關(guān)于六年級(jí)我的心愿作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)我的心愿作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
每一個(gè)人從小到大，在什么地方都有各式各樣的心愿如：小鳥(niǎo)的愿望是有一片能遨游的藍(lán)天；小魚(yú)兒的愿望是有一片能自由自在游泳的大海；小樹(shù)苗的愿望是能經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的普照和露水的滋養(yǎng)。我的心愿是我的父母都健健康康，年年易壽。
因?yàn)椋业陌职謰寢尪荚谕饷娲蚬ぃ泻苌俚臋C(jī)會(huì)能見(jiàn)到他們，他們每天都起早忙黑，一到早上就給我做飯，忙到每天晚上才回來(lái)。我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，裝作看不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至還怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰晕椰F(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇一歇，倒一杯水給父母喝一口；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂(lè)。我又為什么不做呢？他們?yōu)槲覀儾賱诹颂嗵?可我們回報(bào)的太少太少。現(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們感恩父母，獻(xiàn)出我們的一片真心和一絲絲關(guān)愛(ài)，讓這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界充滿著真誠(chéng)的愛(ài)！
我想，天下為人兒女的朋友們，也許大家做的都比我好，比我多，但我今天還是要說(shuō)：朋友，趁我們的父母還在我們的身邊，盡我們的最大努力和能力吧，愿天下父母都開(kāi)心！我一定會(huì)盡我最大的努力使我的愿望完成的。
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
每年過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽總是讓我許一個(gè)生日愿望。在這個(gè)特別的時(shí)候，說(shuō)出自己的愿望，是表示對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。每個(gè)人都有自己的心愿，在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，都會(huì)有不一樣的愿望。
在我上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡吃零食，每天都纏著媽媽?zhuān)邶X不清的喊著：“要糖糖，要糖糖”。媽媽被我纏的很煩，無(wú)奈，只能妥協(xié)買(mǎi)給我。那個(gè)時(shí)候，小小的我，擁有一個(gè)大大的夢(mèng)想，就是希望擁有一個(gè)自己的零食加工廠了。
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)背起書(shū)包走進(jìn)校園，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。那個(gè)時(shí)候，我希望我能去非洲，然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個(gè)干旱的地方，每天都會(huì)有人因?yàn)闆](méi)有水喝而渴死。所以那個(gè)時(shí)候的我希望去非洲，帶給人們水資源，帶給人們清涼，帶給人們歡樂(lè)。
時(shí)光飛速流逝，我已經(jīng)是六年的小學(xué)生了，明年就要升入初中了。這個(gè)時(shí)候，我的愿望也隨之變化了。我想做一個(gè)大富翁，也許別人會(huì)不屑，但這是我心底所想。因?yàn)槲蚁搿蚁刖桢X(qián)給汶川大地震中受災(zāi)的人們，我想幫助他們。我想把錢(qián)捐給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友們，讓他們能享受快樂(lè)的校園生活。我還想，把錢(qián)捐給紅十字會(huì)，讓更多的人受到救助。
我還希望，能去世界各地旅游，盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會(huì)幫他們找到一個(gè)適合他們的工作。“授人一魚(yú)，不如授人一漁”。
為了我的夢(mèng)想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，然后朝著大富翁的目標(biāo)努力，把錢(qián)捐給需要他們的人。
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
我從小就有一個(gè)心愿，就是長(zhǎng)大了成為一名畫(huà)家。
在我很小的時(shí)候看了一個(gè)名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫(xiě)了一個(gè)叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫(huà)出的東西變成活的、真的，并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會(huì)幫盲人畫(huà)上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過(guò)上幸福的生活；在荒漠上畫(huà)出一棵棵翠綠的大樹(shù)；在荷塘上畫(huà)出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫(huà)出一艘艘軍艦……
我小時(shí)候經(jīng)常去公園畫(huà)畫(huà)，一次畫(huà)一兩幅，坐在畫(huà)桌前始終不愿離開(kāi)，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開(kāi)公園。到了上幼兒園的時(shí)候，我參加了水粉班的學(xué)習(xí)，我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現(xiàn)在我上小學(xué)了，我上的是美術(shù)專(zhuān)業(yè)班，我們有美術(shù)專(zhuān)業(yè)課，每次王老師上課的時(shí)候都要講畫(huà)畫(huà)的步驟，每次我都認(rèn)真聽(tīng)講并記住老師講得每一個(gè)步驟，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫(xiě)生、素描……
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我一定要學(xué)好美術(shù)專(zhuān)業(yè)，不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的心愿！
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間瀉出，調(diào)皮地輕笑。空蕩蕩的校園在寂靜中顯得那樣不真實(shí)，悠長(zhǎng)的小徑畫(huà)出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著，享受一份獨(dú)有的安寧。
期考過(guò)后，我落淚了，分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后，我毅然決定:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么!分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)能說(shuō)明什么呢?
