【精華】六年級寫動物的作文錦集十篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級寫動物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級寫動物的作文 篇1
說到豬,就會想起它那傻乎乎的樣子。它們白白嫩嫩,肥肥實實,鼻子稍微向上翹,兩個鼻孔又圓又大。耳朵向下耷拉著,整天有意無意地閃動著。
說它懶惰吧!的確是呀!要不怎么會一天到晚賴在豬圈里,等著主人來送飯呢?更不用說它有黃牛那么勤奮了,出來活動活動也懶得出來,成天呆在窩里睡覺,鼾聲都那么大,真是懶成習慣了。
說它飯量大,一點也不假,的確是啊!要不怎么會那么肥呢?一餐還要吃得那么豐盛,要是主人比較窮,那他的經(jīng)濟損失可就大咯!你瞧它,成天拖著個大肚子,慢吞吞地行走著,真像是懷胎十月的孕婦在散步呢!
說它笨吧!那可不一定,人人都說豬笨,連十二生肖都排最后。反應遲鈍,動作緩慢,用豬來形容笨的人最合適不過了。可
豬也有聰明的時候,正是這份聰明,帶給了人們巨大的作用。比如:豬的鼻子也是很靈的,警察常常訓練它們替人類尋找埋藏在地底下的地雷。還有一種東西叫做黑塊菌,非常珍貴,可它生長在30厘米以下的泥層里,很難找到。只要帶上豬,它們一嗅就能發(fā)現(xiàn)哪兒有黑塊菌,并且能幫我們扒出來。有位編導說過:“其實豬一點兒也不笨,只要人類愿意訓練豬,狗能做的事情,豬都能做,甚至比狗做得更好。”
大豬是這樣,小豬可不同。剛出生的小豬都擠在媽媽的窩里,甜蜜地吮吸著媽媽的乳汁,真是可愛。等小豬長大一些,就可以出去活動活動了,它們常常跑到院子里散步,這兒嗅嗅,那兒嗅嗅,還不停地發(fā)出“哼哼”聲。追趕起來,摔了一身泥也毫不在乎,那臟兮兮的模樣,讓人看了真是又憐又愛。散步時,慢悠悠地溜達,真是過著神仙般快活的日子啊!…… 和成年豬比起來,真是多了一份天真、淘氣,少了份笨拙、懶惰。
六年級寫動物的作文 篇2
尖尖的嘴,金黃色的羽毛,翠綠的斑點點綴其間,細嫩的腳站在樹枝上,格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里,鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的,那時候它還小。每天就呆在鳥籠里,有時候叫一兩聲,就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物,玉米啊,谷子啊,有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長大了。盡管小鳥一直呆在籠子里,但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。
有一天雨后,我偷偷的帶著它來到了小區(qū)的公園里。天空清澈的很,幾朵白云漸漸暈開。微風越過樹葉之間,涼快的很。這是它第一次來到外面,看到這么廣闊的天空。它起初有些不安,在鳥籠里蹦上蹦下,胡亂地叫喚。漸漸的,它安靜了下來。它仰望著天空,那綠豆大的眼睛里,是那樣的向往,又是那樣的憂傷。它叫了幾聲,是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己,每天待在家里學習,做作業(yè)。有一次,我和同學們出去玩。在公園里,在商場里,在我沒有去過的地方,我玩得是那么的開心,有一種前所未有的興奮感,原來世界這么大。興奮了一天,我回到家里。家里靜悄悄的,媽媽坐在沙發(fā)上,一張臉陰沉沉的。她把我叫住,狠狠地批評了我一頓。從此,我就被媽媽關在家里好好學習。金絲雀就和我一樣,我們?yōu)榱俗约旱目鞓罚瑢⑺P在籠子里,媽媽為了滿足自己的愿望,為了我的將來,每天對我嚴加管束,要我好好學習,取得好成績,不禁有一點同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀,讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
六年級寫動物的作文 篇3
我家有一條小狗,它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保護羊群,可因為家里沒有羊,它還沒成年,所以只能大材小用,把它當寶物養(yǎng)。
丘丘的耳朵是豎起來的,兩顆黑寶石似的眼睛下面長著一個長長的嘴,嘴巴上面還長著一個呈倒三角形的鼻子,尾巴彎彎的,像一個瓣月牙兒,光滑的皮毛上面長著四根強壯有力的腿,這樣或許可以幫助它奔跑!
