【精選】六年級作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
睜開雙眼，當我正蹣跚學步時，歲月的墻紙層層剝落，在迷霧中若隱若現；于是我追逐尋覓著，擷一朵閑花，攜一卷詩書，邂一份堅持，我走過十多個春秋。當我回眸駐足正流轉在時光的渡口時，這條斑駁紛繞的旅程化作一地璀璨。
景中尋趣
擷一朵閑花來奔跑放風，采一葉小荷來嬉戲玩耍；拂一片落葉來放聲歌唱；捧一束冰花來擊奏節拍。兒時的歡笑生傳于蒼穹之上，劃破云霄，回蕩著，激起童真的波浪。曾幾何時，我與姐姐在花叢中捉迷藏。趴在樹邊也總愛張開指尖用僅有的光線去尋找人影，口中念著數字卻躡手躡腳地踮起腳尖搜尋，分明一無所獲。于是耍起賴皮，在花叢間擺弄枝芽。視線忽地轉到蝴蝶上，躬著背，也不顧陽光直射在皮膚落下汗珠。猛地一彎腰向花兒上的蝴蝶一捧，卻也不小心讓它飛出雙手，于是又氣又急但馬上又像小鹿一樣跑去追趕別的什么了……我回眸看到這一張天真無邪的笑臉，在成長路上尋覓。
書中尋理
時光把我拉到成長中段，我開始自己尋覓。晨曦邁著輕盈的步伐悄悄走來，倦倚窗前與書相伴，摩挲著墨香和醇醇微風在心中繚繞。吟每一詩詞，閱一本散文，心境各不相同。猶記得老舍的《駱駝祥子》在手中品味良久；猶記得曹雪芹的《紅樓夢》在臂彎里淺唱低吟，猶記得李清照的簾卷西風，人比黃花瘦在書香中傳千年。而它們也都在告訴我各種人生哲理，讓我去抒發情感，一滴滴擴散在紙頁之上，于是教會我透過文字勾勒生活。我回眸看到著這一本本給予我啟迪的書卷，在成長路上探索。
苦中尋樂
時光老人帶我來到成長末站，我看到自己曾經的模樣。當我終于站在演講臺上，學會直視一切時，我邁入人生第一道關卡。我深知優秀之人數不勝數，盡管自己不言放棄，卻終是敗下。當考試失利，一張張充溢著灰暗的分數時，迷茫，失望，都充溢于心中揮之不去。這時心底一個聲音說：“向日葵朝陽光轉變著，你為何不去追逐自己的太陽呢？”我思考著，于是在這條路上向前進發。我回眸看到這一次次的努力，在成長路上迎向挫折。
成長之路上，我回眸到自己的旅途，有歡笑有淚水。它們喚作成長的過去，給我無盡的溫暖。
六年級作文 篇2
為了提高我們獨立自主的能力，學校組織我們去黃埔軍校實踐活動。
星期三的早晨，陽光明媚，我們背上行李，坐上大巴，懷著愉快的心情出發了！一個多小時后，我們到達了目的地，一下車，迎接我們的是一位身著軍裝、高大威猛的教官，教官吩咐我們放下行李后，便開始了教程，教程主要有鋪床、疊被子、攀巖……但令我感受最深的是那節攀巖活動。在上課時，教官帶我們來到了一座小山前，便準備攀巖，一位位同學經過努力都爬了上去，可我還在下面急得像熱鍋上的螞蟻。到我了，我剛上去，教官就耐心地幫我綁好安全帶。開始，我握緊繩子，準備爬的時候，就像一位剛上戰場的女將軍，我對自己說：“加油！加油！你一定不可以放棄，要努力�。 北阋徊揭徊酵吓溃赖揭话氲臅r候，因為我沒有控制好繩子，繩子就開始劇烈地搖晃起來，我一不小心就撞到了旁邊的巖石上，這讓我害怕極了，便有放棄的想法，遲遲不敢爬上去，“加油！加油！”聽見同學的吶喊聲，我又對自己充滿了信心：我一定要克服困難，不能讓同學們失望啊！在大家的鼓勵下，我終于爬上了頂峰，這是我明白了世上無難事，只要肯攀登的道理。
