有關六年級的愛作文集合9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級的愛作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的愛作文 篇1
我家有一位教我知識和道理的爸爸，和一位給予我美好生活的媽媽。
先說說我的媽媽吧。記得四歲那年，媽媽想讓我和妹妹在一個更好的生活和學習環(huán)境，下定決心，即使家人們?nèi)宕蔚膭褡韬头磳Γ�是把我們從江西老家?guī)У搅松钲凇＿�讓我和妹妹在學校報了民樂和管樂，學費又貴，媽媽她寧可自己省吃儉用，也要讓我們學一點才藝，它曾對我們說"學到一些才藝總沒壞處。"媽媽就是那么的無私，那么善良。媽媽教會我一但下了決心就要像大樹一樣堅定不移，不能被風沙擊垮，我也看到了媽媽那舍己為人、默默奉獻的精神，她從來都不會因為為我們付出而喊苦喊累，她的辛苦和期望使我更加努力，更加懂得現(xiàn)在美好生活的來之不易，我不能辜負她的一番用苦良心。
我的爸爸是一個愛讀書、看報，又擅長寫作文的人，他的鼻梁不算很高，加上一副大大的眼鏡，更顯得像一個書呆子。有一次，爸爸翻著我的語文書，像一匹餓壞了的狼，如饑似渴地讀著，忘了世界，也忘了自己，發(fā)現(xiàn)我來時，他還跟我分享他在文字中讀到的東西，他的如醉如癡讓我從枯燥的書中的到了一種不同的樂趣，激發(fā)了我對語文的喜愛。這時，我覺得爸爸是一位老師，教會我讀書，教會我做人的道理。有時，爸爸會從他安排已滿的時間里擠出一些時間來練字，也教會我寫毛筆，我看著爸爸那享受的表情，不禁也寫起來，他對寫字那份熱情使我深受啟發(fā)。
看到我寫的字，寫的一篇篇文章，一次次優(yōu)秀的語文成績，我便會回憶起爸爸教給我的點點滴滴。看到這優(yōu)越、美好的生活，不禁鼻子一酸，想象到媽媽是那樣不容易，那樣無私。爸爸媽媽教會我的我永遠都不會忘，我一定要給他們一份最好的回報！
六年級的愛作文 篇2
巴金先生說：“父母是沒有什么東西可以代替的。”是啊，父母是無可代替的，而父母對我們的愛，更是無人可及，無法比擬的。我們可能有時候不能理解父母，但無論怎樣，他們都在以不同方式愛著我們。媽媽23歲就生下了我，我來到這個世界上，媽媽就歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長。在我的心里，最溫暖最柔情的地方，不是在暖被窩里，而在是媽媽的懷抱里，因為無論風雨、坎坷，媽媽的懷抱都是我避風的港灣，心靈的寄托。
平時媽媽上班那么忙，已經(jīng)很勞累了，但她卻沒有時間多休息，還要為我的事操心。有一次考試卷發(fā)下來了，我才考了70多分。媽媽沉默良久宣布了一個重大的決定，媽媽要在家陪讀我兩個月。媽媽平時工作非常認真，是個典型的“工作狂”，因為我學習下降媽媽竟然拋開工作幫助我提高成績，我被媽媽感動了！這兩個月我們一起努力，把所有科目都過了一遍，從前迷糊不明白的題一道一道來，天天晚上不學到12。點不罷休，單元考試成績像上臺階似的。兩個后我激動的跑回家，我拿了雙百！副科成績也沒有一個下90分。考試后開家長會，老師公開表揚我學習成績突飛猛漲，會后班主任問媽媽，有什么秘訣能讓我成績上漲這么快？媽媽笑了，其實哪有什么秘訣，只是用心了而已。媽媽經(jīng)常在我失敗時告訴我：失敗是成功之母，多用心多動腦，其實你一點都不笨，相反還很聰明，還告訴我團結同學，幫助同學，尊敬老師。因為媽媽的教誨，所以我現(xiàn)在做事非常認真，使我在學校擁有了許多好的“哥們”，也成了老師喜歡的學生。現(xiàn)在我在慢慢長大，逐漸懂得了很多事情，明白了很多道理。每次跟媽媽說起我?guī)椭苏l。媽媽都是微笑著點頭。我知道她在用博大的愛把我培養(yǎng)成人。
愛是母親一生的職業(yè)，母親對兒女的操勞是無代價的。媽媽的.愛就像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中遨游，包容著我的一切。媽媽雖然不是什么圣人，但是她用她那顆樸實、善良的心來引導我做學習上和生活中的強者。一年年的過去，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲，仔細一看額頭居然還有一些皺紋，這些年媽媽為我操碎了心，她給予我的實在是太多太多了。
