我的六年級作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文 篇1
我的老爸真可以用“聰明絕頂”四個字來形容，因為他真是聰明絕了頂了。老爸的頭發(fā)很少，其貌不揚的卻知識淵博，我問他的問題，他都答的上來。老爸是一個名副其實的書蟲。無論什么時候，無論什么地點，他手里都會出現一本書。對于他來說，書就是他生命的一部分。
老爸看了這么多書，知道很多的道理。其中，他對我說的最多的一條就是：碰到了困難，我們要克服它，而不是屈服于它！就在這個星期三，他重演了一遍這句話的含義。
表姐要中考了，這個學期住在了我家。這天，表姐有一道題不會做，就請教老爸。老爸看了就皺起眉頭，他邊抽煙邊苦苦地思考。煙抽完了，他還像塑像一樣，一動不動的站著，好像他已經忘了自己，忘記了周圍的一切，只是全神貫注地看著這道題。好像過了半個世紀，他才終于坐到了椅子上，隨手拿起了一張稿紙，動起筆來。他一會兒緊皺雙眉，一會兒撓撓頭，一會兒又不停地寫。十分鐘過去了，半個小時過去了……看來，不是教師的老爸真遇上難題了。隨著時間的流逝，我們便陸陸續(xù)續(xù)地去了自己的臥室。可是老爸還在聚精會神地解題，對他來說，時間已經不存在了，唯一存在的就是這道難題。深夜，我隱隱約約地聽到了一陣大笑聲，但我又慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
清晨，我被一陣狂笑吵醒，我起床上樓，發(fā)現老爸正在給表姐講昨天那道題。老爸一臉的倦意，時不時地打個哈欠，可以看出他昨天是多么聚精會神地做這道題啊！他異常興奮，說：“看，我就說，碰到困難要克服，而不是屈服它，果真不錯。”
老爸這種堅韌不拔的品質真令我敬佩，我也要學習老爸的這種品質，做一個堅韌不拔的好男兒。
我的六年級作文 篇2
隨著時代的變遷，科技進步日新月異。汽車已經成為人們日常的交通工具，雖然人們的出行需求得到了滿足，但是汽車所排放的尾氣使人類的生存環(huán)境受到了威脅，各種大氣污染指數頻繁爆表，人類不得不重視自己家園的環(huán)境。于是，我便在想象的王國為大家設計了一款既環(huán)保又多功能化的新型汽車。
我們先從外殼來看，這款車的外殼面板具有太陽能吸收功能，只要有太陽的時候，它就可以吸收太陽能，將太陽能轉化為動能，這樣發(fā)動機就可以發(fā)動了。外殼的顏色可以根據能量的多少來顯示，比如沒有能量時車子是白色的，隨著能量的增加，車子的顏色可以從淺藍變到深藍，或者從淺綠變成深綠，顏色可以根據個人的喜好挑選基礎色，這樣一定很酷。
接下來，我們來看看車的里面，這款車的每一個座椅都帶有按摩功能，當旅途勞累時，座椅可以啟動按摩模式，緩解司機和乘客的疲勞。車內還有很多按鈕，可以根據個人喜好設定。比如音樂按鈕，按一下美妙的音樂就會彌漫在整個車廂內。比如休息模式按鈕，按一下座椅可以自動調節(jié)到平躺的模式，這樣在長途旅行中還可以省去尋找旅店的麻煩。還有敞篷模式按鈕、遮陽按鈕、車載冰箱按鈕、為小朋友講故事的按鈕等等，各種功能應有盡有，還可以為客戶量身定制各種需求。另外，這款車還可以根據不同的地點，變成您所需要的交通工具。比如，您開車來到了海邊，想去海底看看魚兒們海龜們，那么它也可以變成潛水艇帶領您暢游一下海底世界。最好這輛車還可以穿梭時空，帶我們去不同的時代，帶我們看看遠古時代的恐龍。
這款汽車在目前可能還發(fā)明不了，但是隨時科技的發(fā)展，未來是不可預估的。所以我們現在要好好學習，為能實現這個夢想盡自己一份力量。
我的六年級作文 篇3
在街上、電視上，找了半天，我好不容易找到了兩則我認為比較好的廣告，先給大家說說第一則吧。這是我好不容易在八百伴的對面找到的。那是一家專門賣鞋的專賣店，在店房上用醒目的大字寫的：非一般的感覺。別看它只有六個子，其實寓意深得很。它的本意就是要告訴人們，穿了他們的鞋，就不是穿普通鞋的感覺，而是異樣地舒服，不是一般的感覺。讓人一看就覺得想進去試一試，看看到底是怎樣不一般的感覺。
