精選六年級寫動物的作文匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級寫動物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級寫動物的作文 篇1
尖尖的嘴,金黃色的羽毛,翠綠的斑點點綴其間,細嫩的腳站在樹枝上,格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里,鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的,那時候它還小。每天就呆在鳥籠里,有時候叫一兩聲,就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物,玉米啊,谷子啊,有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長大了。盡管小鳥一直呆在籠子里,但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。
有一天雨后,我偷偷的帶著它來到了小區的公園里。天空清澈的很,幾朵白云漸漸暈開。微風越過樹葉之間,涼快的很。這是它第一次來到外面,看到這么廣闊的天空。它起初有些不安,在鳥籠里蹦上蹦下,胡亂地叫喚。漸漸的,它安靜了下來。它仰望著天空,那綠豆大的眼睛里,是那樣的向往,又是那樣的憂傷。它叫了幾聲,是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己,每天待在家里學習,做作業。有一次,我和同學們出去玩。在公園里,在商場里,在我沒有去過的地方,我玩得是那么的開心,有一種前所未有的興奮感,原來世界這么大。興奮了一天,我回到家里。家里靜悄悄的,媽媽坐在沙發上,一張臉陰沉沉的。她把我叫住,狠狠地批評了我一頓。從此,我就被媽媽關在家里好好學習。金絲雀就和我一樣,我們為了自己的快樂,將它關在籠子里,媽媽為了滿足自己的愿望,為了我的將來,每天對我嚴加管束,要我好好學習,取得好成績,不禁有一點同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀,讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
六年級寫動物的作文 篇2
小動物最可愛了。在動物中,有兇猛的老虎和獅子;有活蹦亂跳的狗,有整天就知道好吃的豬;有溫順可愛的小綿羊,我特別喜歡的是人稱國寶的大熊貓。
大熊貓胖呼呼的,真是可愛極了,它穿著有黑有白衣服,如果蜷縮起來的話,就更可愛了,活像一個圓溜溜的肉球,更像一個黑白相間的籃球,它還有一對圓圓的耳朵,更像頭上插了兩個棒棒糖,烏黑的眼睛周圍長了一圈像沒睡醒似的黑眼圈,讓人以為它是在耍酷戴了墨鏡呢。大熊貓有特色的衣服除了手指,背,肚皮,其它地方都是黑色的,真的十分有特色。
大熊貓最喜歡吃的便是竹子,大熊貓吃東西的樣子真是像有幾十天沒吃來東西一樣,它用盡全力將竹子咬斷,然后大口大口地嚼,想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它連枝帶葉地就往嘴里送,好像生怕別人把竹子搶走似的。它吃這么多竹子,會不會噎著了呢,它即使把肚子脹得又圓有鼓也再所不惜。
大熊貓懶懶地,像小豬一樣,吃了就睡。它在小時候比較活潑,整天爬上爬下,蹦蹦跳跳。可是它漸漸長大了,體重也增加了不少,就變得了,整天睡大覺。有吃的有人經過,它就睜眼看一下,又閉上眼覺了,大熊貓長大了就變樣,和我們人還有幾分相似的地方呢。
我為什么喜它呢?有這幾點原因,大熊貓很可愛,是我們國家的寶,是一級保護動物。
大熊貓真可愛,我喜歡它。它是我們國家的寶,我們更要好好保護它。
六年級寫動物的作文 篇3
我的老家里養了一頭又高又壯的老黃牛,它的頭上長著一對月牙般的大角,一雙又明又亮的大眼睛。它全身黃色,皮很厚,但毛很稀。它那兩只小扇子似的耳朵和長長的尾巴,趕起蚊蠅來才有趣,特別招人喜愛。
夏天,它愛在水里洗澡,它在水里常常甩動著它那有力的尾巴,驅趕著蚊子、蒼蠅。它有時閉著眼睛,喘著粗氣,好像睡著了。這時,它仿佛在對我說:“小主人,看俺多舒服的!”我生氣了,用鞭子抽了它一下,它生氣似的一下子把池塘中的泥水濺了我一身,這下,我被惹得大發雷霆,恨恨地抽它,它后悔似地看著我,好像在說:“小主人,我知道錯了,以后再也不敢了。”我也只好放下“武器”。憐憫地看著它。
老黃牛最喜歡的就屬青草了。一來到青草地,就津津有味的吃起來,還不時地抬起頭來,彷佛在說:“這真是太美味了!”吃飽了,就一動不動地躺在池塘里休息。
它愛和別的牛打架,如果別的牛靠近它,它會兩眼瞪得圓圓的,兩只耳朵豎立著,尾巴下垂著,頭低低地垂下,一步一步地逼進,用堅硬的角猛得頂過去!你別看它平時溫順,可這時,它完全像一只野虎。
我老家的老黃牛,它雖然,,沒有華麗的外表,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,一刻不停,它還可以拉車……從不叫苦喊累。它這種任勞任怨、無私奉獻的精神,永遠值得我學習。
勤勞的老黃牛,我永遠喜歡你。
六年級寫動物的作文 篇4
一向不正眼看它。
我家并不陳舊,反倒是那干凈的墻角卻被它占領了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。
蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的家伙,迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視著,就算是盲人也會被嚇著。
樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干,一片片生機勃勃的好景色。
夏天多雨,蟲子都喜歡潮濕,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。
天氣悶熱,如同燜在鍋里。只見蛛網,似乎變得結實了,上面殘留了一些蟲子的尸體。
那時年少,看什么都好奇,對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網織好了,然后拿一根木棍把網挑破,娛樂的同時又解恨,莫過于這樣了!