媽媽，我愛你！在我心里你是最好的媽媽。
六年級的愛作文 篇3
大家好！我的名字叫趙雪蕊。我有一個粉紅的小嘴巴，高高的鼻梁，一對彎彎的柳葉眉和一對水靈靈的小眼睛。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
我非常喜歡讀書。早晨，我把純白色的窗戶打開，讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩里，我舒展開胳膊，來迎接新的一天。我打開厚厚的書，一頁一頁的看，當看到心動的句子時，仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托著我，飄呀飄，飄進了書的王國。我讀者這本書，進入了這感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫上波浪線，然后將她記到我的密碼本上，仔細默默地品讀，用心體會。爸爸、媽媽給我起了許多關于書的外號，比如：小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我，因為我愛用心去讀書。書在我的生活里是不可缺少的一部分。當然，看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次，我竟然看書看得如癡如醉，竟忘了騎車去小龍人學校接正在上幼兒園的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！誰讓我這么愛讀書呢！就像一句名言說得好：書籍是人類進步的階梯。寫的多么好，多么值得讓人細細回味呀！人類要進步就必須用心讀書，用心體會，同時，也要記好詞好句，做到：心到，眼到，手到。還有一次，因我想書中的精彩內(nèi)容，玩時卻不在意，同學嚇我一跳。如今想起，真想笑。
讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香。瞧，這就是我，一個愛讀書的我。
六年級的愛作文 篇4
從托兒所開始，多少老師曾給過我多少的愛，是無私的，是慈愛的，也是嚴厲的，更是令我難忘的。去年，我轉學到第二小學，有幸認識了我現(xiàn)在的班主任賈老師，第一次見面一股親切感便油然而生，我不知不覺喜歡上了這位性格開朗而親切的老師。
記得有一次，學校要舉行跳繩比賽，從全班里跳出最優(yōu)秀的進行比賽。怎么辦呢？我從來都沒有跳過大繩，看著同學們一個個都跳了過去，我的心里七上八下的不是滋味。就在這時，賈老師走了過來，親切的對我說：“怎么了？是不是不敢跳啊！”我不好意思的點點頭。賈老師用手撫摸了一下我的頭，然后說：“不要怕，你看繩子與地面接觸的時候，你就趕緊往中間跳。”說完賈老師還給我做了示范，看著賈老師，我內(nèi)心很激動。于是我握緊拳頭，咬著牙猛的跑了過去，啊！還真的成功了！當時心里別提有多高興了。后來我對自己充滿了信心，跳繩的成績一次比一次好，直到現(xiàn)在我?guī)捉?jīng)能很熟練的跳繩了。
時間在一天天的過去了，但每天都在發(fā)生著同樣的事：賈老師為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而高興，為我們所犯的錯誤而焦急。老師好似我們的母親，對我們每個孩子都充滿了愛，我們在老師的愛中長大。老師的愛，是慈祥的笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵；更是嚴格的要求。
六年級的愛作文 篇5
我的弟弟是一個名副其實的幻想王，他曾經(jīng)說過：“我要開一個寵物商店，里面有許許多多的寵物，到那時我一定擁有數(shù)不清的寵物。”他不止只想當寵物老板，還想當科學家，企業(yè)老板等等等等。
