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六年級第三單元作文300字

時間:2022-05-26 10:14:39 六年級 我要投稿

實用的六年級第三單元作文300字三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級第三單元作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級第三單元作文300字三篇

六年級第三單元作文300字 篇1

  謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:

  在某人的小時候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養的留給自己吃。

  兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

  到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對于這一個家庭來說,這一個數字簡直就是一個天文數字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學的機會,在村里找了一份工作……

六年級第三單元作文300字 篇2

  上個星期六,姐姐約我10點鐘準時到她家玩。我在9點30分就興高采烈地從家里出發,我一邊走,一邊想,今天姐姐肯定會熱情地在家門口迎接我。今天會和我玩什么游戲呢?想到這兒心里甜甜的',不由自主地加快了腳步。

  終于到達姐姐家了,看見的和想像的截然不同,只見姐姐家的大門緊鎖著,姐姐一向是守信用的,難道是我走錯了,我抬頭看了看門牌,沒錯啊!是不是姐姐以一種特別方式來歡迎我——捉迷藏。我喊了幾聲,只見,阿姨打開門,說:“你姐姐到補習班去了,還沒回來。你進來等一下吧!甭犃诉@話,我心里很難受,小聲嘀咕道:“我的計劃又泡湯了!蔽易谏嘲l上等的不耐煩了,今天的時間怎么像老蝸牛一樣慢。我眼睛直盯著她家的門。叮鈴鈴,門鈴響了。姐姐風風火火地進來,不好意思的說:“對不起,妹妹,讓你等急了,我忘記了你的約定,和同學去公園玩了。”我嚴肅地批評她,說:“人無信不立,鳥無翅不飛。”姐姐向我保證道:“以后再不會發出這樣的事!

六年級第三單元作文300字 篇3

  然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對他評頭論足的,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識的海洋,因為只有在那里,他才有一種輕松與興奮的感覺,因為他知道……就是有靈魂的生命。

  就連老師也對這么一個來自貧困山區的農家子弟產生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個饅頭,因為他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因為他的心里有一個強大的支柱——家。

  臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學,家里哪來那多錢讓他報名呢?當他與家人商量過后,結果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢的東西——那臺破舊的縫紉機,還有就是讓妹妹輟學。然而在得知自己上大學有一線希望之時,隨之傳來的是另一個不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!

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