【必備】六年級作文匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
晚上，我拖著疲憊的身子回到家，倒頭就睡。不知不覺進入了夢鄉。
一下子，我來到一個小村莊，一只鵝飛到我面前說：“你好，我叫馬丁。”我嚇了一跳，久久才說：“你是尼爾斯的鵝嗎？”馬丁說：“嗯，沒錯，跟我來吧！”我坐上去，輕飄飄地飛上了藍天，過了很久，我們來到四川，聽到許多"救命"的凄慘叫聲。原來，這里剛發生了地震，人們都被壓在廢墟中呢，這時，消防隊和醫生都來了，他們不怕危險，連忙救一個又一個災民，送一個又一個食物。馬丁說：“走吧。”我騎上馬丁，祝愿那些人快點脫離痛苦。
我們來到下一站，森林。我們剛剛來到，就聽見吵鬧的鋸樹聲，嚇得森林周圍的小動物都紛紛躲閃，一只逃跑的小松鼠看到我們，迅速跑到我的前面，嘰嘰喳喳說著什么，馬丁上前和它交流一番，馬丁傷心地對我說：“小松鼠它的家被鋸木工鋸掉了，它想讓我們救它的家園。”原來是這樣子，哼，那些據木工真是太可惡了，”我憤怒地說。于是，在小松鼠的帶領下，我們就找到了鋸木工，我對他們說：你們在干嘛。”他們說：在鋸木呀！"我憤怒的大聲說：不要再鋸了，如果你們再鋸的話我們就有危險了，地球本來就很少樹木，再鋸我們就會沒水了。”他們聽了低下頭，不好意思的離開了。過幾天，我看到山上有人在種樹，我走了過去，原來是據木工他們，我笑了，山上又有了許多小樹苗，綠色家園又開始……
“吃飯了，”被媽媽的叫喊聲驚醒了，我感慨地想：要是我是那只鵝就好了。
六年級作文 篇2
在我出生那年，爸爸送了我一只小狐貍。它的小耳朵還沒立起來，還是個小孩子，兩個小孩一起玩，自然很快就熟悉了。
它通身雪白，四只小爪卻是黑色的，背上有幾塊不規則的黑色斑點，像是有人不小心將墨水潑上去似的。它對電動玩具會跑會叫很是奇怪，總是蹲在電動玩具前，用前爪上粉嫩的肉墊小心翼翼地碰碰電動玩具。如果沒怎么變化，它就再碰一碰，不過，要是我惡作劇般在遙控器上按下“跳舞”的按鈕，電動玩具一動，小狐貍就嚇得趕緊跳開，在一旁“嗚嗚”地嚷嚷。
它最喜歡吃葡萄了。每次看見我打開冰箱翻塑料袋的時候，三秒內就能趕到我身邊。它揚起小嘴，目不轉睛地盯著我手中的東西。如果是葡萄的話，可就出大問題了哦——小狐貍開始乞食了。它眨巴著水汪汪的媚眼，“嚶嚶嚶”地撒嬌。它抬著下巴，耳朵往腦袋上貼，無論我走到哪兒，它都跟著我。
有一天，我故意逗它，就當著它的面把一盤葡萄端進房間，然后鎖上門。只聽見它在外面用爪子扒拉門，還嚶嚶嗚嗚的，在嗚咽呢！我不理它，它“嗚嗚”的呻吟一聲高過一聲，我只好給他喂兩顆葡萄。
我望著正打哈欠的小狐貍，有了一個大膽的想法：把手指伸進它的嘴里去會怎樣呢？我興奮又略帶忐忑不安地伸出了手指。小狐貍感覺到了我的手指，有些奇怪，順勢舔了舔我的手指，然后用舌頭使勁把我的手指往外推。推出口腔外，小狐貍又舔了舔我的手，它似乎覺得我把手伸進它嘴巴里是想讓它舔舔我。
這就是我的小狐貍，你喜歡嗎？
六年級作文 篇3
打開成長的電腦，點擊成長的鼠標，出現路的航標，迷迷茫茫，真想儲存綠葉的希望，然而，一路走來，煩惱卻與我同行。
——題記
3月20日星期六晴轉多云
“哎，快起來，有你電話！”
“喂，誰呀，有事嗎？”
“你今天有空嗎？我想找你一起去玩！”
“我倒是有空，可不知道我媽讓不讓！”
“哎，媽，我同學找我去玩，我中午之前就回來！”
“不行，趕緊在家看書！”
哎呀，討厭死了，我的周末啊，我還能不能擁有屬于自己的天空了，每天就是看書，看書，再看書，再看我都快成書呆子了！不管我怎樣反駁，可母親那嚴厲的目光告訴我，我今天還是不能出去玩！
