,可不能浪費掉!”大自然美妙的晨曲上演了!
中午要到了,小黃鳥不唱了,靠在樹上睡著了。可在這炎熱的夏天,有一位先生,卻不知疲倦地叫著。“知了,知了。”他就是知了先生。看!知了先生吵醒了小黃鳥,“嘰喳嘰喳”、“知了知了”,他們打了一個中午的口水仗。大自然讓我們會心一笑,它繼續演奏著熱鬧的交響樂!
下午,孩子們放學了,他們臉上一朵朵小太陽花在開放。他們“叮鈴”一下按下了自行車的鈴,“嘻嘻、哈哈”地邊騎邊笑,騎過那鋪滿樹葉的路,發出“沙沙”響聲……大自然多美啊,這首抒情的小曲可是專門為這群孩子們準備的呢!
夜幕降臨了,小蟲兒們映著晚霞,開始了演唱會。他們各自表演著,好像在彈琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感覺到大自然姐姐,也笑了。
你是不是也想仔細聆聽大自然的聲音呢?那么歡迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔細地、歡樂地、盡情地聆聽奇妙的大自然世界吧!
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