丘丘常常筆直地站在那里,像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天,我的書找不到了,正著急,丘丘就像是看出了我的心思,跑過來,聞了聞我的手,就慢悠悠地跑到我的床前,大聲叫起來這時,我突然想起來了,在我睡覺看書的時候,只是看了一半,就覺得困,順手把書放到枕頭底下去了!我找到了書,急忙夸贊丘丘:你真是聰明極了!丘丘好像聽懂了我的話,高興地搖起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行動卻很緩慢,真不知道它那四根強壯的腿是干什么用的。不過,只有一種情況例外,就是在我說吃飯了!的時候,它就會以閃電般的速度跑來,狼吞虎咽地開始吃食!吃完飯,就跑回自己的窩,又開始睡大覺。我懂了,原來,它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊!
丘丘既可愛又聽話,我很喜歡它,它會一直是我的好朋友的。
六年級寫動物的作文 篇4
偶然與摯友相遇,便一起品茶,談笑。
朋友說起她去動物園的見聞,于是我們便聊起動物。從家禽到神話,朋友突然問我知不知道一種名叫天堂鳥的種類。世間生物多種,但這天堂鳥,我卻從未聽說過。
友人說,這天堂鳥從出生就必須開始飛,一直飛,知道死亡才能停下,我問友人原因,她也只是搖搖頭。
那天與摯友聊的很晚才辭別而歸,而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥。
從那以后,我似患相思病一般,想起天堂鳥時,不由得發(fā)呆,無論是畫稿還是圖片,我從未見過這種神秘的鳥兒,我也無數(shù)次構(gòu)想這只鳥的樣子,雪一般的羽毛,靈動的眼睛。而我面對的卻只有撕又撕的畫稿。我希望這天堂鳥就這樣飛翔在我的心間,讓我心中也擁有一份圣潔。
有時候,仿佛自己就是一只天堂鳥,向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著,既是屬于我自己的一個歸宿,又是我生命中的一個顏色。
也許,我也是一只天堂鳥,用我的生命飛翔著,擁有著勇氣,堅毅的性格,自由,不受束縛的生活,哪怕這種生活只有飛翔而已,哪怕這種生活注定忍受孤獨。但我但是愿擁有那份寧靜。
活著是為什么?有人回答:是為回報,回報父母的生育之恩,老師的教育之恩,祖國的養(yǎng)育之恩。有人說:活著是為讓自己的思想提升到最高境界,有人覺得:活著是為安穩(wěn),快樂的生活。
其實這些,不如是一只天堂鳥在天空中飛翔,在另一個人世間,放下恩怨,在自己的天空中只留下飛翔。因為因為天堂鳥知道,世間讓它遠離紅塵和喧囂,給予他飛翔的權利,讓他在風云中獨享清靜與美好。而世人們所謂的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人為追求放棄他們本身的寧靜自由的權利,多少人為利益讓自己論陷入無地自拔的痛苦,多少人為生活而放低身軀,做生活的奴隸,多少人為愛情將淚水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥,只在無邊無際的藍天面前才會放低身份。
當他們生命結(jié)束時——他們的身體和靈魂不沾一點紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。
六年級寫動物的作文 篇5
一向不正眼看它。
我家并不陳舊,反倒是那干凈的墻角卻被它占領了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網(wǎng)在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監(jiān)牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。
蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的家伙,迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍布了它的'身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視著,就算是盲人也會被嚇著。
樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干,一片片生機勃勃的好景色。
夏天多雨,蟲子都喜歡潮濕,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。
天氣悶熱,如同燜在鍋里。只見蛛網(wǎng),似乎變得結(jié)實了,上面殘留了一些蟲子的尸體。
那時年少,看什么都好奇,對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網(wǎng)織好了,然后拿一根木棍把網(wǎng)挑破,娛樂的同時又解恨,莫過于這樣了!
可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網(wǎng)在墻角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接著,它以線的中點為圓心,向四周的線做出螺旋狀的網(wǎng),很快便織好了。
天天重復地欣賞著,心底不由生出一絲敬佩。
現(xiàn)在,每當做完作業(yè)閑暇時,我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看,我都會從內(nèi)心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!