打開書，我的目光無法集中在書上，抬頭向窗外望去，幾只小鳥在天空中自由飛翔，我的目光跟隨著它們飛翔的足跡，看著它們在空中變成一個個小黑點，消失……
5月17日星期四陰
完了，怎么辦，今天考試成績下來了，我竟然考了第十一名，連前十名都沒進去，對于只追求完美的媽媽來說，我肯定得挨批了，唉！悲哀！這可真是絕對的悲哀啊！
“媽，我回來了！”
“考試成績下來了，考得怎么樣啊？”
“沒考好，第十一名！”
“什么，考了第十一名！你怎么搞的啊？連前十名都沒進去！”
“我告訴你，我再給你一次機會，你下次再考不好，我扒了你的皮！”
“噢，知道了，我下次一定好好考！”
為什么，別的家長看見孩子沒考好，都會鼓勵一下，而我的媽媽，卻那么狠地罵我，我那弱小的心靈啊！都是因為你——媽媽，才受到這么強烈的震撼。
親愛的媽媽，我懇求你，請讓我擁有一片屬于自己的天空吧！
打開成長的電腦，點擊成長的鼠標，進入成長的頁面，刷新成長的煩惱。請讓我的成長只有歡樂，沒有悲傷，請讓我擁有一片屬于自己的蔚藍的天空。
六年級作文 篇4
春生是我的叔父，死于20xx年3月21日，年僅49歲。那天他去給朋友家幫忙蓋房子，在倒退著抬架板時從樓上摔到水泥地板上，由于失血過多，在120急救車開到半路上就斷了氣。他的一雙還未成家的兒女哭得死去活來，惹紅了一圈人的眼睛，許多人跟著一起落淚。由于叔叔是自愿給朋友幫忙的，所以并沒有填寫什么勞動合同。在現行法律框架下，他的人命價賠償付了4萬元人民幣。叔父從18歲起就開始當農民建筑工，經他手蓋的房子不計其數，參與蓋過的樓超過了一百多座。從搭架到砌墻，從內粉到貼瓷，樣樣他都是行家里手。他不僅身輕如燕、腳手敏捷、干活麻利，而且樂善好施，所以深得工友的喜愛和村上人的夸獎。叔父是一位苦命的人，從小就失去了父母，他愛人早在十幾年前也因心臟病發作而去世。他既當爹、又當媽，好不容易才把一雙兒女帶大，眼看苦日子就要熬出頭了，他卻突然撒手人寰，過早地離開了我們。
大家都說他不該死，但他死時連一句話也沒留下。我不明白，他不是春天生的，而是春天死的，名子卻偏偏叫春生。在叔父三周年的忌日里，我和他的兒女一同去上墳。只見叔父的墳頭上長滿了各種各樣的野草，有狼尾巴、狗尾巴、羊蹄蹄、打碗花、刺刺牙、蒲公英、咪咪毛、梭梭草……，它們仿佛是叔父生命的延續，它們似乎要告誡活著的.人們，在改革開放三十多年后的今天，農民建筑工的工作條件和安全保護措施亟待改善與加強。現在我總算明白了以死換生的含義，我也終于悟出了叔父名字的真諦。另外需要告訴大家的是，叔父的兒子現在也子承父業，成了一名年輕的農民建筑工。我衷心希望他們的工作條件和安全狀況能盡快得到改善，盡管這還很難，很不容易。但只要大家一起為此而付出努力，通過不斷的摸索與實踐，我相信一定能想出好辦法。叔父你安息吧，你不會白死！
六年級作文 篇5
尊敬的謝老師：
你好！
時間過得真快呀！一晃我就到了六年級了。小學的學習生涯也臨近尾聲，雖然我很想時光能倒流，雖然我很想長久的傾聽你的教誨，可我卻明白這馬上就會成為一種奢望。
就要離別了，我雖刻意的不去想這一種憂傷，可心中的沉重，已寫滿整張臉上。歡樂的兒童時光將離我而去，班上的同學也將各分東西，就連老師您也將成為我的思念。
謝老師呀！我真的不想離開您，真的不想離開你那如媽媽般溫暖的懷抱。
時鐘在一秒一秒的跳動，離別的時間也越來越近，針尖的晃動似乎深深地刺痛著我的心。
很想對您傾訴，卻又不知道從何說起，只能寄托于紙與筆，進行一次放縱的發泄，一種心靈的傳遞。老師您不會笑我吧？嗯，肯定不會的！