當(dāng)你的勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí)，為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢?當(dāng)你的夢(mèng)想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，又為什么不想想風(fēng)雨過(guò)后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線呢?而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的計(jì)劃快要被別人的'不屑淹沒(méi)時(shí)，為什么不想想“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這句名言呢?
其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草，想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望，成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過(guò)濾掉那些對(duì)你無(wú)益的議論與是非，理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。
看到滿天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來(lái)了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。
請(qǐng)你試著這樣做，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)橄Ｍ傠[藏于絕望中。
做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
大地?fù)碛薪k麗多彩的外衣，是春風(fēng)的心愿;夜空滿懷斑點(diǎn)璀璨，是星星的心愿;夜晚的道路鋪上銀光，是明月的心愿;任何事物，也許都有心愿，我也有。小時(shí)候愛(ài)吃糖，那時(shí)的心愿很簡(jiǎn)單，能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開(kāi)便是我小小的心愿了。
奶奶小時(shí)候大抵是沒(méi)有吃到過(guò)這樣種類(lèi)繁多的糖，一次我給奶奶吃，嘴中的甜蜜像是漫到了臉上，奶奶笑得像個(gè)小姑娘，定是喜歡這般滋味。可自此，每每我再想給奶奶吃，她卻奇怪地說(shuō)她不喜歡，我只得把揉開(kāi)的那張?zhí)羌堖谑中模蝗霜?dú)享兩份滋味。有時(shí)卻也說(shuō)不過(guò)我，奶奶便邊吃著邊說(shuō)：“你吃就夠了，你吃就夠了……”
后來(lái)我上了小學(xué)，那時(shí)的心愿便是能有人來(lái)接我。奶奶不但來(lái)接我放學(xué)，還每天都能夠在校門(mén)鐵柵欄前第一個(gè)位置站著，一眼望去，就能看見(jiàn)奶奶，那時(shí)她的笑容被定格在我的腦海里，每天的這個(gè)時(shí)候，奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時(shí)還有個(gè)小心愿，希望奶奶能一直這樣送我接我，讓我在一路上，把一天的好心情同她分享。
可是奶奶后來(lái)生了場(chǎng)大病，回了老家，沒(méi)有奶奶的接送，一個(gè)人走在回家的路上，沒(méi)有人傾聽(tīng)我一天的喜怒哀樂(lè)，我便盼望離開(kāi)的聽(tīng)眾能夠早日康復(fù)。
春節(jié)回老家去看奶奶，我?guī)显S多奶奶愛(ài)吃的糖，奶奶卻說(shuō)她的病吃不得糖，還依然有著原來(lái)那句，“你吃就夠了，你吃就夠了。”我那時(shí)多希望能夠回到以前，好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。
老家院前有棵桂樹(shù)，八月桂花落，滿院無(wú)人掃，院落里泛著清香，嗯，是桂花糖的味道，奶奶搖著輪椅出來(lái)，我于花下回頭，相視一笑。
是花終有落，誰(shuí)憐覆花塵。桂花謝了，奶奶的身體是一天不如一天了，最終還是離開(kāi)……
我有好多心愿，愿你在天堂沒(méi)有疼痛不再難受，愿你不再因病不能吃糖，也愿你的記憶里永遠(yuǎn)能有著那棵桂樹(shù)，那桂花清香，也有那次相視一笑。
我的心愿，不過(guò)如此罷!