天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。
六年級寫動物的作文 篇6
我家有一只狗全身都是雪白色,頭上長著一雙靈動的大眼睛,透明發(fā)亮,尾巴總是向上翹著,真像一個高傲的女王。
記得第一次和阿白見面時,它還是個小狗崽,一離開媽媽就亂叫,害我被它給折騰慘了。那時我抱起它剛準備走,誰知阿白卻一直試圖從我手中掙脫。我趕緊抱緊它,不料卻被反抓了。幸好媽媽及時趕到,把它關進了籠子里,這才沒讓這個小惡魔跑掉。
第二天,我坐在沙發(fā)上看電視。啊白被關在籠子里,一會兒用爪子撓,一會兒又在籠子里翻來覆去,活像一個頑皮的小孩。我看了,便想:這只狗這么可愛,放出來應該不會怎樣。只見被放出籠子的它,像一個終于獲得自由的野狼,一下子本性畢露,隨意放肆地玩了起來。椅子被弄倒了,花瓶碎了,碗也被打翻在地……整個家亂成一團,我趕緊上前制止,沒想到它竟溜到我房間里的床底下,讓我怎樣都無法捉住它。這個小惡魔竟用外表蒙騙我,真是太調(diào)皮了。
第二天,我在做作業(yè),時不時就去看看籠子,生怕它再次逃之夭夭,在家里搗蛋。不知從何時,它開始一直叫,叫得我作業(yè)都寫不下去了。生氣地我趕緊跑過去,想知道個究竟。只見它氣喘吁吁地看著我,還時不時“汪汪汪”地叫。研究了好一會兒,才明白原來它是渴了呀。便倒了些純凈水給它喝,誰知它把喝剩的水一腳踢翻,水濺了一地。再看看它,已經(jīng)打了個哈欠,睡了起來。
這只調(diào)皮的狗一天不折騰,就像身上生了跳蚤一樣,坐立不安。哎,養(yǎng)它真難呀!
六年級寫動物的作文 篇7
今天放學回家,剛走進小區(qū)大門,就看見了一只比雪還白的小貓咪。他那么可愛,我不由自主的認真觀察了起來。
它全身都是白的,眼珠像藍天一樣藍,它那爪子是那樣鋒利,心想抓到什么東西肯定會破的,尾巴還一翹一翹的,我不由得感嘆起來,好可愛呀!那我就給他取名小可吧。
突然,小可跑到前邊去了,跑得那么快,我都快追不上了。噢!它跑到了垃圾桶旁邊,那里有居民扔的吃剩的食物,原來它是餓了。小可吃東西的時候非常小心,左找找,右找找,它總是先用前爪輕輕碰一下,然后快速后退,再碰一下,又后退,終于發(fā)現(xiàn)食物了,原來是魚骨頭呀,它像閃電一樣撲向食物,我想肯定是魚的香味把它吸引到這里的。小可吃飽了,非常悠閑地在草地上打滾,打了幾個滾困了就在草地上曬太陽睡著了。
小可睡著的樣子好像一直在笑,感覺不到它的呼吸,突然,它打呼嚕了,哈哈,睡的好香呀!一定在做美夢吧!
你也一定喜歡這只可愛的小貓吧?
六年級寫動物的作文 篇8
暑假里,奶奶家來了一位新客人,那就是小貓“月月”
“月月”非常可愛。它雪白的毛上點綴著很多棕色的園點,圓圓的臉上鑲嵌著黑寶石一般的眼睛,眼睛下面還長著三角形的鼻子,非常有趣。瞧啊!它走起路來頭抬著,就像一位標準低模特,看起來還挺高傲的。
“月月”有時候也很淘氣。它只要看見一個彩色的毛線團滾過來就跟著它一起跑,直到毛線團停下來為止。于是,腿腳就抱著毛線一起滾來滾去,不一會兒,毛線團就被它弄得解都解不開。一到客廳,它就會發(fā)了瘋似地跑來跑去,把去多東西都撞翻了,可它卻不當回事,繼續(xù)跑,直到跑累了為止,使我們不得安寧。
“月月”也很愛吃魚骨頭。每當我們吃飯的時候。“月月”總是圍著我們轉(zhuǎn),它看著桌上的魚,總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思,就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子里,它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來,這個時候,它的幾根胡子也跟著一翹一翹的,真有趣。
小貓“月月”怎么樣,非常可愛吧?你們喜歡嗎?
六年級寫動物的作文 篇9
動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。
它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子。
它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。
可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。
“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春,一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時候,小鳥也爭著說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!
六年級寫動物的作文 篇10
我喜愛的小動物有很多。如果非讓我選一種的話,那就是我家養(yǎng)的小熱帶魚啦。想知道我為什么喜歡它們嗎?請聽我給你娓娓道來吧!
我家客廳茶幾的陶瓷魚缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛、活靈活現(xiàn)的小熱帶魚。
它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣,灰色的皮膚,臉上嵌著一對黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋槳一樣不停地擺動著,讓它們的身體游得非常快,簡直是一個個生龍活虎的“閃電俠”。
想要養(yǎng)好它們可不容易。因為它們的生活習性跟其他的小魚可不一樣:首先說說喂食吧,它們要吃專門的熱帶魚魚食,然后捏得碎碎的,才能給它們吃;再說說換水吧,必須要把自來水接到瓶子里沉淀個好幾天才能給它們換水,否則,它們就會死掉。
雖然養(yǎng)熱帶魚很麻煩,但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸,它們呢就會以為是地震了,然后就會以“閃電俠”的速度,躲到綠綠的銅錢草的下面。
怎么樣?我家的熱帶魚可愛吧!
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