可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在墻角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接著,它以線的中點為圓心,向四周的線做出螺旋狀的網,很快便織好了。
天天重復地欣賞著,心底不由生出一絲敬佩。
現在,每當做完作業閑暇時,我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看,我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!
天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。
六年級寫動物的作文 篇5
幾個月前,爸爸買回了一只小貓。那是一只烏黑油亮的小貓,它那圓圓的大眼睛發出寶石般的藍光,雖然 ,它不老,但它臉龐卻長著幾條長且粗硬的胡子圓圓的腦袋上兩只琥珀色的大眼睛撲閃撲閃的,脖子上還系著一個 “小鈴鐺”,尾巴上綁著一條海藍色的絲帶,看上去真像一位很有風度的“紳士”,可神氣了呢!
這只小貓還剛滿月,就已經學會淘氣。在家里,小貓自認為自己是主宰,如果它遇到自己看著不順眼的東 西,就會把那個東西咬得支離破碎才肯罷休。如果你責打它,它就會表現出可憐巴巴的樣子,看得你對它下不了手 。然后它還會“咪、咪”地叫喚起來,好像在說:“主人,你要有同情心啊,放過我吧,我再也不敢啦!”直到叫 喚到你蹲下來撫摸它的身子,才會閉上它的嘴巴。唉!可是,你一旦饒了它,它又會在家里“興風作浪”,把花園 搞得枝折花落。有時聽見主人回來開門的聲音,就會躲在一邊,主人一進來,就會像個撒嬌的孩子一樣立刻撲到主 人懷里,把主人嚇了一跳。
一天晚上,我正想睡覺。忽然,我聽見花花在叫。于是,我出去一看,真是不看不知道,一看嚇一跳。花 花正和五只老鼠打架呢,我擔心花花打不過那幾只老鼠,正想去幫忙,卻被姐姐叫住了。我問姐姐:“什么事啊? ”姐姐回答說:“看看花花打不打得嬴。”看著花花在一片斯殺中受了傷,我心如刀絞,但是花花沒讓我感到失望 ,它以一抵五,還獲得了勝利。我感到了一點欣慰。
貓讓我的心情非常舒坦,我和它是非常好的小伙伴。
六年級寫動物的作文 篇6
暑假的一天,媽媽給我買了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉來轉去,就像兩顆正在運動的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來刨去,好像永不知疲勞似的。
小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進籠子里時,他就飛快地跑過去,整個身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來。有時候還會用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非常快,不一會兒,一盒食物就被它吃完了。
我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。
白天,小倉鼠總是蜷縮成一團,把整個身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時候在籠子里不停地爬上爬下。有時候在它的玩具轉輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運動著,就像一股旋風一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉輪轉動的咕嚕聲。
我家的小倉鼠真可愛,我很喜歡它!
六年級寫動物的作文 篇7
蛹化成蝶,如李白詩中的羽化而登仙一樣,是一個充滿危險而又令人神往的過程,它是死亡的過程也是新生的過程。
一場春雨一場雪。春雨過后是清新的世界。生命的過程猶如蛹化成蝶的過程,結蛹,如春雨,是一個夢的開始,化蛹是蛻變的開始。在這里,每個生命開始編寫、計劃自己的夢。蛹期,是一個沉睡的過程,你帶著編織的美麗的夢睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落。看膩地上的風景,怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對死亡,也要沖破這安樂的窩,去危險的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關,這瞬間鑄造的是新的起點。
生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一抬首,散盡污濁無數。如緋紅的云,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時候凋零,對于掉落的花瓣來說是一種死亡,但這華麗的退場卻是生命的一次升華,又一次綻放!