我的弟弟天資聰穎又博覽群書，但是，他經(jīng)常幻想。幻想自己有數(shù)不清的錢，考上了清華大學，拿了奧數(shù)一等獎等等。弟弟不僅僅幻想好的東西，他也想過一些壞事。
記得有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，我們都很開心，只有弟弟悶悶不樂。我好奇地問：“寶寶，你怎么了？”弟弟“哇”地一聲哭了，過了好半天的工夫才說：“如果我長大了是一個乞丐那我該怎么辦？”我們大家都目瞪口呆，我說：“怎么會呢？就是當了乞丐，那你也要想辦法謀生。”從那件事之后，弟弟不僅只幻想好的，有時也幻想過壞事。有時，連大人都沒想到的問題，只有弟弟想到了。弟弟愛幻想成了我經(jīng)常說的口頭語。也有時，弟弟因為某個地方發(fā)生了水災，旱災，死亡了很多人而悲傷，真是憂國憂民。
是啊！男兒志在四方，我的弟弟經(jīng)常幻想，他不是在漫無目的的幻想，而是經(jīng)過了周密計算的幻想。我相信，弟弟一定能成為國家有用之才，我祝愿他：芝麻開花——節(jié)節(jié)高。希望弟弟在以后的日子里更上一層樓。
六年級的愛作文 篇6
母愛是偉大的，母親是平凡的，康乃馨是母愛的尊稱。在這母親節(jié)來臨之際，今天，我和很多小記者一起來到了任伯年小學的活動現(xiàn)場，參與了制作康乃馨的活動，真是一次意義非凡，挑戰(zhàn)耐心，愉悅無比的活動。
別看一朵小巧的康乃馨，它的制作過程并不簡單。在水晶老師的指導和幫助下，我們先拆開八張扭成柱子似的彩色紙片，再依照模具剪成圓形，這個時候就是精雕細琢的環(huán)節(jié)到了，一不小心就有可能剪破模具，還有可能把圓形剪成一凹一凸，這樣就會影響后面花瓣制作的形狀。剪好后，就輪到折花瓣了，這個過程需要非常仔細和耐心，對折的時候，一定要邊對邊不能錯開，不然花瓣就會形狀各異，參差不齊。花瓣折疊后，開始修剪花瓣的邊緣，這里是個費勁的技術活，要用剪刀慢慢地，一點一點地剪，剪邊時，左右兩邊一定要相交，否則做好后，還得一點點去清除多余的小小的廢紙片。這個過程是最關鍵的過程，你制作的花美不美，就看你這個時候的耐心，細心，決心。也是一個最開心地過程，我慢慢地，一刀一刀地剪著剪著，眼前的花瓣仿佛一下變成了媽媽那張笑呵呵的臉，一下又像是老師那一個個點贊的大拇指，那些花瓣邊緣的鋸齒，就像同學們制作時吐出來的調(diào)皮的舌頭，真是越看越看，越想越開心。
看著看著，在旁邊同學的一聲歡呼中，我才發(fā)現(xiàn)，一朵橘色的康乃馨它已經(jīng)亭亭玉立地出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼地捧著它，就像捧著媽媽那沉甸甸的母愛，讓我愛不釋手，因為我聽說，康乃馨，它是不朽母愛的象征。
今天，我要感謝小記者團這個活動，我要把這朵親手制作的康乃馨帶回家，送給我平凡的母親，感謝她偉大的母愛。
六年級的愛作文 篇7
我有一個愛臭美的姐姐，她披著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，圓圓的小臉蛋整天都掛著微笑，她的眼睛看起來又大又清澈，我很喜歡她，但她也有一個缺點，那就是超級愛臭美！
記得有一次，姐姐說要帶我和我的哥哥去吃德克士。一聽到“德克士”這三個字，我和哥哥口水都快流出來了。于是，我們倆就迫不及待地先下了樓，并且在樓底下乖乖地等著姐姐下來。
我們就在那里等啊等，可左等右等，卻遲遲不見姐姐的蹤影。這時候，哥哥突然說了句：“姐姐這么久還不下來，不會是出什么事了吧？”于是，我們又火速地返回到家中，當我們回到姐姐的房間里時，我們氣得都快吐血了！只見姐姐正坐在化妝桌前，不慌不忙地化著妝呢！
還有一個晚上，我和妹妹在店里玩。因為太晚了，媽媽不放心讓我們獨自回家，于是打電話要姐姐來接我們。姐姐在電話里說：“你們在店里等著我，哪里都不許去，我馬上來接你們！”我和妹妹只好坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊等姐姐。可又是等啊等，等到妹妹都在沙發(fā)上睡著了，卻連姐姐的影子都沒看到。
