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六年級小學生作文

時間:2022-05-25 14:43:04 六年級 我要投稿

【必備】六年級小學生作文錦集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學生作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級小學生作文錦集5篇

六年級小學生作文 篇1

  一轉眼,七年過去了,我變成了一個婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃,還有那些玩具都離我而去,陪伴我的是那此書本。

  記得小時候,我做錯了事,只會抱著小布娃娃抹眼淚,遇到困難,也只能嬌聲嬌氣地喊爸爸媽媽幫忙。現在,我做什么事,有了自己的思想,有了主見,突然感覺:自己長大了!

  以前爸爸、媽媽買課外書、買衣服什么的,都不征求我的意見,而現在可不一樣了,他們都會尊重我的意見,我越來越感覺我是家庭中的一員了。啊,長大的感覺真好!

  現在,學習有了規律,在家有時還幫媽媽干活。學習、生活中的樂趣,會和同學、朋友分享了,感受到真誠的友誼,親人和關懷,愛護。長大真好,感覺到生活是無比幸福,以前的事都是我一生中美好的回憶,永遠不能忘記,我會越來越懂事。

  啊!長大的感覺真好。

六年級小學生作文 篇2

  《小學生導讀》是我的最愛。記得我第一次閱讀他是在我三年級時,那次我一見到他就被里面精彩的內容吸引了。從此我便刊刊必讀,

  一讀便是幾個小時。為此我被老師說過,被爸爸說過,被媽媽也說過,但我還是無法擺脫對他得狂熱。

  小學生導讀》分為許多欄目。我最愛數學大課堂,每一期的數學大課堂我都要看,伴隨著我解答出這些題目的答案,我的數學知識也隨之增長。

  我在《小學生導讀》中看見過這樣一篇文章———《又一個春天,又一個希望》。里面講了一個喪失信心的她在她爸爸的鼓勵下知道了又一個春天,又一個希望的道理。去年我媽媽到外地打工,而爸爸工作繁忙,我總有被忽視的感受,再加上一時的不適應,我在學校的整個狀態明顯滑坡,上課沒精打采,班長沒選上,“三好學生”也沒選上,我一度都對自己喪失了信心……但這篇文章讓我再一次擁有了自信,我立下宏愿,下一個春天,下一度我一定當最好的。第二年我成功了,我再一次獲得了老師,朋友們對我的信任。

  三年里《小學生導讀》你對我的幫助是巨大的,我快進初中了,或許再過不久我就會和你告別,但你在我小學時代給我的知識,給我的快樂,給我的感悟,將一生牽引著我前進。

六年級小學生作文 篇3

  人歷險,是精彩的;可動物們歷險,那就是驚心動魄的了。

  小猴菲菲在網上交了幾個“網友”,他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天,大家相約去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友,他也要跟著去,小猴菲菲,猴子聽了不屑一顧,認為小老鼠只會打洞,偷東西,其他什么都不會,跟著去只會成為大家的累贅而已。但她斗不過蓉蓉的“死磨爛纏”,只好同意。

  他們來到森林里,不知不覺到了傍晚,菲菲熟練地爬上樹給大家采野果,夏露下河給大家捉魚蝦。

  第二天,他們走在森林里,早晨的第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上,驅趕了夜晚的寒冷,舒服極了。他們有說有笑,絲毫沒有感覺危險正在向他們逼近。突然,“撲通”一聲,他們全都掉進了獵人的陷阱里。只見洞口又大又深,菲菲準備爬出去救大家,可是,才爬了兩三步,就滑下來。沒有辦法了,菲菲急得抓耳撓腮,露露急得嘎嘎直叫,鵬鵬急得直拍翅膀,喬喬急得上躥下跳,只有蓉蓉若無其事。只見他圍著陷阱底部,“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛,只見,它不一會兒就挖了一個斜洞爬到了地面上。他拋下了一個樹藤,陷阱里的動物們一個一個拽著樹藤往上爬。不一會兒就全上了地面。

  大家很感謝蓉蓉救了自己的命,特別是菲菲,他對蓉蓉刮目相看了。

  這個故事告訴我們:一個人的力量看似是微不足道的,但在關鍵時刻,可能會發揮出意想不到的作用哦。

六年級小學生作文 篇4

  一拿到成績單,我的心就如同掉入了深淵之中,無法自拔,心中充滿了無比的羞愧,我這次的名次竟然考了全班第六名,使我不得相信,但又不能不信,現實就是怎么冷酷的,于是我就幻想以前的.時候,看自己所做的事情。

  進考試時期,別人在課間爭分奪秒的學習,我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話,別人在努力看書學習時,我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時,別人在其旁集中精力背書時,我卻在想回家的事。考試前幾日放假,同學在家努力背書、復習時,而我卻在家看電視。考試時,別人正在集中精力地寫卷子時,而我卻在在漫無精心地看了看,讓后馬馬虎虎的做了起來。

  看到這里,我猛的從幻境中驚醒,看到自己做的事后我才發現,這些都是給我的回報,沒有努力的付出就沒有美好的回報,這些都是我咎由自取,我決定不在傷心,傷心是沒有用的,說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我,一個美好的自我。

  我又看了看自己個門的分數發現了英語最拉分,其次是政治、生物。

  我決定要先把英語趕上去,要不然一后會越來越跟不上課的,英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂,說是會說,寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上,往后再逐漸提高。讓后是政治、生物,這些都是背課,我相信只要能理解意思,背下來,就能考高分。

  這就是我下學期的學習計劃。

六年級小學生作文 篇5

  森林不僅有肥沃的土壤、多變的地形和復雜的氣候條件,而且滋育著從低等到高等的豐盛的植物類群,以及從昆蟲到鳥、獸等多種多樣的森林野生動物,形成一個復雜的自然綜合體。但是森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲、金龜甲,鱗翅目的逼債蛾、螟蛾,以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬等害蟲都是林木的大敵。大片的茂密森林,如果發生嚴重蟲害,將會帶來極大的損失。采用飛機噴灑化學農藥滅蟲的方法,不僅花費巨大,而且會對環境造成污染。隱藏在樹皮下,甚至鉆入木質部的害蟲,特別是小囊蟲、天牛幼蟲、蠐螬、白蟻等,用人工防治是很難奏效的。

  啄木鳥的別稱是“森林醫生”每天清晨,啄木鳥就開始用嘴敲擊樹干,在寂靜的林中發出“篤,篤……”的聲音,如果發現樹干的某處有蟲,就緊緊地攀在樹上,頭和嘴與樹干幾乎垂直,先將樹皮啄破,將害蟲用舌頭一一鉤出來吃掉,將蟲卵也用粘液粘出。當遇到蟲子躲藏在樹干深部的通道中時,它還會巧施“擊鼓驅蟲”的妙計,用嘴在通道處敲擊,發出特異的、使害蟲產生恐懼的擊鼓聲,使害蟲在聲波的刺激下,昏頭轉向,四處竄動,往往企圖逃出洞口,而恰好被等在這里的啄木鳥擒而食之。它們一般要把整株樹的小囊蟲徹底消滅才轉移到另一棵樹上,碰到蟲害嚴重的樹,就會在這棵樹上連續工作上幾天,直到全部清除害蟲為止。

  凡是樹干中生蟲的樹木啄木鳥都能治。

  還有園丁鳥可以治樹。

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