【推薦】六年級的愛作文集合10篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級的愛作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的愛作文 篇1
一直以來,我都在夸獎我的媽媽,從來沒有說過我的爸爸。那是因為我沒有想好如何形容爸爸的愛,那深沉靜默的愛,像是空氣,也真像是一座高山,給我依靠,也給我距離。
在我從小到大的印象中,爸爸似乎都不怎么在家里說話,爸爸說話的時候,一般都是在媽媽需要他做一個“報告”的時刻,這樣的時刻,相當于做“年終總結”,少之又少,至少我活在這個世界上的十幾年里,他真是像極了一個專門做報告的領導。
然而,就是這樣一個專門做報告的領導,他每天都努力工作著,起早貪黑工作著,為得也就是給我掙足夠的學費以及生活費,想盡辦法讓我和媽媽過得更加好。他的行動就是他的愛,他的愛就在他的行動之中。久而久之,我也就原諒爸爸那作報告形式的言語溝通了。開始嘗試著,適應爸爸深沉靜默的愛。
爸爸的愛,除了深沉靜默之外,也很像是空氣的存在。常年都是我和媽媽在一起叨叨叨說個沒完,而爸爸就坐在旁邊,聽或者沒聽地做著他自己的事情,這使我感到安心。一旦在場的爸爸,忽然不在場,哪怕他從來都沒有發過言,我都會覺得少了點兒什么,就像是缺少了空氣似的,讓人忽而難以呼吸了。
都說父愛如山,我在認為父愛是空氣般的存在后,也有了察覺。這種察覺不單單是因為我覺得父愛如山一樣供我們依靠,更是因為爸爸的愛總給人一些距離,這份距離是呼吸之間的空氣的不可看見,也是言語溝通所需要努力的一段距離。我始終認為爸爸應該多與孩子說一些什么,而不是只給我們物質上的一切,然而,爸爸會知道這些嗎?
六年級的愛作文 篇2
世界上最偉大,最無私的愛就是媽媽對兒女的愛。媽媽的愛就像清涼的風,就像遮雨的傘,就像月亮那樣溫柔無私,慈愛無邊。在我成長的路上,媽媽給予我的愛就像陽光,就似春雨。
還記得那天,我發燒了,媽媽急忙用涼水沾濕了毛巾,給我降溫。過了一會兒,媽媽又給我量了一次體溫,發現體溫不但沒有降下,反而升到了39度,媽媽急壞了,送我去醫院看病。到了醫院,媽媽背著我跑來跑去,忙得不可開交,一會兒掛號,一會兒化驗。我迷迷糊糊地趴在她的背上,聽見她的喘氣聲,我對媽媽說:“媽媽,讓我下來吧!”媽媽卻說:“孩子,媽媽一點兒也不累!蔽抑滥鞘菋寢屔埔獾闹e言,是包含了媽媽的愛。等化驗結果出來后,媽媽又拿著單子焦急地問醫生:“我孩子的病不要緊吧?”醫生說:“不要緊,打完針退燒就可以回家了!眿寢尣砰L長地松了一口氣,趕緊對我說:“孩子別怕,打完針就可以回家了!贝蛲赆樅,媽媽帶著我回到家里,把我抱到了床上,給我蓋好被子,特意熬了姜湯,對我說:“喝了姜湯,睡一覺就好了。”
第二天早晨,我睜開眼睛,看到媽媽眼中的血絲,我才知道原來媽媽不放心我,為了照顧我竟然一夜沒睡,頓時眼淚流了下來,淚水模糊了我的雙眼。
媽媽,謝謝您給予我的生命,謝謝您在我年幼體弱的時候守護我!媽媽,您真偉大!我永遠愛您!
六年級的愛作文 篇3
有這樣一幅圖:一個小男孩,戴著眼鏡在讀《百科全書》,身旁有一根魚竿,伸入井內在釣魚。圖的下方有這樣一句話:書上說,魚兒離不開水?戳诉@幅畫,我不禁啞然失笑。有水的地方一定有魚嗎?回答顯然是否定的。這個小男孩只知道從書上獲取一些理論,卻無法將其正確的運用到實踐當中去,這是多么可笑,又多么可悲!
