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六年級(jí)拔河比賽作文

時(shí)間:2022-05-25 17:57:17 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)拔河比賽作文合集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)拔河比賽作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)拔河比賽作文合集八篇

六年級(jí)拔河比賽作文 篇1

  “加油,加油……”操場(chǎng)上熱鬧非凡,原來(lái),六年級(jí)正在進(jìn)行著別開(kāi)生面的拔河比賽。

  經(jīng)過(guò)幾輪激烈的淘汰賽后,六二班與六一班開(kāi)始了冠軍的最后爭(zhēng)奪賽,那么冠軍到底花落誰(shuí)家?我們拭目以待!

  比賽是三局兩勝,現(xiàn)在的比分是一比一平,所以最后一局是決定成敗的一局,而身為六二班的一員,自然是希望咱班奪冠。回到比賽上,因這局的結(jié)果非同凡響,所以場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)凝重了起來(lái),只見(jiàn)雙方交換了場(chǎng)地,神色莊重地排好了隊(duì)列,站在最前面的是班長(zhǎng)崔佳慧,只見(jiàn)她雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開(kāi)弓箭步,身子向后傾,目視前方,做好了準(zhǔn)備;再看看站在最后一位的鐘燕紅,竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上,好像恨不得麻繩是長(zhǎng)在自己身上似的;其他參賽同學(xué)也全部摩拳擦掌,如臨大敵般嚴(yán)肅。萬(wàn)事俱備,只欠哨聲。

  “開(kāi)始——”,隨著體育老師的一聲令下,最后一場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕,站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子,身體使勁的往身后傾,那腳好像在地上生了根,一動(dòng)不動(dòng),再看其她參賽的同學(xué),個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁拉著,臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊(duì)一員的我,看到那忽左忽右的繩子,情不自禁地站起來(lái),大聲地為她們加油助威,此時(shí)此刻的我,心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的,懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊(duì)的同學(xué)也與我一樣,緊張地看著比賽,有的同學(xué)一邊頓腳,一邊大喊:“六二班加油,六二班必勝!”也有的同學(xué)雙手握拳,扯著嗓子喊道:“加油!加油!”

  讓我們?cè)俅位氐劫悎?chǎng)上,比賽進(jìn)入了相持階段,我們班的同學(xué)咬牙堅(jiān)持著,正所謂:人心齊,泰山移!我們班的女同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,竟然一下子就把繩子拉過(guò)了一大截,堅(jiān)持住啊,勝利就在前方……

  “停!”比賽結(jié)束,隨著老師的一聲哨響,操場(chǎng)上掀起了一陣巨大的歡呼聲:“六二班贏了!”歡呼萬(wàn)歲的聲音,更是響徹云霄,班里每個(gè)人都是笑逐顏開(kāi),熱情高漲,看,冠軍們昂首挺胸,精神抖擻的回歸,同學(xué)們的掌聲雷動(dòng),不絕于耳,久久不息。

  比賽結(jié)束了,全班同學(xué)的臉上洋溢著笑容,但是當(dāng)我看到參賽隊(duì)員們那被麻繩勒得通紅的雙手,我明白了,其實(shí)這次的勝利是來(lái)之不易的,每種成功的背后都需要付出努力,付出汗水與堅(jiān)持。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇2

  哪一種運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體,又可以鍛煉集體精神?我的答案是:拔河。說(shuō)到拔河,我就想起了四年級(jí)時(shí)我們女生與男生進(jìn)行的一次拔河比賽。

  今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的`大比拼,我們班的男生站在操場(chǎng)中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領(lǐng)巾垂放在繩子,上正對(duì)著白線,老師告訴我們,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開(kāi)始了。

  開(kāi)始第一局的時(shí)候,我們女生費(fèi)了九牛二虎之力,個(gè)個(gè)累得臉紅脖子粗,終于狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過(guò)來(lái),哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開(kāi)心,笑的笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑頭,趁著我們松懈而且還有女生抓著繩子,就咬著牙往回拉,幸虧我們及時(shí)反映過(guò)來(lái),所有的女生都趕快跑過(guò)來(lái)幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個(gè)個(gè)怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來(lái),我們又一次大獲全勝,就這樣第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了。更是高興得沒(méi)法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要耍滑頭,但最后還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒(méi)有我們那么精神,一個(gè)個(gè)坐在那兒尷尬無(wú)比。

