精選六年級作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
在我們的生活中，有許許多多的美：一幢幢外觀整潔的樓房，真美；小草從地里探出了頭，真美……在我記憶中，公園里盛開的鮮花，才是最美的。
記得上個星期的周末，我在家閑來無事，就提議去公園賞花。得到了爸爸媽媽的同意后，我們便穿戴整齊，帶上相機，出發了。
一到那里，我就興奮地跑來跑去。邊跑邊觀望著四周。“哇！那邊好多的花呀！媽媽，快來！”我們一路小跑來到了那里。只見各種各樣的花都露出了笑臉。瞧，枝頭上的粉色榆葉梅，在微風上搖動著自己的小腦袋，它那晶瑩的粉色花瓣，就像花季少女的臉蛋兒，那么嬌嫩，那么招人喜愛；那些紫色的鈴蘭也不甘示弱，它們用自己嬌小的身體，在眾人面前展示著自己的美麗，那紫色是多么淡雅，就如童年一般夢幻的色彩，使人心曠神怡；那一片如烈火一樣燃燒的串紅，就如夕陽中的太陽，讓人看了，心里暖洋洋的。當然，還有一些不知名的小花，花瓣是天藍色的，它的弱小不禁讓人看了心生憐愛。
看到這里，我連忙拿起了相機，“咔嚓，咔嚓”把花朵們美麗的姿態都照了下來。隨著時間的流逝，也該和這些花朵們說再見了，于是，我們戀戀不舍地趨車回了家。
其實，美無處不在，只要你有一雙善于觀察美的眼睛，你就會發現生活中更多的美！
六年級作文 篇2
看看身邊的爺爺奶奶， 微笑之下藏著的皺紋 什么時候又深了又多了。 想想我們可以做的還有很多， 讓一個位，撐一把傘， 換一個燦爛的微笑， 天空會多一顆閃亮的星星！ 因為老人，是對我們這個社會作出過貢獻的人，他們吃苦耐勞、任勞任怨。
他們為的是美好的生活，幸福的生活……但是，現在他們早已人老珠黃、白發蒼蒼了。額頭布滿皺紋，雙手也變得粗糙，再也不是往日的芊芊玉手，臉上也變得暗淡，再也煥發不出光澤。他們為我們做的太多了……有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人，為老人做些已所能及的事。 其實，我們能為老人做的有很多很多。我們可以為老人擦玻璃、收拾房間。為老人們表演節目唱歌、跳舞。教他們講英語、為他們掃地、灑水、澆花。在平時，和自己的爺爺奶奶講講笑話，讓他們喜笑顏開；陪他們散散步，讓他們體會到幸福。過馬路時，攙扶著爺爺奶奶過馬路；在坐公交車時，為爺爺奶奶讓個位；下雨時，給爺爺奶奶撐一把傘……為什么在我們的生活中，這樣的事都沒有發生過，難道，做這些事很難嗎？ 家中有老的大人，你們雖然不會把“愛老人”之類的話掛在嘴邊，但是你們可以為老人做一頓可口的晚餐；在外工作的游子，你們雖然不能隨時隨地都在家里，但是你們的一條短信、一通電話都能讓老人露出笑容……為什么在我們的社會上，這樣的事沒有發生過，難道，做這些事情很難嗎？
“家有一老，如有一寶”這句話，普天之下、蕓蕓眾生、盡皆知曉。然而，放眼現實生活中，又有多少人去珍惜這些“寶”，去認真對待這些“寶”呢？
六年級作文 篇3
11歲生日那天，我意外地收到一個男孩的禮物，大概是我平日幫助過他的緣故，他曾經說，到我生日那天他要送一份小禮物給我。那時，我還以為他只是說說而已，哪知道，竟是真的。在回家的路上，我看著塑料袋里的盒子，想到一向對我嚴格的媽媽，心里忐忑不安。如果媽媽發現了，他一定會……我開始胡思亂想起來。對！為了保守我的秘密，我必須千方百計的與媽媽周旋。于是我下定決心，策劃了第一個方案：趁媽媽沒在家，先把禮物放進自己的抽屜……
我輕輕推開家門，正欲實行第一方案，哪知“風云突變”——母親大人已經在廚房忙開了。怎么辦？值得隨機應變，實施第二個方案：“暗度陳倉”。趁媽媽還為回頭的那一刻，我像只見了貓的老鼠趕緊想我的房間跑去。唉，倒霉！媽媽的聲音已從身后傳來：“樂詩,是你呀。怎麼鬼鬼祟祟的，連個招呼也不打？今天是你的'生日，我提早回來，特地給你炒幾個好菜。”“說著，媽媽從背后走了過來：喲，你手上拿著什么？”“是生日卡。”我吞吞吐吐地回答。媽媽隨手拿起塑料袋翻了起來。我的心提到了嗓子眼——秘密就在這幾張的卡的下面。“媽媽，飯好像糊了。”我靈機一動，撒了個謊，趁媽媽轉身之際，我趕緊拿書往塑料袋里蓋。
“你呀，又搞什么鬼？”媽媽叨嘮著又折了回來，嚇得我大氣不敢出。一陣“掃蕩”后，機密終于暴露了。
媽媽將小禮盒翻來覆去地看了幾遍：“唔，挺漂亮的。‘送給我最好的摯友，愿我們的友誼天長地久。’誰寫的？”“一個同學。”“下面的簽名像個男孩子。”我的臉刷得一下子紅了。“這，這……”我頓時無話可說，以為“暴風驟雨”將要來臨。可出乎我的意料，媽媽笑了：“是男同學吧？還東躲西藏的，對我耍花招。其實，男同學與女同學的正常交往也沒有什么不可以的，好了，我要去炒菜了，別忘了他生日那天你也會一份禮物給人家。”說完，媽媽便走開了。
我怔住了，呆呆地站在那兒，兩眼直直地看著正在走進廚房的媽媽。真沒想到，花季里的我會收到一個男孩子的禮物；更沒想到的是，還收到了媽媽給我的禮物——理解。
