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六年級第一單元作文

時間:2022-05-29 14:33:29 六年級 我要投稿

【必備】六年級第一單元作文錦集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級第一單元作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級第一單元作文錦集7篇

六年級第一單元作文 篇1

  春天,小草探出頭來,花兒綻放出最美的笑臉;柳樹又長出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過來。春天是個萬物復蘇、陽光明媚、不冷不熱的季節。所以無論是人,還是動物,或是植物都喜歡這個季節。就算下雨的時候也不覺得冷,因為春雨姑娘只帶來了新鮮的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農給果樹澆了水。等果樹喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。

  夏天到了,炎熱的太陽照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時,房屋和大樹發揮了更大的作用。什么作用呢?當然是為人們乘涼了。

  眨眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽的炎熱,帶來陣陣涼爽的秋風。快看,秋姑娘手里是什么?啊!原來是碩大的果實成熟了。當然,果實的成熟也離不開人們的辛勤勞動。所以,人們也十分喜歡秋天。

  沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節里,花兒都凋謝了。可卻不知為何天上又飄下白色的花朵。我們在這炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

  我愛大自然的一草一木,也愛春、夏、秋、冬這四個季節。

六年級第一單元作文 篇2

  難忘的第一次就好比是人生的啟明燈,你可以從中不斷地得到啟迪。

  那時我才7、8歲,年齡尚小,總覺得鬼魂之說是真真正正存在的。碰巧,那一天家里人有事外出,只留下爺爺一人與我做伴。年過花甲的爺爺聊到一塊兒去?只有早早上床睡覺罷了。這時正進入立秋,晚上窗外陰森的很,發白的下弦月慢慢悠悠地飄過散云。月黑風高殺人夜,幾聲犬吠突然從窗外傳來,我的神經緊緊地泵在一起,魂兒都嚇跑了一半。我一骨碌滾下床,七手八腳便把窗“砰”的關上。

  風在“呼……呼……”的號叫著,我縮在床上,被子拉過頭,希望能順利地熬過這一夜。午夜時分,我突然想上廁所。可……可是,走到半路遇到鬼咋辦?我夾緊雙腿,心中在做異常激烈“戰斗”最后實在憋不住了,萬般無奈的我戰戰兢兢地披上睡衣……四周靜得讓人皮發毛,我走到樓梯口時不經探頭望了望,一個字,黑!我慢慢踱下樓去,每走一步,心就“咯噔”地跳。往常聽的鬼故事不由自主地浮上腦海。

  哎呀……憋……憋不住了,管他什么鬼,來吧!!!姐我不怕你!好不容易上完了廁所,想起先前的“大不敬”更慌了!連滾帶爬飛回了自己的房間。在床上,不知怎的,眼睛就是合不攏,真難受!我慢吞吞地打開窗戶,撩開窗簾,一股陰森的風吹了進來,我霎時間就癱在了地上。

  月光撒在我身上,我漸漸膽大了起來,眺望窗外:聽見風吹過田野的聲音,我呼吸著清新的空氣,星星在眨著眼睛!多美的景色啊!這才是真正的夜!

  難忘的第一次獨自過夜,讓我真真正正地明白了時間是沒有妖魔鬼怪的,我們不要隨意猜忌,邁出一步走進現實,打破幻境,走進現實,崇尚科學,戰勝心理陰影。

六年級第一單元作文 篇3

  天下萬物皆有聲。然而,有誰知道大自然的聲音是怎樣的嗎?

  大自然的聲音是“嘰嘰喳喳、嗡嗡嗡”的。你聽,春天來了,小鳥唱著歡快的歌,從北方飛回來,無拘無束、自由自在地在空中展翅飛翔。公園里,百花齊放,爭紅斗艷,成群的蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞;田野里,農民伯伯揮灑著汗水心情的播種著種子。看那兒,桃花開了,一朵朵,亭亭玉立、婀娜多姿,像一群穿著粉色衣裙的少女,嬌滴滴、羞答答的。

  大自然的聲音是“轟隆隆、嘩啦啦”的。夏天到了,炎熱的天氣悶的人喘不過氣來。你快看,一道耀眼的、驚人的閃電沖破了黑暗,把天空劃開了一條銀蛇般的裂口。緊接著,一聲霹靂,震耳欲聾。豆大的雨點像敲鼓似的擊打著地面,不一會兒就匯成一條小溪。雨后的空氣涼爽了許多,云開霧散,天空出現了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,各種顏色編織在一起像一座金色的彩橋,,使人忍不住想登上那座彩橋去會一會神秘的彩虹姑娘。

  大自然的聲音是“呼呼呼”的,這是秋天涼風習習的聲音。田野里,金黃的麥子熟了;果園了,瓜果飄香,到處都充滿著豐收的氣息,每個人臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。

  大自然的聲音是“刷刷刷”的。那是雪花飄零的聲音,一夜之間,觸目所及到處都是白色的世界,雪的天地。孩子們歡笑著、奔跑著,在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,雖然小手凍得紅彤彤的,可還是玩的不亦樂乎。

  大自然的聲音無處不在,只要你細心傾聽,你就會知道大自然的音樂多么美妙!