  接著我們又開(kāi)始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場(chǎng)上玩鬧的二、三、四年級(jí)的同學(xué)都加入到這場(chǎng)拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢(shì)磅礴,但是我們這回好景不長(zhǎng),我們敗給了男生。我們也學(xué)男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開(kāi)始往回拉,我發(fā)動(dòng)大家邊喊口號(hào)邊用力拉,果然,我們喊著“1、2、,1、2、……”地喊著口號(hào),繩子不一會(huì)兒就被我們拉了回來(lái),可是男生們也如法炮制地喊起同樣的口號(hào),而且氣勢(shì)居然還高于我們,繩子過(guò)不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機(jī)把繩子拴在了足球門(mén)上,我們想往回拉也是,心有余而力不足,氣得我們直跺腳,心里罵男生們實(shí)在太壞。這時(shí),下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。

  回到教室里,查老師告訴我們其實(shí)這次拔河比賽是不公平的。其實(shí)真正的拔河比賽應(yīng)該是一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平呀!

  這就是我們四年級(jí)時(shí)進(jìn)行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來(lái)一次我們一定公平競(jìng)爭(zhēng)。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇3

  星期三下午第4節(jié)課,在課外活動(dòng)的時(shí)間,(6)3班向我班挑戰(zhàn)拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣,因?yàn)槲覀兌贾溃?)3班是拔河比賽最強(qiáng)的一班,但我們不能當(dāng)逃兵,我們接受挑戰(zhàn)。拔河比賽要開(kāi)始了,我們班的男生站在繩子的兩側(cè),心里暗暗較勁。另一端是三班的隊(duì)員,他們各個(gè)牛高馬大,臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張,但還是昂首挺胸,腳跟挨著腳尖,腳尖抵著腳跟,擺好架勢(shì)。隨著一聲哨響比賽開(kāi)始了。頓時(shí),繩子就像一根繃緊的弦,被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時(shí),現(xiàn)場(chǎng)氣氛很緊張,到底誰(shuí)會(huì)贏呢?我的血液一下涌上腦中,臉漲得發(fā)燙。忽然,三班使勁一拉,我們都摔倒了,顯然,三班的拉拉隊(duì)都在慶祝他們贏了一局。

  第2局開(kāi)始了,我們憋足了勁兒,繩子犟在我們中間,看起像斷了一樣,“哎呀”,一聲驚呼,正當(dāng)我使出吃奶的力氣拉繩子的時(shí)候,突然發(fā)覺(jué)繩子一松,繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了,我的手心火辣辣的疼,原來(lái)因?yàn)榍懊娴年?duì)員支撐不住倒在地上,我們輸了。但是周老師說(shuō)了失敗乃成功之母,這真是緊張的比賽。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇4

  “加油!加油!”一陣陣加油聲從操場(chǎng)南邊傳來(lái)。他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)是沙洲小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生們正在舉行拔河比賽呢!

  你瞧,這邊六年級(jí)(1)班的同學(xué)們摩拳擦掌,精神抖擻,一付志在必得的樣子,而那邊的六(2)班的同學(xué)們也信心十足,好像冠軍就是他們似的。“嘟——”隨著裁判的一聲令下,第一局比賽開(kāi)始了。在右邊的六(1)班的同學(xué)們心往一處想,勁往一處使,他們齊心協(xié)力往右邊拔,而左邊的六(2)班的同學(xué)們也不甘示弱,他們鉚足了勁兒往他們那邊拔,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。繩子一會(huì)兒往右邊,一會(huì)兒往左邊,雙方僵持不下,最后六(1)班同學(xué)們以耐力贏下了這一局。先贏一局后,六(1)班士氣大漲,他們勢(shì)必比第二局的時(shí)候也拿下。雙方交換了場(chǎng)地,又開(kāi)始了第二局的比賽。之前一直憋著一口氣的六(2)的同學(xué)們一開(kāi)始就用力往他們那邊拔,很快就確定了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),六(1)班的同學(xué)們似乎是大意了,在六(2)班領(lǐng)先之后,他們才如夢(mèng)初醒,使勁地拔,無(wú)奈回天無(wú)力。第二局,六(2)班獲勝。到了第三局,雙方因體力消耗過(guò)大,裁判讓他們休息幾分鐘再戰(zhàn)。休息過(guò)后,雙方回到了比賽場(chǎng)地,決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局馬上開(kāi)始了,六(1)班在右邊,六(2)班在左邊,雙方的隊(duì)員們緊緊地盯住繩子,好像怕它從手里飛了似的,現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張到了極點(diǎn)。“開(kāi)始!”雙方隊(duì)員們咬緊了牙,努力將繩子往自己身邊拔,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向往六(1)班這邊挪!忽然,六(2)班同學(xué)猛一用力,繩子又往他們那邊挪了一點(diǎn)。“加油!加油!加油!”吶喊聲更大了,六(1)班的同學(xué)更賣(mài)力了,他們用力把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往挪到了右邊。“五秒,四秒,三秒,二秒,一秒!六(1)班獲勝!”