六年級作文 篇4
人生就仿佛是一輛飛馳的汽車
永不停息
往往在半路里可以看到窗外美麗的風景
也許也能在到站時嘗到人生的樂趣
當我們從媽媽肚子里出生
就開始了自己的旅程
為到達第一站──說話
加油，努力
這時，
我們已經開始熟悉路邊的風景
常常為看一棵小草而廢寢忘食
為種一朵而歷盡艱辛
轉眼間
我們已望了好幾站窗外風景
翅膀已慢慢變的堅硬
又開始為了第二個階梯──加油努力
現在
我們已順著云梯快要爬上飛機
為今后能在飛機上望祖國大地
踏踏實實，一步一個腳印
加油！努力！
六年級作文 篇5
媽媽，我有一些話，以前總想對您說，但是到了您面前，我又把涌到嘴邊的話咽了下去，今天，就借這次寫作的機會，一吐為快吧！
每次星期六，您上班之前總是要對我千叮萬囑咐：“今天最好把作業寫完，還要聽英語磁帶，一定要啊！”等您回來的時候，您對我說的第一句話就是：“有沒有把作業做完啊？”如果我說我全部做完了，您就眉開眼笑，并且您還夸獎我說我是你的好孩子，或是說我是你的聰明寶貝，但是，如果說我沒有做完的話，您就愁眉苦臉，恨不得打我一下，而且您還說罵我的口頭啴：“黑眼睛”。
雖然我明白你罵我的口頭啴是什么意思，但是我知道，您還是為了我的學習好，您望子成龍，但是，您卻越幫越忙。可憐天下父母心啊！現在，我就像是關在籠子里的一只沒有自由的小鳥，永遠得不到自由，您只要打開籠子，我就可以自由，飛向湛藍的天空。
媽媽，您做得到嗎？
六年級作文 篇6
或許我再也不會見到他了，但是我永遠不會忘記他，不會忘記那遠去了的、朦朧的身影。
他是誰？同學，卻又不是同窗。鄰居，盡管相隔幾十米卻又從未涉足他的家門。但——我們是最好的朋友。
我們，可以同生死、共患難；可以風雨同舟；可以情同手足。但卻無法避免一些細微的摩擦，每次的唇槍舌戰之后，內心深處總埋藏著深深的內疚。
那是據和他分別只有兩周的時間的時候了，他比我高一年級，那時臨近畢業考試，我們之間出現了前所未有的一次矛盾。
看得出即便是與我爭吵他的眼中也流露出極不情愿的一種神色。隨著矛盾的進一步的升級，我們已經上升到你死我活的境地。終于我忍無可忍，惱羞成怒地沖向了他，那一剎那，我們的友情已經在我的心中化為灰燼。他敏捷的一躲，順勢向我撲來，我以為他欲將我置于死地——但是，我錯了。緊接著我撞在了他身后的簡易圍墻上，他也同時把我推到了一旁。就在那一瞬間，我分明看到他正將一縷微笑投向我寒冷的心————那一瞬間永遠定格在了我的心中。
他笑了。就在我撞向那面簡易的圍墻的沖擊將圍墻頂端的一塊瓦片擊落之時，正當我要被砸到的時候，他撲向了我、撲向了那塊瓦片、撲向了危險。
他的額頭慢慢地滲出了鮮血，我淚如泉涌。
那之后的兩個星期，我再一沒有見過他的身影————后來，他以優異的成績考上了他理想的中學，面臨著喬遷新居，他找到了我，兩個星期沒見，全然一幅大病初愈的樣子，與我道別，轉眼間，淚水濡濕了我的眼眶。
時隔數個春秋，這段難以忘懷的往事漸漸被歲月塵封，唯一讓我記憶猶新的是他的“我沒事，你別擔心。”
我永遠無法忘記他漸漸遠去了的，朦朧的身影……
六年級作文 篇7
在時光的穿梭中，我不斷的成長，如今我馬上就要成為初中生了，我很想知道初中校園是什么樣的？讓我們想一想。
在我心中的初中校園，應該是一個有著大的操場，我們在著盡情的奔跑，有著飄動的五星紅旗，我們在這下面莊重的宣示著青春的誓言，有這高大的教學樓，我們努力完成著我們的誓言，有著充滿墨香的圖書館，我們愉快的遨游在知識的海洋中。在教室中我想應該有著大黑板，用白色的粉筆寫著難懂的數學符號，應該有新的桌椅。教室一定很寬敞，可以坐下一百多個人，在初中的校園有努力學習的同學，我們一起為夢想努力。還有指導我們的老師，我們一起走過三年的時光。
我想我應該會住校，我也許會因為想我的父母而感傷，我的父母也會擔心我，我有一絲的害怕。不過我一定會適應群體生活，我想大家會給我關心。幫助我渡過難關。如果住校，一定會起特別早，我聽我姐說如果賴床的話，飯也吃不上，不過我不信，吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學的同學分一個宿舍，這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應該還會有更多的有趣的東西，等我上了初中我就會知道我的初中是什么樣的了。希望和我想象的一樣。
聽我姐說他們要跑步，一天好幾圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懶了，我一定要堅持跑步，我才不要偷懶呢！聽說偷懶會被罰的，我應該向品學兼優的三好學生學習，我才不要跟壞學生學習呢！我一定要爭取做個學校前十名。
迎著溫暖的陽光，我們即將走進向往的初中生活。
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