六年級第一單元作文 篇4

  我有一雙靈敏的耳朵,我喜歡傾聽各種聲音,我最愛聽四季的聲音……

  “淅瀝瀝……沙啦啦……”這是春姑娘長長的花裙子擦過草地、樹枝的聲音。哦,春雨淅淅瀝瀝地下著,對小草說著悄悄話,難怪沉睡了一冬天的草芽站直了身子。哦,春風輕輕地吹著,對柳條唱起動聽的情歌,難怪柳條跳起了歡快的舞蹈。哦,一群鴨子“嘎嘎”叫著,喚醒了冰封的河面……

  “嘩嘩嘩……轟隆隆……”夏天真是個調皮的孩子!看,他正敲著鑼打著鼓向我們走來,他走到哪里,哪里就充滿了歡聲笑語。他來到樹林里,知了馬上不知疲倦地唱起來:“知了,知了……”他來到池塘邊,小青蛙們立刻開起了辯論會:“呱呱,呱呱,呱呱呱。”他又來到了小溪邊,溪水“嘩嘩”地唱著歌,說它的征途是星辰大海。

  “沙沙沙……”這是秋風的聲音。秋風就像一個不可捉摸的魔術師,帶給我們一場精彩絕倫的表演。“沙沙沙”,他來到樹林里,樹葉搖身一變,變成了一只只翩翩飛舞的蝴蝶。“沙沙沙”,他來到果園里,果子褪去綠裝,歡天喜地地換上了新衣,紅的、黃的、橙的……真漂亮!“沙沙沙”,他來到稻田里,稻穗變得沉甸甸的,個個都彎著腰向秋天行禮呢!

  一轉眼,冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽,北風伯伯“呼呼”地怒吼著,提醒人們該換上厚厚的棉裝。目之所及,無論山野還是田地,都是一片孤寂。冬天是寧靜的,但也是充滿生機的。“簌簌簌”,是大雪降落的聲音;“咯吱吱”,是棉鞋踩雪的聲音;“啪啪啪”,是調皮的松鼠在樹枝上玩耍,踢落積雪的聲音。

  不同的季節,傾聽不同的聲音。在這四季的聲音里,有我成長的足跡。

六年級第一單元作文 篇5

  大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時節的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。

  這一天,天色暗淡。空氣中,彌漫著一股淡談的潮濕。沉默,無盡的沉默,這是暴風雨來之前的寧靜。

  有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風,而現在成了巨大的風;起初,只是毛毛細雨,而現在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現在街上已完全看不到人的身影了……

  此時的街上,已經匯聚成了一條一條的.小河。我擔心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風雨并沒有下多久。雨停了,這時天空中出現了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍湛藍的了,一切又像沒發生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復了平靜,天空中出現了赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。

  大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。

六年級第一單元作文 篇6

  大自然里有各種各樣的聲音,靜下心來,慢慢地聆聽,你會發現它們正在滋潤你的心靈。

  昨天,我正要去公園散步,一進門,就聽見了樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出了一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,風中搖曳的小草兒就像一名指揮家在指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己。

  突然,轟隆隆!開始下雨了,使我不得不回家,我家離公園很近,只要打開窗戶就能看到公園了,我打開窗戶一看,雖然下雨了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得更熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出嘩——嘩——咝——咝——沙——沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

  夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進入了夢鄉……這讓我感受到了:“大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!”

六年級第一單元作文 篇7

  人類通過動物、植物發明了很多東西。如:由螢火蟲發明了人工冷光、由蒼蠅發明了宇宙飛船、由蝙蝠發明了聲納和雷達、由蜻蜓發明了飛機……這些東西給人們帶來了很大的方便。

  就說人工冷光吧,人們有了電燈后,生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉化成光,其余的都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱線對眼睛有害。所以,人們只好又把目光投向了大自然。

  如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發出的光都不熱,還被人們稱為“冷光”。螢火蟲發出的光也是冷光,螢火蟲有1500多種,它們發出的光都是冷光,但發出的冷光顏色不同,光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲發出的冷光不僅有很高的發光率,而且發出的冷光一般很柔和不傷眼,這種光正是人類所理想的光。

  螢火蟲的發光,實際上是把化學能變成光能的過程。

  早在40年代初,人們根據對螢火蟲的研究終于創造出了日光燈,近年來科學家先從螢火蟲的發光器中分離了純熒光素、熒光酶,接著又用化學方法人工合成了熒光素,由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于這種燈沒有光源不會磁場因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

  現在,人們已經用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。

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