老師呀！我真的很喜歡您，特別是您上的課。每次上您的課，我似乎格外的興奮，這種興奮帶著我對知識的渴望，帶著我對您的崇敬，它總是來得那么的莫名其妙。您那瘦弱的身影依舊偉岸挺拔，您那揮灑自如的粉筆字，依舊是那么的飄逸瀟灑。您那動聽愉悅的講課聲，依舊是那么的好聽。每次聽您講課，我總如沐春風，您的風采依舊是那么的魅力無窮。
老師呀！我真的很敬佩您，是您教會了我乃至全班很多人，那些我們不知道的知識。是您用您那瘦弱的身體扛起了我們全班的教導重任。是您如風向標一樣指引著我們前進。而您卻一直任勞任怨，無怨無悔。
老師呀！我也真的很愛您，您在我的心中，如同我的第二個媽媽。您總是默默的付出，卻又從不需要回報，你的溫暖如陽光普照，您的愛意已深入我心底。
就要離別了，老師，雖仍有無數的話語想要對您傾述，我想還是等到下次吧！下次我會向您分享我更多的內心世界。
祝愿老師您身體健康，永遠年輕！
愛你的學生：XXX
20xx年2月17日
六年級作文 篇6
有一個女孩，是一個六年級的畢業生。
冬天，她穿著一件粉紅色的戴帽子的羽絨服，一條咖啡色的褲子以及一雙黑皮鞋。小時候，她是一只南方的小燕子，整天說個沒完，還很調皮，是一個不知天高地厚而又很活潑的小女孩。
現在，她長大了，變得很文靜，可文靜之中有透露著幾分倔強，她比較堅強，遇到困難總會想盡一切辦法來解決。她上課不愛舉手，喜歡默默地坐在座位上，傾聽同學的發言。她沒有以前那么會說了。
在學習上，她總是不斷的努力向上。但是她很粗心，每次考試好多題本來都是會做的，可就是因為馬虎而總的不到滿分。不過，她現在已同下決心要改到這個壞毛病！
開學第一天報到，她竟然和他的同學吃到一個半小時。進門時，她看見有二十二雙眼睛吃驚地蹬著他們倆看。她覺得好羞愧，恨不得馬上他自己縮小，隱藏起來，最后，她尷尬地做到了自己的位置上，始終不敢看老師和同學。畢竟，這是他第一次開學時遇到的羞愧、丟臉和尷尬的場面，所以，她決定下次絕不遲到，不再給自己的班機丟臉。
你知道這個女孩是誰了嗎？告訴你吧，她就是我——張小旎！
六年級作文 篇7
“呼——”一輛奇特的汽車劃過萬里無云的天空，眨眼間就消失在天際，公路爺爺看得目瞪口呆。
“我活了這么久，可還沒見過可以飛的汽車。”公路爺爺正嘟噥著，那輛汽車就穩穩地落在了他的身上，聽他看清了這輛“怪車”的廬山
真面——
柔和的線條勾勒出了流線形的車身，就像使用白玉拼接成的一樣，朦朦朧朧的，隱隱流動著太陽的光芒，似乎還散發出太陽的暖香。奇怪的是，他沒有車輪，車底十分光滑，真不知道他是怎樣行駛的。
公路爺爺瞪大了眼睛：“真是個怪胎！”
“公路爺爺，您好！”這輛怪車彬彬有禮地發話了，“我是新型汽車，人們都叫我‘五用車’。因為我不但可以像前輩們那樣在公路上行駛，還能在海面上滑行，在海里潛水，在藍天中翱翔，甚至是爬山呢！”
“真是太神奇了！”公路爺爺難掩驚訝的神色，又不禁皺了皺眉頭，“這么高端，一定要花不少汽油吧！”估摸著還得排放不少尾氣。公路爺爺不禁嘆了口氣，當年那些汽車不知“送”了他多少尾氣，熏得他烏煙瘴氣，連好心的雨姑娘也沖不干凈他。
“不不不，”五用車連忙道“我們的車頂上安裝了太陽能吸收器，通過擁有極高的能源通暢性的車身將太陽能傳送到汽車的各個部位，用于照明、取暖等方面，甚至可以當作燃料使用，所以不會浪費汽油，自然不會排放尾氣啦。”
“這就是你的身上流動著太陽光的原因吧？”太陽公公贊賞地看向五用車，“對了，為什么你沒有車門？”
五用車笑瞇瞇地回答：“不是沒有車門，是車門和車身融為一體啦！”說著，五用車慢悠悠地打開了車門——