落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬代受用;如司馬遷與他的的史記,萬古流芳;如岳飛的滿腔愛國豪情和他的`滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長河逝去,他們在那遙遠的云端高高聳立,看這春去秋來。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。
這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點朱砂!鳶尾花歌唱著的時候,百合花盛開著的時候,你將要決定自己命運的時候,渴望讓生命飛翔的時候,一閃而過的念頭,一個動作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時候。
“我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱,和著春風與陽光,自由的飛翔!
六年級寫動物的作文 篇8
今天放學回家,剛走進小區大門,就看見了一只比雪還白的小貓咪。他那么可愛,我不由自主的認真觀察了起來。
它全身都是白的,眼珠像藍天一樣藍,它那爪子是那樣鋒利,心想抓到什么東西肯定會破的,尾巴還一翹一翹的,我不由得感嘆起來,好可愛呀!那我就給他取名小可吧。
突然,小可跑到前邊去了,跑得那么快,我都快追不上了。噢!它跑到了垃圾桶旁邊,那里有居民扔的吃剩的食物,原來它是餓了。小可吃東西的時候非常小心,左找找,右找找,它總是先用前爪輕輕碰一下,然后快速后退,再碰一下,又后退,終于發現食物了,原來是魚骨頭呀,它像閃電一樣撲向食物,我想肯定是魚的香味把它吸引到這里的。小可吃飽了,非常悠閑地在草地上打滾,打了幾個滾困了就在草地上曬太陽睡著了。
小可睡著的樣子好像一直在笑,感覺不到它的呼吸,突然,它打呼嚕了,哈哈,睡的好香呀!一定在做美夢吧!
你也一定喜歡這只可愛的小貓吧?
六年級寫動物的作文 篇9
姥姥家有一條小狗叫貝貝,我很喜歡它,每次去姥姥家我都逗它玩。
貝貝長著一雙大眼睛,毛是白色的,脖子上系著個小鈴鐺,我一來到姥姥家,貝貝總是搖著尾巴來迎接我。
今天,我又來到姥姥家。在馬路上見到了貝貝,媽媽騎著電動車走,貝貝扔下手里的事,一直追到姥姥家,把人家晾的花生都踩壞了,我也老是逗它玩兒,貝貝好像知道我要來,專門在馬路邊等我。
吃飯了,今天的菜是排骨和雞,好豐盛呦!我找到了一個小碗,把吃的骨頭吐在里面,端起小碗走了出去,我喊著:貝貝,來,吃飯了!話音剛落,貝貝就搖著尾巴跑了出來,我專門逗它,不給它吃,它就往我腿上蹭,兩只前爪立了起來抓我的褲子,我把骨頭給了它,不一會兒就吃完了,它又抬起前爪立起來問我要,我實在沒有了,便把它抱進屋里,把它放在桌子下,即使我再飽也要不停的吃,因為我要讓貝貝也吃飽,吐出一個骨頭便把它遞給貝貝,它用小嘴舔我的手,我們配合默契。
媽媽對我說我們該走了,天都快黑了,可我覺得時間很快,我才和貝貝玩了一會,我依依不舍得跟貝貝說再見,我們騎上電動車走了,我轉身一看,貝貝正緊追在電動車后面,累得氣喘呼呼,我忍不住了,對媽媽說:媽媽,我們把貝貝帶到我們家去吧!媽媽不同意,我對貝貝大聲喊:貝貝,快回去吧,你會累的。可貝貝就是不聽,最后,貝貝累的實在是跑不動了,停下來,呆呆的望著我們遠去的身影。
啊!動物也和人一樣有感情,我和貝貝就像永不分離的好朋友。
六年級寫動物的作文 篇10
我喜愛的小動物有很多。如果非讓我選一種的話,那就是我家養的小熱帶魚啦。想知道我為什么喜歡它們嗎?請聽我給你娓娓道來吧!
我家客廳茶幾的陶瓷魚缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛、活靈活現的小熱帶魚。
它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣,灰色的皮膚,臉上嵌著一對黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋槳一樣不停地擺動著,讓它們的身體游得非常快,簡直是一個個生龍活虎的“閃電俠”。
想要養好它們可不容易。因為它們的生活習性跟其他的小魚可不一樣:首先說說喂食吧,它們要吃專門的熱帶魚魚食,然后捏得碎碎的,才能給它們吃;再說說換水吧,必須要把自來水接到瓶子里沉淀個好幾天才能給它們換水,否則,它們就會死掉。
雖然養熱帶魚很麻煩,但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸,它們呢就會以為是地震了,然后就會以“閃電俠”的速度,躲到綠綠的銅錢草的下面。
怎么樣?我家的熱帶魚可愛吧!
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