六年級(jí)我的心愿作文 篇6
我的心愿是以后一直要取得好成績(jī)。
因?yàn)樯洗纹谀┛荚嚾〉昧?00?98?96的好成績(jī)。我回到家把這個(gè)好消息告訴了父母，他們很高興，就叫上幾個(gè)小伙伴去泰國(guó)游玩去了。那次我真得十分高興，以為每場(chǎng)考試都這么簡(jiǎn)單，從此以后我就沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。
我每天草草完成作業(yè)后，基本上都是去玩，媽媽叮囑我要多多做好復(fù)習(xí)，我也是次次反駁。可是這次只取得了94?88。5?和良好，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)候，我十分得失望，也后悔不已。我回到家低著頭輕輕地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)@次我沒(méi)考好——”爸爸聽(tīng)后，就生氣地說(shuō)：“你為什么沒(méi)考好?是因?yàn)槭裁?考了多少分啊?”我慢慢地說(shuō)：“數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是……是良好，英語(yǔ)是優(yōu)秀。”“具體的分?jǐn)?shù)?”爸爸問(wèn)到。“數(shù)學(xué)87分，語(yǔ)文88。5分，英文94分。”我一一報(bào)出。“什么!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“這么差!”我感到很怕怕，預(yù)感他們有可能會(huì)幫我把寒假的每一天都排得滿滿的。果然，不出意料，爸爸媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，有英語(yǔ)、語(yǔ)文……我每天都要東奔西跑，到了晚上還要寫(xiě)作業(yè)，都要寫(xiě)到晚上11點(diǎn)鐘，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了。
我現(xiàn)在十分明白，要取得好的成績(jī)需要自己不斷的努力和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是多么希望能盡早實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
六年級(jí)我的心愿作文 篇7
過(guò)年了，新的一年里我有一個(gè)心愿。
我國(guó)是一個(gè)是歷史悠久富強(qiáng)的國(guó)家，但是還存在著貧窮地方，有的孩子飯都吃不上，讀書(shū)更沒(méi)條件了。資料呈現(xiàn)，1990年開(kāi)始到現(xiàn)在，20年來(lái)我國(guó)創(chuàng)建希望工程小學(xué)1.5萬(wàn)多所，捐贈(zèng)希望工程圖書(shū)室1.4萬(wàn)多個(gè)，但現(xiàn)在我國(guó)還是有許多孩子讀不上書(shū)。
我生活在一個(gè)溫暖的家庭，每天吃好豐富的早餐然后上學(xué)，穿不愁食不憂，逢年過(guò)節(jié)還有禮物和小紅包，每年的生日，家人和我一起愉快地度過(guò)，還有美味可口的大蛋糕。節(jié)假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績(jī)下降，極速倒退。
今天媽媽給我看了一個(gè)有關(guān)西北貧困山區(qū)孩子們生活學(xué)習(xí)的視頻，只見(jiàn)那些貧困山區(qū)里的小孩們?cè)诤?jiǎn)陋的木頭房子里努力地學(xué)習(xí)著，他們的書(shū)桌就是一個(gè)個(gè)千瘡百孔的普通木桌，不像我們是單獨(dú)的椅子還有帶抽屜的精美課桌，他們的凳子是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扁木板做成的，有些凳子腿已經(jīng)爛掉了，只能用石頭墊起來(lái)坐。書(shū)本是捐贈(zèng)得來(lái)的，幾個(gè)學(xué)生合用一本書(shū)，有些書(shū)本已經(jīng)是幾屆學(xué)生用過(guò)了，破爛的頁(yè)面在風(fēng)中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒(méi)有了。
我想起我們有意義的課間十分鐘，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)w同學(xué)做眼保健操。同學(xué)們?cè)趯拸V美麗的校園里嬉戲，有的跳繩，有的在閱讀室里翻閱內(nèi)容豐富的各類(lèi)課外書(shū)。而這些貧困山區(qū)孩子的課余十分鐘卻令人心酸：有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃，有的用樹(shù)枝當(dāng)筆，泥地當(dāng)紙，在泥地上練習(xí)著老師在課堂上教的生字，冰天雪地里，他們沒(méi)有熱飯熱菜，沒(méi)有書(shū)本筆墨，沒(méi)有空調(diào)。他們就是在這種風(fēng)吹雨漏的艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)著，沒(méi)有一個(gè)人被嚇倒放棄……
他們每得到一本書(shū)，都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言： 我撲向書(shū)就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當(dāng)想起這些，我都深深地自責(zé)、愧疚。
我讓老師失望了，讓爸爸媽媽擔(dān)心了。之前犯錯(cuò)的時(shí)候我都會(huì)說(shuō)：改了，改了……但是每當(dāng)我貪玩的時(shí)候，就把自己的承諾忘得一干二凈。
在新的一年里， 從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定改正自己的缺點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自律，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，讓國(guó)家沒(méi)有貧窮，讓天下的孩子都能讀上書(shū)，吃飽穿暖，過(guò)上幸福的生活。
雖然我不能像月亮一樣照亮全國(guó)各地每個(gè)角落，但我希望長(zhǎng)大后自己能像天上的一顆小星星，發(fā)出自己該閃耀的光芒。
這就是我的心愿！
六年級(jí)我的心愿作文 篇8
