【熱門】六年級小學生作文匯總5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級小學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
“上課、起立、老師好！”我永遠也忘不了，和朋友、老師在一起的美好時光，我將永遠怎藏那一瞬間，雖然短暫，卻又難忘，如果，我能再坐一會小學生。
如果，時間能夠返回，我將一次又一次的彌補失望，一次又一次的落魄，她總會讓我心潮澎湃，就是光榮的走向領講臺的那一刻。
雖然，我不能繼續(xù)留在小學教室里上課，但是老師的微笑，一直浮現(xiàn)在我的腦海，他是我邁向成功的第一步，是動力，是啟發(fā)。同學們各種門牌號碼的微笑，是團結的紅線，把我們緊緊地連接在一起，那忘懷。
可是，我心里一直有一塊傷，永遠好不了，那次的誤會，我好后悔。
又是一節(jié)語文課，老師提出的問題極其簡單的問題，我一次又一次的舉手，可是老師每次的目光都會從我的身邊溜走，我失望了，不知道其中的原因，就賭氣，在一不舉手了，還時不時的用眼神告訴老師：“老師，我生氣了！”
老師好像明白了我的意思，終于叫起了我，可是那一道題我不會做呀，哦，我明白了，老師時故意讓我在同學面前丟人，故意刁難我，哼，我再也不理你了！
最后，我了解到了，老師不叫我是因為想讓別的同學也能明白，我沉重地低下了頭，后悔呀，我想對老師說三個字：“老師，對不起！”
老師，如果還有來世的話，我一定會做您的學生！您是世界上最好的老師！
六年級小學生作文 篇2
我是一個平凡而文靜的女孩，時常用一雙清澈的`眼睛觀察著五彩斑斕的世界。
記得剛上小學一年級的時候，因為不善言辭，我常常一個人發(fā)呆。每次看到其他同學嬉戲歡笑，我只能用羨慕的目光望著他們。后來，坐在我后面的趙君怡同學向我伸出友愛之手，讓我感受到了友誼的珍貴。爸爸媽媽說，有付出才會有回報，要想得到別人的尊重，不能光靠成績，還要融入集體，和同學多交流、多溝通，做他們的好朋友。
我一天天的長大，心情一天比一天快樂。原來不太合群的我，在潛移默化中，我和班里的同學建立起了深厚的友誼，我的個性也變得越來越開朗。有了老師和同學的關愛，我的校園生活會越來越精彩。
六年級小學生作文 篇3
你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了，其實我才學會了三個月。
起初，我不會打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對爸爸說：“讓我和媽媽打一場，好嗎？”爸爸不以為然的說：“如果你能打贏媽媽就好啦。”說著把羽毛球拍給了我。
我聽了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過去，誰知撲了個空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著說：“來啊，把羽毛球打過來啊！”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個手指捏住羽毛球，右手拿著球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰知球不爭氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個，這次我一定會好好打。
“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來，功夫不負有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對爸爸媽媽說：“這下你們不會小看我了吧，我們接著來！”媽媽笑著說：“我們可不敢小看你哦！”我和爸媽之間的較量才剛剛開始，我乘勝追擊，連贏媽媽三球，最終以三比零的成績贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧，現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對手了！
六年級小學生作文 篇4
我有一個幸福的家庭！
如果你問我幸福是什么？我會說：“和爸爸媽媽在一起，這就算是幸福！”
如果你問我幸福是什么？我會說：“在教室里和同學玩一起學習知識，一起玩耍，這就是幸福呀！”
每天早上起來，拉開窗簾，打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，看著路邊的小草被微風吃的搖頭晃腦，抬頭看一看藍天和白云，你會感到生活是多么的美好！
春天，是百花齊放的季節(jié)。和爸爸媽媽一起去公園游玩，看著地上那嫩綠的小草和五顏六色的花朵，你會感到生活是多么美好！
夏天，和爸爸媽媽去海邊游泳，游完泳躺在柔軟的沙灘上，海風吹著你的頭發(fā)，聽著海浪為你唱的歌，你會感到生活是多么美好！
秋天，是豐收的季節(jié)。和爸爸、媽媽回到老家，幫著爺爺奶奶挖紅薯，刨花生，感受豐收的喜悅，你會感到生活是多么的美好！
冬天，是一個冰清玉潔的銀色世界，看著一片片美麗的雪花從天空中飄落下來，和爸爸媽媽一起打雪仗，堆雪人，你會感到生活是多么的美好！
在學校里，有關愛你的老師，有和你一起學習玩耍的同學，你會感到生活是多么的美好！
這就是我的幸福生活！
六年級小學生作文 篇5
多年以來，我一直都不敢把夢想寫在作文本上，雖然我寫“我的夢想”總會得一個大大的紅紅的夢寐以求的優(yōu)星，可是這畢竟不是我真正的夢想啊，我想了又想終于在新年前把沉睡在泥土中六年的夢想找出來了，說起來你可能會害怕，也可能會有同感，它就是——女巫。
從一年級開始，我就渴望當一個樂于助人，會白魔法的女巫。如果當上了她，我就會飛上夜空，把夢穿給別人，可是，朋友，這個夢想不并不簡單，但是你日日想，月月想，那么，女巫大王一定會找到你，在夢中與你對話，就像我一樣。把你寫出來，也有可能是編出來的夢想寫在作文本上撕掉吧，因為它畢竟不是真正的夢想呀！把夢想抓住，把自己抓住，那你肯定會做任何事都順利，夢想夢想就應該是天真幼稚可愛的！一本正經(jīng)的肯定不一定是你真正的夢想。在作文本上朦朧出來的“未來的我”好像是糊弄人的。
加油做理想中的自己吧，當你長大的時候，即使沒有完成這個夢想也一定會有一個美好的回憶的。現(xiàn)在不做，更待何時？
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