朱熹強調“格物致知”,即通過觀察事物來領會其中的道理,雖有一定的局限性,但其中也含有一定的哲理性。書上的很多理論是抽象的,不具體。單靠聽,學這種理論是沒有用的,而單純的依靠理論行事是可笑的,不切實際的。就像圖上畫的那樣,井中固然有水,可井中又怎么會有魚呢?有的時候,不是死讀書,讀死書就可以了。事情需要自己親身去做,才能明白其中的`淵源道理。
陸游有詩“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是在強調親身實踐的可貴性。倘若只懂得找一種發光發熱的東西做燈絲,只是一味幻想,而不去親身實踐,我們今天又如何能坐在亮堂的教室里學習呢?假如伽利略只一味的懷疑亞里士多德的學說,而不在比薩斜塔中親自實驗,恐怕現在也不會有“兩個鐵球同時落地”的理論成果吧!種種事實都表明,實踐遠比死板的理論重要。
實踐是理論的基礎,只有通過實踐,才能獲得對事物的認識,再從中抽取出最一般和本質的理論。書本固然是獲得知識的一個良好途徑,但很多時候,并不是只有認識就可以了,我們需要進一步的親身體會,才能真正的感知事物內部的道理,并將其靈活運用。很多事情都需要親身經歷,才能體會其中的內涵。
如果你身旁也有一位小男孩,在如此辛苦的釣魚卻沒有收獲。請你一定要告訴他,別再固執于書本中的理論,放下書,走進自然,去尋找河流,湖泊和大海,去尋找一片更為廣闊的天地,才能釣到魚。
事須親為,方可理會。理論只有與實踐相結合,才能發揮出其無窮的力量。
六年級的愛作文 篇4
時代的車輪滾滾向前,歲月伴我茁壯成長,我在啟蒙的搖籃里度過了五個春夏秋冬,與小學老師五年的朝夕相處,在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶。
記得一年級的時候,媽媽把我送到了住宿班,當時我非常不適應住宿生活,不停的哭泣,晚上也是無法睡眠.這時,老師來到我我身邊,向媽媽一樣抱著我,當時我的鼻涕流在了老師的肩膀上,老師絲毫沒有介意,一直安慰著我,鼓勵著我,做一個勇敢的男孩,并讓其他同學給我講故事,多陪著我.終于在老師和同學的幫助鼓勵下,我適應了住宿的生活,勇敢的邁出了第一步。
記得二年級的時候,我突然胃痙攣,老師再次來到我的身邊,再一次像媽媽一樣照顧著我,為我倒來熱水,找來暖水袋,并到學校的醫務室找來止胃疼的藥,很快我的胃疼好轉了,我繼續走進教室去上課,跑進操作去玩耍。
記得三年級的時候,有一次我和同學吵架并和同學動手打了起來,老師耐心的把我倆叫到辦公室,問我倆原因,為我倆調解。在老師的耐心調解下,我倆都明白了同學之間要互相寬容,互相幫助,我倆真誠的向對方說了:“對不起”!
記得四年級的時候,我長大了,有了自己獨立的思想,也變得非常叛逆。這時,又是老師走到了我身邊,分析我的思想情況,給我講每個男孩生理和心理的發育情況。老師說:“老師理解你的心理情況,這是每個男孩都會經歷的心理叛逆期,讓我不要著急,老師不會放手不管我,老師會幫助我度過這段艱難的時期。”當時我真的很感動,在我心里最叛逆最脆弱的時期,有這么好的老師在我身邊,老師的幫助和愛將影響我的一生。
五年級了,學習的壓力不斷加大,由于我一直偏科,非常不喜歡學語文,也不知道該如何提高語文成績,這時也是老師走到我身邊,給我講不能偏科,要做全面發展的人才,并告訴了我好多學好語文的方法,讓我多博覽群書,在老師的幫助和帶動下,我看了一本本的世界名著,看了老舍的作品,看了楊紅纓的小說……我的語文成績也上來了。
再有一年我的小學生涯就要結束了,在我小學階段,是老師給了我像媽媽一樣無私的關愛和幫助,讓我懂得了寬容,懂得了愛,懂得了勤奮,懂得了關心別人,理解別人。老師的愛將影響著我以后的每一天,相信我不會辜負老師,我會成為一個德智體美勞全面發展的好學生,將來會做一個對社會有用的人!
老師,我想對你說,我愛你,謝謝你對我的付出和愛!
六年級的愛作文 篇5
父愛、母愛是誰都有的,父愛、母愛也是最無私的。
記得有一次在從化表姐家,我躺在床上,突然有一個大衣柜門砸了下來。那個大衣柜門對于我來說簡直是個龐然大物!一砸下來,我只感覺肩膀和頭鉆心地痛,更感覺頭上好像濕濕的。爸爸媽媽聽到了我的哭聲,趕緊跑了進來。只見我號陶大哭,柜子壓在我身上。爸爸媽媽一個抬柜子,一個背起我,倆人飛似的背上車,沖向從化醫院。我緊閉著眼睛,雙手握拳,眼淚還是不斷往外涌。爸爸媽媽心急如焚,趕緊叫舅舅加快車速,迅速趕到了從化醫院。
在醫院里,醫生仔細地檢查,幫我擦藥、幫我照CT,還用醫用帶纏住了我受傷的部位,但我還是疼得痛哭。爸爸媽媽不住地安慰我,還憤憤不平地說:“那個衣柜門怎么偏偏砸到我們倩的頭上?”第二天,爸爸媽媽還帶我上醫院再檢查,還打了一針“破傷風”的針。幾天后,我康復了許多,但是頭還是隱隱作痛,因此,我怏怏不樂。爸爸囑咐我,走路一定要“幽靈”般地走,否則傷口會流血、發炎。“幽靈”般地走,這真是苦中作樂啊!