  “耶!”在場(chǎng)的所有的六(1)班同學(xué)高興極了,而參加拔河的同學(xué)有的一蹦三尺高,有的則累得躺在地上。

  就這樣,六(1)班以二比一勝了六(2)班,獲得的拔河比賽的勝利。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇5

  “加油!加油!”從操場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的加油聲,走近一看原來(lái)是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。

  為了增加班集體的凝聚力,加強(qiáng)友誼,增強(qiáng)身體素質(zhì),班級(jí)舉辦了這次撥河比賽,你瞧!以前,我們男生從不和女生在同一戰(zhàn)地,現(xiàn)在卻給女生不斷的喊加油,一起團(tuán)結(jié)努力,我們班女生,咬緊牙關(guān)努力地把繩子往我們這邊一點(diǎn)一滴的拉過(guò)來(lái),對(duì)方女生也毫不示弱,一直往在那邊拽,后來(lái),大家體力不行了,對(duì)方趁虛而入,一下子就把繩子給拉過(guò)去了,最終,我們班女生輸了。

  隨后,該我們男生出場(chǎng)了,大家不時(shí)的搓著手,抱著必勝的心理,比賽開(kāi)始了!我們班隊(duì)員握住繩子以排山倒海般向后倒去,一個(gè)個(gè)例著嘴,咬著牙,鼓紅了腮幫子,像熟透了的紅蘋(píng)果。場(chǎng)下,女生們拼命地喊:“加油!加油”頓力感覺(jué)像打了雞血般,力氣充滿了整個(gè)身體,我們力王狂瀾,終于把繩子拉到了我們這邊,我們第二場(chǎng)就這樣贏了。

  打成平手,接下來(lái)就是決定勝負(fù)的總決賽了。

  比賽開(kāi)始了,雖然大家的手都破了,但是,大家為了班級(jí)的榮譽(yù),只能咬咬牙,堅(jiān)持一下了,這次我們的對(duì)策是一二三,三的時(shí)候用力拉。大家個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣,你看,我門(mén)班的得力主將,黃雪鑌,雖然他剛剛生了一場(chǎng)病,但是還是拼盡全力的拉,拉得五官都擠在了一起。最后在我們?nèi)嗟呐ο拢@得了勝利!

  這次拔河比賽讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:“團(tuán)結(jié)就是力量”!

六年級(jí)拔河比賽作文 篇6

  六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,我們彭溪鎮(zhèn)小六二班的學(xué)生們個(gè)個(gè)懷著興奮的心情來(lái)參加全校的兒童節(jié)的比賽。

  首先第一次是新少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式。接下來(lái)可是震動(dòng)人心的拔河比賽。 先是我們六二班跟六一班比。我們班的每一個(gè)都是精神振奮:個(gè)個(gè)都是精神飽滿。我們的拉拉隊(duì)一直為我們喊加油,正因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾屠蠋煹墓膭?lì)。我們個(gè)個(gè)都很有精神。很有氣質(zhì)。當(dāng)裁判鐘老師的吹哨聲響了之后,我們個(gè)個(gè)拼命的拉,終于老天不負(fù)有心人,我們終于贏了。我們個(gè)個(gè)聚集在一起為下一場(chǎng)的比賽而加油。