時間過得真快��！三天的軍訓就這樣結束了，通過這次軍訓，我學回了很多東西、疊被子時我體驗到了自己的事情自己做的樂趣；在幫農民伯伯除草的時候，我體會到了農民勞動的辛苦，我們要珍惜他們的勞動結果；在攀巖的過程中，我真正明白了世上無難事，只要肯攀登。從這些道理中讓我受益匪淺，軍訓雖然有苦也有累，但我渴望在這種活動中得到鍛煉。
六年級作文 篇3
小時候，懷著好奇心的心情讀完了《海的女兒》。這是一個美麗而又憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望幻滅之時，不惜拋棄生命。
當年我也曾問過自己：這樣值得嗎？年幼的我當然無法明白這個故事的真諦。即使是今天，每當這個問題浮現，答案仍不清晰。
長大后，學習壓力使我喘不過氣。別人都說一分耕耘一分收獲，付出的總有回報。然而，有時我明明努力了，可是卻無所收獲。還記得那次考試，夜以繼日地刻苦，換來的卻是不可接受的低分。我開始埋怨上帝的不公，我開始放棄原來的努力，無論做什么事都顯得有所松弛。媽媽看著我，意味深長地對我說:“在去看一看《海的女兒》吧，你一定會受益匪淺的，你會為現在的'自己而深感羞愧�！蔽艺娴臅呃幔课以僖淮畏_了書。當故事中的每一個章節，每一句話，甚至是每一個字，再次進入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她就像初春的第一縷陽光，使我的心豁然開朗。故事中的小美人魚她追求美好的目標，但對于追求過程本身的看重，遠勝于結果，而我卻看重結果。一點點困難，已經使我退縮。雖然小美人魚在表面上失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上，蕓蕓眾生望塵莫及。
是的，無論怎樣，你努力地追求，為了實現自己的理想不懈地拼搏，不論如何，都不會有遺憾。追求本身就是一種回報。追求本身就是一種美！
六年級作文 篇4
再過幾天就是三月八日婦女節了，我在家里尋思著可以為媽媽干點什么，見媽媽的頭發油膩膩的，還有幾根結在了一塊兒。一個想法突然從我的心底冒出：幫媽媽洗頭。
說干就干，我徑直走進院子，將小木凳移到臉盆旁，向臉盆中倒進冷水和熱水，調到最讓人舒服的溫度后，便把在一旁不解的媽媽拉過來坐下。我笑著對她說：“媽媽，我來為您洗頭吧！”媽媽在一瞬間的驚詫后，投之以一臉的微笑：“好啊，我到要看看你這個小鬼能搞出什么花樣來！”說著，便輕輕地用食指點了一下我的鼻尖。
我今年十四歲了，長到這么大，一直都是媽媽幫我洗頭，而我從來都沒為別人洗過頭，更別說媽媽了，這次可是我的初次體驗。
我將毛巾浸濕后，看到媽媽有些油膩又夾雜著白絲的頭發，一陣隱隱的疼痛從我的心底涌出，鼻子也禁不住發酸，這一定是媽媽為我與家人辛勤勞動歲月留下的痕跡吧？