現在,我想起那件事,還感覺到頭隱隱作痛,但我卻因這件事而體會到了父母對我的愛是多么的深!
六年級的愛作文 篇6
我在很小的時候父母就很慣著我,也就是說父母都對我很好,我也很高興有這樣的父母。
現在我長大了,雖然他們現在很好但是也特別嚴厲。我哥哥一直在學校里,可是他也一直給家里打電話,因為我哥哥不在所以我爸媽現在很罩著我。時不時的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙,也是為了撐起這個家才很忙的,但只要他們有時間就帶我出去玩,我想要的東西基本上他們都給我買,就是在城里買不著就從網上給我訂,讓我很高興,并且爸爸還陪我一起玩,有次我玩電腦的時候,我爸爸就讓我去吃飯,我不想去吃,我爸爸就把我給拉了過去,到了餐廳我也不吃,可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛我的。
我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。
六年級的愛作文 篇7
父母是生我養我的人,他們對我的愛無處不在。
有一次,我考試沒考好,看著試卷一個個錯號,望著那個分數,心里緊張極了,不停的想著要怎么向父母交待:是要說這次因為過于緊張沒考好,還是這些題有些難做不出來,還是……我走在回家的路上,想來想去,還是想不出一個合理的理由來。我仿佛要走向一個十分可怕的地方似的,不敢回家,我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著,可最終還是“爬”回了家。
我一進屋門,媽媽就問:“考了多少分?”我低下了頭:“有些不好!薄笆嵌嗌?”“八十多分。”我吞吞吐吐地說。我本以為媽媽會大發雷霆,想不到的是,媽媽卻說:“沒關系,下次記住考好就行了,一定要吸取這一次的教訓,找到沒考好的原因,下次可不能再考成這樣了!”說完,媽媽就走開了。我的眼角濕潤了,在我失敗的時候,媽媽不但沒有批評我,還鼓勵我,這真是一種偉大的愛呀!
父母對我的愛還有很多,我說也說不完,我一定要好好學習,長大報答我的父母。
六年級的愛作文 篇8
陪伴很簡單,但卻能深深打動我們的心。因為在陪伴里,蘊含著濃濃的愛。
周末的晚上,我正靠在沙發上看跑男。這一期是保衛黃河的主題,有些游戲真的很有趣!要是以前,我準會笑得肚子疼,可今天,卻一點兒也不想笑。過了一會兒,我只感覺臉有些發燙,像是被十個小太陽烘烤一般。但手腳卻冰涼的很,似乎伸進了北極的冰洞里,已經失去了知覺。眼睛也有些疲倦,總想合上,腦袋里亂極了,渾身都沒有力氣。
這時,媽媽走了過來,可能是覺察到了些異樣,伸出右手,溫柔的撫摸著我的額頭。可她剛碰到時,臉色就變了,眉頭緊皺在一起:“哎呀!怎么發燒了!”說著,她連忙拉開抽屜,拿出溫度計測體溫。結果在意料之中——38度五!