我實在等不及了，于是帶著妹妹直往家里趕。到家后，讓我哭笑不得的一幕又出現(xiàn)了。那個口口聲聲說馬上去接我們的姐姐，此刻正在衣柜里慢條斯理地挑選衣服呢！
哎！這就是我的姐姐，一個不化妝就從不出門、一個挑衣服要選半天、一個超級愛臭美的姐姐。你倒是給我評評理呀！你說——
我到底是該愛她？還是該恨她呢？
六年級的愛作文 篇8
緊張的期中考試過后，我又輕松又擔心。輕松的是期中考試終于結束了，不用每天復習了。擔心的是期中考試的成績不理想。
放學后，爸爸開著車來接我。一上車爸爸就問我期中考試怎么樣了？成績出來了嗎？多少分？當時沮喪的我嘴巴好像被針縫起來了，怎么也回答不出爸爸這三個問題。爸爸沒聽到想要的答案，一路上我們沉默著。
回到家，我一直在想辦法避開爸爸的視線，不想讓爸爸知道我那糟糕的成績。正當我從廁所慢悠悠的走出來的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)從我的書包里把試卷拿了出來，皺起眉頭，坐在沙發(fā)上，嚴肅地看著滿是“×”的試卷，我一下子緊張了起來，立馬回過神來，走到書桌旁低下了頭。過了一會兒爸爸拿著試卷走進了我的房間，又連續(xù)問了我?guī)讉�問題，我都沒有回答上來？爸爸又沉默了，咽下了一口唾沫，嘆了好長一口氣。突然大聲對我說：“你是想成為一個不認真學習，大家看不起的人，還是要成為一個學習優(yōu)異，有良好品德，人人都喜歡的人呢？如果你不好好學習將來可能會成為一個一無是處的人，也就會考不上初中，高中，大學，甚至沒有工作！你知道嗎？小穎，爸爸很為你擔心，以前爸爸以為你能自己把學習搞好，但是這一期我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的……”聽到了這些話，仿佛每一個字都扎在我的心上，慢慢地我豆大般的淚珠從我的眼睛里一個勁地流了出來，當時我覺得特別傷心、難過，心里也一直在怪爸爸只知道一個勁地說我，不知道來鼓勵我。當時只知道怪爸爸的我卻沒有體會到，爸爸藏在話里的愛。那一晚我被爸爸數(shù)落了一番。
這兩天我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸為了讓我的學習提高，十分努力。幫我制定了一份學習計劃表，了解了我所有的弱項和強項，想辦法讓我聽懂每一道不懂的題目。看了爸爸這樣，我下定決心，期末一定給爸爸一個驚喜。
我有一個嚴厲的父親，他喜歡把他對我的愛深深的藏在心里和每一句話里。
六年級的愛作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們每天都被父母濃濃的愛意包圍著，因此也要學會報答父母的愛，人人都應該有一顆感恩的心。
我的媽媽不僅是我最愛的母親，還是我的啟蒙老師。小時候，我最愛聽故事，而母親，每次無論多忙，都被我纏著來講故事。母親娓娓動聽的講著有趣的神話故事，把我的思緒引到了變幻莫測的天上。講完故事，我又纏著母親給我唱好聽的《茉莉花》，母親用她那甜美的嗓音深情地為我吟唱，此時，我感到一股的暖流涌進我的心田，媽媽的愛是茉莉花的清香，圍繞在我的四周。
不知不覺中，我的上下眼皮開始打架了，媽媽便停止了歌唱，抱著我上了床。天氣轉暖了，熱得我汗流浹背，母親一見此狀，連忙把電風扇對著我吹。但是，過不了多久，我因做了個噩夢被驚醒，看見母親趴在床邊睡著了，我定睛一瞧，母親烏黑的頭發(fā)上多了幾根銀絲，眼角也多了一些皺紋。此時無聲勝有聲，我感動得熱淚盈眶，不由自主地把風扇對準了母親。
母愛是偉大的，是無私的，母親用她的愛滋潤著我這棵小樹苗，讓我茁壯成長，長成參天大樹。為了我的成長，媽媽傾注了所有的心血，平凡的母親用她那不平凡的愛滋潤著我，母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
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