心愿是人類(lèi)心靈的寄托，心愿是我們的渴望，心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo)，更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿，那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虺Ｔ谕獾毓ぷ鳎砸粋�(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候，夕陽(yáng)照耀著我，有時(shí)，我要等好久才有人來(lái)接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子，那么快樂(lè)，那么開(kāi)心，如同大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，心里羨慕極了！有一次，天氣大概是剛生完氣吧，也許是放學(xué)早得原因吧，如同蒸籠一般。我的同學(xué)的爸爸提早就為她準(zhǔn)備上了太陽(yáng)帽，生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家，而我一個(gè)人在烈日下站著，影子越來(lái)越長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到了爸爸的聲音：“走，冰冰！”可我回頭一看，原來(lái)都是我的錯(cuò)覺(jué)而已……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我真的很想說(shuō)：“爸爸，你快回家吧！趕快把工作干完！”我的心情十分地忐忑，生怕爸爸長(zhǎng)年留在外地……
也許，我這個(gè)小小的愿望，只有爸爸的領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)現(xiàn)。但我還是想說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你早點(diǎn)回家吧！”
希望我的愿望可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，希望我的爸爸可以早一點(diǎn)到學(xué)校接我，讓我的同學(xué)早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的爸爸！
六年級(jí)我的心愿作文 篇9
一提到“心愿”，我就情不自禁地聯(lián)想到：小花兒有心愿、小鳥(niǎo)兒有心愿，世界萬(wàn)物都有心愿，人又何常沒(méi)有？聰明、伶俐的我當(dāng)然也有心愿了！
曾經(jīng)，我的心愿是：怎么能讓媽媽買(mǎi)臺(tái)電腦，裝上網(wǎng)線，好讓我上網(wǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)是我向往已久的事情啦！我向往那種能在網(wǎng)上自由自在遨游的感覺(jué)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽就說(shuō)過(guò)要買(mǎi)電腦的事情。可不知怎么了，竟然拖了兩年才幫我完成這個(gè)心愿。那一天，我回家看到電腦，立刻興奮地打開(kāi)，可失落感也同時(shí)涌上心頭（電腦沒(méi)有上網(wǎng)）。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想：有了電腦，上網(wǎng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可是隨著時(shí)間的推移，媽媽竟跟沒(méi)事一樣，從不提裝網(wǎng)線的事。哎呀！我的親媽喲！怎么能這樣呢？我軟磨硬泡，媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋?zhuān)荷暇W(wǎng)對(duì)自制力不強(qiáng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，壞處大于好處，上網(wǎng)玩游戲不但會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害眼睛，視力下降……漸漸地，我明白了媽媽的良苦用心，并且知道了查找學(xué)習(xí)資料除了上網(wǎng)這種途徑外，方法還有很多，我終于釋?xiě)蚜恕?/p>
現(xiàn)在，我有了更大的心愿等著我去實(shí)現(xiàn)，那就是：長(zhǎng)大后去廣州工作，像舅舅那樣靠自己的實(shí)力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市，因?yàn)槲业木司舜髮W(xué)畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個(gè)沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友的大都市——廣州，憑著自己的智慧和辛勞，創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長(zhǎng)大后，我要像舅舅那樣把自己的未來(lái)、命運(yùn)緊緊握在自己的手里。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我時(shí)刻在心里為自已打氣：“華妍，加油！你一定行！你是最棒的！”我始終堅(jiān)信，我會(huì)為我的目標(biāo)去努力奮斗，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我會(huì)用實(shí)力告訴大家，王華妍是好樣的！同時(shí)也請(qǐng)大家和我一起等待、見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！
朋友，這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢？和我一起分享一下，行嗎？
六年級(jí)我的心愿作文 篇10
在我的成長(zhǎng)之路一直缺少父親的身影和關(guān)愛(ài)，那你們猜到我的心愿了嗎？
在我小的時(shí)候?qū)Π职值挠∠笫俏页砷L(zhǎng)過(guò)程中最清晰的。孤獨(dú)時(shí)的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀，記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺(jué)。我總是在他回來(lái)的時(shí)侯跑出家門(mén)，在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱，可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。
從六歲開(kāi)始，爸爸回家的次數(shù)越來(lái)越少，一開(kāi)始我很不習(xí)慣，天天哭著喊著要見(jiàn)爸爸。媽媽告訴我，爸爸是為了這個(gè)家才出去的，你要習(xí)慣沒(méi)有爸爸的日子。隨著我逐漸長(zhǎng)大，我不會(huì)再吵嚷要見(jiàn)爸爸，不會(huì)想起他那雙粗糙的大手，甚至已經(jīng)快忘了爸爸的樣子。
今年我12歲，對(duì)于爸爸我已經(jīng)無(wú)所謂了，每次他回到家我甚至覺(jué)得是一個(gè)陌生人來(lái)到我家，讓我感到拘束不安。可是沒(méi)有人能體會(huì)到一個(gè)沒(méi)有父愛(ài)的孩子有多么沒(méi)有安全感，也許是因?yàn)闆](méi)有父愛(ài)的緣故吧，我變得沉默了，不喜歡說(shuō)話了，學(xué)會(huì)在陌生人面前隱藏自己，對(duì)所有人有著很防備，因?yàn)槲遗聞e人傷害我。
所以，我的心愿是：希望我以后的成長(zhǎng)可以有爸爸的陪伴與關(guān)愛(ài)。
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