另外，非這個字有個諧音飛，想想，飛一般的感覺，就給人一種輕盈的感覺，就能讓人想向到那種輕盈，想向到穿在腳上，走起路來那種輕松的步伐，仿佛真得能飛起來似的，相信，你看了這個廣告詞，一定也想去買一雙鞋，體驗一下舒服、輕松的感覺。接下來，我要向你們介紹一個我在電視上看到的一個可口可樂廣告詞：沒有最好，只有更好。相信這句廣告詞大家都很熟悉，可見可口可樂公司也十分謙虛，可口可樂一年比一年好喝，相信這個都是大家公認的，可他們還在廣告里說沒有最好，只有更好。
這是我認為它好的第一個理由，其次，這句廣告語也可以把它看成一句人生格言，是啊，人生并沒有十全十美的道路，是沒有最好的東西，只有比原來更好的東西。比如說學習，有些人因為臨時取得了好成績，就以為自己永遠都是最好的，而不去努力，最終導致成績直線下降，就如龜兔賽跑中的兔子一樣的結果，我們真正要學習的是烏龜沒有最好，只有更好的精神，它好不容易超過了烏龜卻不驕傲，繼續(xù)追求著更好。同學們，不要把暫時的成功當作永遠的成功，而要永遠地去追求更好！這就是我認為較好的兩則廣告，你覺得呢？
我的六年級作文 篇4
"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。"這句話用在瀏陽漂流上最合適了。這天，我就來感受它帶來的滋味。
剛進河中行出幾十米，便看見一副鳥語花香的景象：旁邊的樹用葉子、枝條將我們簇擁在中間，環(huán)顧四周，是無邊的綠和清澈的溪水。陽光從葉子織起來的綠衣的縫隙中灑過來，在地上形成金黃的斑點，有的透過水面，照在水底的巖石上，色彩斑斕。水聲、蟲鳴、風刮樹葉的聲音形成了這一曲森林交響曲。我們便在這詩情畫意中行。行出百來米，眼前豁然開朗：透過一層霧，遠處便是若隱若現的青山。這兒水流平緩，它淑女似的在周圍嫻靜地慢慢推著船走，我們感到十分愜意。
過了幾道彎，最險的彎展現在眼前：映著遠處粗狂的高山，這兒也顯得氣勢恢宏。水也發(fā)怒了，它在腳邊奔騰著、咆哮著、吼叫著、跳躍著，好似雄獅覺醒，又如巨龍發(fā)威。它翻起白色的浪花，將我們的船甩來甩去，旁邊的那些使人舒暢的樹林，變成了豪放的巨石，天空也是灰色的，周圍只有水粗重的呼吸聲。水將我們拋下深淵，又在我們落地時扔起來，將我們扔到巖石上又彈了回來。我害怕得大腦一片空白。突然，水猛地一扔，我們的船向下墜落，墜落……
"啪！"我們的船重重地砸落在一個平靜的小湖中，濺起一片浪花。我的漂流之旅就隨著浪花的落下結束了。在岸上望著水流急湍的瀑布，我還有些意猶未盡呢！
我的六年級作文 篇5
我眼中有那么一個小世界，但我心中蘊含著一個大世界。
在這個世界，人們發(fā)現了許許多多的寶藏，所以說，這個世界是值得探索的。
北京的博物館有著千奇百怪的收藏品，“觀音手”巧奪天工，“鬼見怕”獨具匠心，“人山人海”美不勝收。宇宙飛船能載人的好消息傳遍大江南北，楊利偉叔叔是中國進入太空的第一位宇航員，他不畏曾經的'恐高，不畏生命的安危，為社會無私奉獻。
在這個世界，人們也是善良的。
在馬路上，都可以看見扶老奶奶、老爺爺過馬路的好心人。在地上，雖然可以看見垃圾，但這并沒有影響祖國母親的樣貌，因為大家愛干凈，把垃圾主動撿起。他們難道不善良嗎？
當然，在這個世界，也有邪惡的人。
寧靜的小路里，一些初中生總是來打劫同學們，還不讓他告訴家長和老師，真是世態(tài)險惡啊！繁華的街道里，人山人海、花團錦簇，誰能不被這亮麗的風景打動呢？但總會聽到不和諧的聲音：搶劫包、抓小孩，這讓大家防不勝防。
人人都希望這個世界是充滿善良和愛心的氣息，不是嗎？
福利院的孩子們的父母當初為什么要無情的丟棄他們？生活在大院的他們沒有廣泛接觸大自然，每當望著他們的背影，心里總會掠過一絲凄涼和孤獨。
這個世界難道就不能充滿關愛嗎？為什么還是有那么多壞人？停止戰(zhàn)爭、停止邪惡、停止破壞不是更好嗎？這個曾經輝煌美麗的家園，被摧殘的不堪入目，明明是自己的錯誤，明明是自己的不衛(wèi)生，明明是自己的小偷小摸，為什么要把這個沉重的負擔增添到這個完美的世界身上呢？
我們寬廣無垠的世界想好了，要讓我們成為對社會有用的人，無論是大還是小，這個世界一定會變得好起來的！
讓我們攜起手，讓眼中的世界，讓心中的世界變得更加美好吧！要相信自己。
我的六年級作文 篇6
美麗的良渚是我生長的地方，亦是無時不忘，混在我血液里流遍全身的情愫……
——題記
一、春的圓舞曲