媽媽把我扶到床上,蓋好被子,溫柔的摸著我的發絲:“王一!你等等媽媽去給你弄藥啊!”然后便走出了房間。吃過藥后,又一次躺在床上,等著出汗,退燒。媽媽也沒有走,坐在床邊,耐心陪伴著我。不時拽拽被子,摸摸臉頰,試探有沒有汗珠出現。
時間一分一秒的流逝,漸漸的,汗珠布滿了額頭,衣服,已經被浸濕。媽媽又一次撫摸我的臉頰,長吁了一口氣:“哦~燒退了!我終于放心了……”她望著我,略顯疲憊的臉上出現了笑容,那一刻,她最美麗……“王一,不燒了,可也快十點了,明天還得上學呢!快睡吧!”“嗯!蔽逸p輕地點點頭,閉上眼睛進入了夢鄉……
不知過了多久,我醒了,微微睜開眼,看到的,依舊是媽媽那張疲憊的臉頰。為了不讓她擔心,我翻了個身,又閉上了眼睛,但剛才的情景已經深深觸動了我的心……
我知道,媽媽一直在陪伴著我……一直,一直,到深夜……因為,她愛我……霎時間,一滴冰涼的淚珠劃過臉頰,落到了枕頭上……
六年級的愛作文 篇9
我的奶奶有個與眾不同的愛好,既不是養花養鳥,也不是跳健美操,而是愛吹牛。奶奶一夜之間能把一頭小牛吹成又大又肥的老牛,你們一定不信吧!但是奶奶確實能把假話說得比真話還像。
有一個星期天,爸爸媽媽去上班了,我在家里沉溺于電腦游戲,把作業早忘到九霄云外了。奶奶在旁邊提醒了好幾遍,我也只當沒聽見。忽然,奶奶好像在跟誰說話呢:“兒子,你今天怎么提前回來了?還買了一條我最愛吃的鯽魚……”
大事不好,是爸爸回來了!我趕緊關了電腦,胡亂拿起一本書,嘴里念叨開了:“我的外公今年65歲了……”讀著讀著,我讀了好久,也沒見爸爸進屋。我走出門一看,哪有什么爸爸,原來是奶奶在瞎編呢!我也只好乖乖地做起作業來了。
剛上一年級的時候,我特別偏食挑食,尤其不愛吃胡蘿卜,爸爸、媽媽都拿我沒辦法。
有一天,奶奶拿出一本書,對我說:“你知不知道著名的哈佛大學?”我回答道:“我早聽爸爸說過,哈佛的學生可了不起了!”奶奶撇撇嘴,打開書說:“沒啥了不起的!書上說了,他們就是愛吃胡蘿卜,才比一般人聰明的!”我一聽,一下子就吃了20多塊胡蘿卜,邊吃邊想:現在我一定和哈佛的學生一樣聰明了!后來我才知道,書上根本沒這樣寫,是奶奶在騙我。不過,通過課外書,我了解到了胡蘿卜含有多種維生素,能給人體許多營養,奶奶的說法也是有點兒道理。
奶奶就是這樣的一個人,我們都叫她“吹破天”呢!
六年級的愛作文 篇10
爸爸的愛,像春天的細雨,滋潤我心田;爸爸的愛,如冬日的暖陽,溫暖我心窩。爸爸的愛,伴我快樂成長!
爸爸是我的偶像,他不僅長得帥,而且是個全能爸爸。他得過全國奧數競賽一等獎;他參加過我愛記歌詞,憑著超強的記憶力,過五關斬六將,得了第一名,還把獎金全捐給了貧困山區;他還是“高級修理工”,什么壞了都能修好……
爸爸最愛的人兒是我,他愛我的方式也是與眾不同噢!
一天晚上,我不想練琴,很不高興。爸爸好像看出了我的心思,剛好媽媽買了一個電子秤,爸爸樂呵呵地說:“來來來,王大胖,我們先來稱體重!薄昂玫摹!弊屛彝嫘迈r玩意兒,太好了。我站上去一稱:38.2公斤。爸爸摸著我的頭說:“呦,王大胖瘦了,變王小胖了!蔽衣犃撕荛_心。
爸爸說:“輪到老爸稱了!卑职终旧先ヒ豢矗68.6公斤。爸爸低身很神秘地對我說:“我有魔法,可以讓自己馬上變輕!蔽也幌嘈拧0职謴钠辖庀妈匙,從口袋里拿出打火機、手機,又一次站上去67.9。原來是這樣,我哈哈大笑,說他賴皮。他賊賊地對我說:“我還可以更輕!敝灰娝摰袅艘r衫,然后又脫掉了褲子,襪子,只剩一條短褲,我看著他那個樣子笑得前俯后仰,爸爸站上去:66.6,他仰天大笑:“哈哈,對吧!”我大笑著拍拍他光光的身子,誰見過這樣稱體重的嗎?爸爸站在秤上對我說:“這個叫凈重66.6公斤!”然后他又抱著鑰匙、牛仔褲、皮帶……站上去“這個叫毛重67.8,你注意過沒有,有些餅干箱寫著凈重5千克,就是除了外面的紙箱,里面的餅干重5千克,有些東西寫著5千克,可能包括包裝的,下次你去觀察一下。兒子,現在心情好了沒?好了就去練琴,我穿衣服褲子了。”我高高興興地去彈琴了。
彈好琴,我說:“爸爸,我還有個作業聽歌《我的中國心》。”爸爸笑著說:“這太小兒科了,我就是點播機,你點我播!比缓蟀职帜闷鹨粋空礦泉水瓶當話筒,眼睛一閉,很深情揮手地唱到“河山只在我夢縈……”唱到結束,他突然跳起了霹靂舞,他做一個擦窗戶的動作,太像了,我被他的滑稽樣子逗得笑開了花,也跟著一起亂唱亂跳……
睡覺的時候,我聽見爸爸小聲對媽媽說:“其實孩子的情緒最重要,我當小丑把他逗得開開心心的,心情好了,學東西也就快了;心情不好,學什么都沒滋味……”
爸爸每天都能制造快樂因子,播撒我心,爸爸的愛,陪伴著我快樂成長。
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