  后來(lái),我們與五年級(jí)的冠軍比——————(五二班),我們最擔(dān)心的就是拉不贏他們。但是在班長(zhǎng)吳昌會(huì)的主織下我們擊掌后各個(gè)顯得都很有精神。比賽開(kāi)始前,我們想:他們班的有18個(gè)人,我們班只有15個(gè)人,不過(guò)雖然他們?nèi)藬?shù)多,我們也照樣能贏!這就是我們的想法。 。比賽開(kāi)始了,我們的拉拉隊(duì)在我們身旁為我們加油鼓勁,使我們更加的自豪。更是讓我們不會(huì)忘的是我們班主任洪老師的支持和鼓勵(lì)。雖然,我們比賽輸了,但是我們不后悔參加了這一次的比賽,因?yàn)槲覀儏⒓舆@次比賽也許只是想體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣罷了。

  只要我們?cè)?jīng)做過(guò)的事就不要后悔當(dāng)初沒(méi)有做好。因?yàn)閰⒓颖荣愔皇求w驗(yàn)其中的快樂(lè)罷了!

  相信勝利永遠(yuǎn)屬于自己!!!

六年級(jí)拔河比賽作文 篇7

  “同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行拔河比賽。”“耶,我一定能得第一!”“那當(dāng)然。”老師的話音剛落,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌地議論起來(lái)。盼星星盼月亮,終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。

  游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報(bào)紙,然后又用手把報(bào)紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個(gè)半圓,再把紙打開(kāi)了,紙上就出現(xiàn)兩個(gè)洞,老師說(shuō)這兩個(gè)洞是用來(lái)套頭的,為什么這兩個(gè)洞是用來(lái)套人頭的?這個(gè)游戲規(guī)則又是什么呢?我暗暗想到。

  聽(tīng)了老師的話,我終于知道了游戲的規(guī)則:把紙?zhí)自趦蓚(gè)人的頭上,然后那兩個(gè)人就開(kāi)始拔河比賽,誰(shuí)那邊的紙破了,或者是頭脫離了紙就算輸了。

  游戲開(kāi)始了,我到底該怎樣才能贏呢?這時(shí)我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計(jì)。說(shuō)干就干,老師把我的頭套進(jìn)去之后,我就使用了三十六計(jì)里面的美人計(jì),我用手溫柔地?fù)崦䦟?duì)手的臉頰,又對(duì)對(duì)手不停地拋媚眼,用眼神來(lái)麻痹對(duì)手。對(duì)手也不甘示弱,他也開(kāi)始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否則我這邊的紙就會(huì)破掉。看來(lái)美人計(jì)對(duì)他不管用呀!對(duì)手見(jiàn)我有些慌亂,就放了必殺技——以不變應(yīng)萬(wàn)變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑,想把他逼入絕境,誰(shuí)知,一用力,我把頭從紙里面縮了回來(lái)。結(jié)果他贏了,我輸了。

  哎!真是頭大不中用啊,這拔河比賽真坑人啊!

六年級(jí)拔河比賽作文 篇8

  星期二下午第二節(jié)課,老師面帶著笑容走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河比賽,有誰(shuí)愿意參加,請(qǐng)舉手!”老師的話音剛落,我激動(dòng)地舉起手大聲喊道:“老師,我要參加!”

  我盼呀盼呀終于盼到了,比賽那天我們排著整齊的隊(duì)伍走向比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后給我們講解了拔河比賽的要領(lǐng)和規(guī)則。裁判員一聲令下比賽就正式開(kāi)始了。同學(xué)們雙手握緊繩子,左腿弓著,右腿蹬直,身體向后傾斜,都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃,胳膊上的汗毛發(fā)直,手上被繩子勒出了一道道紅印,眼睛一直盯著那條紅領(lǐng)巾,盼著它到我們這邊來(lái)。

  不過(guò)因?yàn)闆](méi)有掌握技巧,第一局我們我們還是輸了。

  老師看見(jiàn)我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子,笑著鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,失敗乃成功之母,我們還有兩次機(jī)會(huì),不要泄氣!只要我們團(tuán)結(jié)一致,就能取得勝利。”

  第二輪比賽開(kāi)始了,這次我們吸取了上次的教訓(xùn),大家卯足了勁,齊心協(xié)力使勁把繩子向我們這邊拉。這時(shí)啦啦對(duì)也喊著:“五一班,加油!……”聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲,我們勁頭更大了,那條紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地移向我們這邊……最終,我們班取得了這次比賽的冠軍。

  通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:做任何事情,都要齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成績(jī)!

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