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我的家鄉(xiāng)。她一揮那輕紗般的長袖，大地上的一切都變得生機盎然。春姑娘把我的家鄉(xiāng)裝點得十分亮麗多彩：你瞧！那妖嬈的河畔：依依的楊柳，梳著她那碧綠的柔軟的辮子；青青的小草，帶著泥土的芳香從大地媽媽的懷抱里鉆出了小腦袋；爛漫的桃花在枝頭怒放，乍一看，好似小姑娘害羞的紅暈……
二、夏之序曲
夏婆婆悄悄的來了，我的家鄉(xiāng)頓時變得萬紫千紅、五彩繽紛：看那美麗的荀山上，枝繁葉茂、綠樹成蔭、萬木爭榮，一棵棵高大的樹木猶如一把把綠瑩瑩的大傘，使人感覺心曠神怡，神清氣爽……瓦藍瓦藍的天空下，碧綠碧綠的樹叢旁，人們聚集在一起，在大樹下乘涼，他們一邊喝茶，一邊嘮嗑，有時，幾個老年人還一起唱歌。哎！好一幅夏日歡樂農家圖！
三、秋之神韻
金秋時節(jié)，正是豐收的季節(jié)。無邊無際的稻田里，一陣微風拂過，稻子就點頭哈腰的，好像喝醉了酒的老爺爺。家鄉(xiāng)的稻子長得是粒粒金黃，顆顆飽滿。一株株的稻穗充滿著豐收的喜悅。仔細一看，它們彎著腰，弓著背，好像是成功者謙虛的楷模。家鄉(xiāng)的秋季是清爽的，風中飄灑黃葉的瑟瑟聲與清澈小溪輕聲伴和。一切都是那樣充滿著神韻……
四、冬的魅力
早晨起來，深吸一口氣，嘴里滿是冬天的味道，是冰冰的，冷冷的，又是多種滋味交融的……冬天，在松杉的針葉上，覆蓋著潔白無瑕的雪花，像是一朵朵雪白的白菊；那落葉喬木的枝條上裹著的雪，像一株株粉雕玉砌的工藝品。多么迷人的景色啊！讓人仿佛置身于撲朔迷離的童話世界中。家鄉(xiāng)的冬天，有一種獨特的魅力——幽雅恬靜！
這就是我的家鄉(xiāng)——被譽為“中華文明曙光”的良渚……
我的六年級作文 篇7
六年級的我：又苦又累，可歌可泣……
六年級的我：六年級像一本有趣的書，要慢慢讀；六年級像一杯濃濃的茶，要細細品。其實還可以演繹不同的內涵。
六年級，就是這樣：眼一睜，身一挺，鞋一鉆，叼個面包就出發(fā)。
六年級，就是這樣：每天從家到學校，從學校到家，兩點一直線。路程一定時，以最快的速度，在最短的時間內到校，才不會遲到挨批。
六年級，就是那樣：語文課上，孔子、老子、孟子吟著之乎者也，逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。
六年級，就是那樣：數學課上，三角形、長方形、梯形四邊形，舞到你眼冒金星；一位小數、兩位小數、三位小數、正比例、反比例，算到你口吐白沫。
六年級，就是那樣：英語課上，飛來26個字母，擺成26種姿態(tài)，讓你眼花繚亂。
六年級，就是那樣：社會課上，老師激情澎湃，學生夢中徘徊。
六年級，就是那樣：周末回家，零用錢1張、2張，沒了。試卷1張、2張、3張。
六年級，就是那樣：每次測試后，你可以在同學臉上看到喜怒哀樂，人間百態(tài)。
六年級，也是那樣：有罵一起挨，有禍一起扛，有“下午茶”一起“喝”，資源共享，一起奮斗。
六年級，也是那樣：師生同心，其利斷金。
我的六年級作文 篇8
我喜歡的一則格言是：堅持就是勝利。因為它讓我明白了只要堅持、努力，就一定能成功。
記得在我七歲的時候，當我看到朋友們騎著自行車有多么愉快，心里就也想著騎著自行車和朋友們一起玩。
終于，我有了一輛自行車，雖然我對自行車是一竅不通，但我為了和朋友們一起玩，就下決心一定要學會這自行車。
一個星期天，我到球場去練自行車，可這自行車卻總是搖搖晃晃的，我鼓起勇氣，騎上這自行車，我小心翼翼的騎著，可剛上去，就摔了下來，把胳膊摔青了，當時我想放棄，可我又想起老師對我們說的一則格言：堅持就是勝利。”我又想：朋友們也是經過重重困難才學會的呀，只要我堅持，就一定能學會。我又再次騎上了自行車，又摔了下來。經過努力，我終于學會了騎自行車，我終于可以和朋友們一起騎著自行車玩了！
在以后的日子里，這句格言在我遇到困難時浮現在我的腦海里，我一這則格言為座右銘。以后，當我遇到再大的困難，想起這則名言時，就堅持著努力著去做這件事情，讓我的學習成績提高了好多！
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