公路爺爺驚訝地發現，車內的一切操控設施都懸浮在空中，不占地方，車內擺放的任何東西甚至是椅子都可以隨意移動，簡單裝飾一下就成了一個簡單的小房間呢！
“在我的內部可以睡覺、工作甚至進行娛樂活動，我就像是一個可移動的迷你型的房間。駕駛者完全不用擔心，因為我的行駛系統上多安裝了一種自動定位尋路芯片，駕駛者只要開啟這項功能，就可以自由活動啦！而且，我還有安全躲避系統，只要遇到危險，我就會自動選擇最佳躲避方案！”五用車自豪地說。
“真是太棒了！”公路爺爺連連感嘆，“這個世界真是日新月異啊！”
五用車點點頭：“沒錯，我的兄弟姐妹們正在源源不斷地來到這個世界上，他們將會給這個世界帶來更多的方便！”
六年級作文 篇8
蔚藍蔚藍的海嬉笑著，跑鬧著奔向沙灘，然后又蹦跳地退了回去，就這樣反復地撲，反復地退，不知疲倦。而此刻，我的心被蒙上了一層黑紗，要問為什么，那還要從教官的一句話中說起。
“同學們，我們剛剛玩過了‘毛毛蟲’比賽，現在我們要去玩一個更高難度的‘風火輪’比賽。這個比賽要全部人一起，在這個充氣的大長方形里，來回滾動，走向終點。”看著教官說的一臉輕松，我們也放寬了心，以為這個很簡單，輕輕松松地就過去了，事實卻令我大跌眼鏡。
剛上去的時候，我們覺得很簡單，于是便開始得意起來。“老師，你看，也沒你說的那么難。”孫翔大聲的叫道。其他同學也隨著附和：“就是，就是。”隨著一聲哨響，比賽開始。同學們都開始亂了起來，擠成一團。于是隊長說：“我喊一二，大家一起走。”于是隊長便在前面走，我們在后面邊舉邊推。加油，不就玩個“風火輪”嗎，有那么難嗎？可是走到一半，我的體力就開始減少，于是我們便換了個隊形，小個在前，大個在中間，這樣更利于我們的勝利。終于快接近終點了，可是大家的節奏卻亂了，此刻，我看見大海似乎在嘲笑我們，細沙也愛莫能助的看著我，云彩也是烏黑烏黑的……隊長堅定的眼神似乎在說：“加油，我們一起走向終點，團結就是勝利。”一股力量充滿我的心田，于是，我咬咬唇，不就走到終點嗎？哼，我就不信團結一致戰勝不過它，于是，我們一起喊：“一二、一二……”終于，我們氣喘吁吁地走到了終點，我們一起擁抱，激動地大喊大叫。
團結就是勝利，這一刻，真難忘！
六年級作文 篇9
當田野卷起金色波浪的時候;當麥子向我們鞠躬的時候;當果實散發出香甜的氣味的時候;當大雁依依不舍地飛向南方的時候，秋天這位帶給我們豐收和歡樂的使者，邁著輕盈的步伐向我們走來了。
在這秋高氣爽的季節里，校園里的果實成熟了。遠遠望去，一顆顆紅瑪瑙在一片片綠蔭中，像星星，像鮮花??
今天，老師布置了一項特別的任務：經同學們收獲的蘋果送給孤兒院的弟弟妹妹們。大家聽了，非常興奮。于是，同學準備好了籃子，就一溜煙地沒了蹤影。
大家嘻嘻哈哈挎著籃子走進果園，老師也計入我們德爾隊伍。你看，有的同學踮著腳單手摘蘋果，有的雙手摘蘋果，還有幾個調皮蛋跳著去夠蘋果。我們神態各異，動作各不相同。不一會兒，蘋果摘了好多好多，紅艷艷、甜滋滋的大蘋果呀，誰也舍不得吃一口。這時，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來，我們活脫脫變成了濃墨重彩的京劇演員。
我順手拿了一片樹葉，我想：要是把它做成樹葉卡片送給孤兒院的弟弟妹妹，那該多好呀!想著，我又撿起幾片葉子。我的這一舉動被一位心細的同學發現了，我告訴她我的想法。同學們就紛紛去撿葉子。
秋天是一個圓夢的季節，是一個帶給我們歡樂的季節。
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