我把媽媽的頭輕輕地按低了一點兒，用暖和的毛巾浸濕媽媽的頭發，接著擠了些洗發水，學著媽媽以前幫我洗頭樣子，在我的手心輕揉了一會兒。輕輕涂抹在媽媽的頭發上。我輕輕地偉媽媽搓揉著她的頭發，一會兒，媽媽的頭上就像戴上了一頂純白色的帽子，我嘴“呼”得一吹，只見空中瞬間浮起了一個個小泡泡，在陽光下五光十色，恰似一個個彩虹寶寶。畢竟，我是第一次為媽媽洗頭，沒過一會兒，腰便像被針扎似的，優酸又痛，可見媽媽平時為我洗頭是多么的不容易。
為了讓媽媽更加舒服一些，我為她做起了頭部按摩。
我張開雙手，放在媽媽的頭頂，一下一下地向下按，每一根手指都在不停地變化著位子，確保每一處都可以按到。
按了五分鐘，媽媽伸了伸懶腰，打了個哈欠，說道：“哎，不錯嘛！跟誰學的，真舒服！”聽了媽媽的這些話，我心里猶如倒滿了蜂蜜，甜甜的，開心極了。
我用清水沖洗著媽媽的頭發，隨著媽媽的頭發逐漸柔順，我的心中莫名地高興起來。我用吹風機吹干媽媽的頭發，用梳子小心翼翼地梳好�？粗鴭寢屇歉蓛�、蓬松的卷發我心中暖暖的、甜甜的。陽光照在我和媽媽身上，暖洋洋的，媽媽摸了摸我的頭發，我們倆相視一笑。
陽光柔柔的，我嗅著媽媽發間散發出的縷縷清香罵我的心田漫過一陣幸福的滋味。
六年級作文 篇5
校園景色描寫：太陽像一個病人似的有氣無力地掛在天空中，幾乎沒有散發出一點熱量。操場上寒風刺骨，刮到臉上的風像針一般扎著人的臉。草坪上的小草也沒能躲過這寒風，在它無情地肆虐下歪倒在一旁；就連那古老的大榕樹，也被凍得掉落了一地的葉子，只剩下了干枯的枝干。似乎只有果園中凌風獨立的梅花散發著淡淡的清香。放眼望去，操場上一片凄涼的景象。
打蚊子：“嗡嗡嗡”煩人的蒼蠅又開始在我頭上飛來飛去。“煩死人了！”我怒吼一聲，“死蒼蠅，不打死你難解我心頭之恨！”我隨手抓起蒼蠅拍向蒼蠅揮去，誰知蒼蠅不慌不忙，仍慢吞吞地在空中盤旋。蒼蠅拍一落下，它就一閃，仿佛特意氣我似的，就是不讓我打到。我心想：“我是人類！怎能連蒼蠅都斗不過呢？”我便亂揮一陣，來了一陣“拍舞”�？晌以郊保驮酱虿恢兴�，等我筋疲力盡，蒼蠅仍慢吞吞地在空中飛著，仿佛在說：“哼，就你，休想打到我。”……
硬幣掉地上：“啦啦啦……”一個小男孩唱著歌蹦蹦跳跳地從路旁跑過，身上掉下了一枚硬幣。硬幣像跳水運動員一樣在空中連續轉了幾圈，太陽光照在它身上，顯得格外耀眼。硬幣“叮”地一聲與地面來個親密接觸，發出了一陣清脆的響聲。小男孩轉身要撿那硬幣，硬幣又“骨碌碌”滾入了下水道……
小姑娘外貌描寫：我看見一個小姑娘，年齡不大，大約八九歲吧。她長得很瘦，略有些干枯的手掌上骨頭奇怪地凸著，一看就知道營養不良，菜色的臉上有一雙疲憊的眼睛，眼睛中透出一種憂傷，一種這種年齡不該有的憂傷，臉上的顴骨明顯地凸出，仿佛她身上沒有一塊肉了。她的衣服十分單薄，上面布滿了灰色的補丁，紙片似的衣服似乎一碰就會碎成幾片，怎么能挺過嚴寒的冬季呢？
夜半蛙聲：半夜，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。窗外的蛙聲是那么清晰、響亮，每一聲都擾得我無法安眠，我巴不得沖出門外把這些煩人的家伙趕走，真不知道它們何時才會停歇。我真想天早點兒亮，讓我離開這個地方。窗外，仍是蛙聲一片……
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