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六年級作文

時(shí)間:2022-05-25 08:21:07 六年級 我要投稿

【精選】六年級作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級作文錦集十篇

六年級作文 篇1

  今天是正月初一,我們一家早早起床去奶奶家過年。到奶奶家后,我看見奶奶正在包餃子,左手邊放著一些硬幣,右手邊放著包餃子要用到的物品,正中間放著一盆白菜餡,看樣子味道一定不錯,我舔了舔舌頭。

  開始吃餃子了,我想起了去年的情景。我跟老爸比賽吃餃子,看誰吃到的硬幣多,就算誰贏,可是最后我輸了,還把我撐個(gè)半死。但今年不一樣,我早有防備武器,把硬幣揣在衣兜里,至少帶了20枚硬幣(注意:我只吃10個(gè)餃子),我吃一個(gè)得一個(gè)硬幣,最后我10枚>老爸的2枚,我贏了?蛇@該死的硬幣早不掉晚不掉,非這時(shí)候掉出來,我羞愧地低下了頭。但是我也實(shí)實(shí)在在地吃出了一枚硬幣,這一枚就能證明我歲歲平安。

  這個(gè)年比以往年過的都開心,我喜歡過年!

六年級作文 篇2

  上個(gè)學(xué)期,我經(jīng)歷了一場難忘的足球比賽。

  比賽前我們先是熱身,熱完身,接著要和五(4)班的隊(duì)員握手,表示“友誼第一,比賽第二”!班帧币宦曧懥恋纳诼晜鬟M(jìn)了所有人的耳朵里,大家腦海里都快速地閃過一個(gè)念頭:搶!

  我是個(gè)守門員。我抱著腦袋,眼睛直勾勾地盯著在球員腳底下穿來穿去的球。突然,一個(gè)五(4)班的同學(xué)把球往我這踢過來,我心里一驚,正準(zhǔn)備攔截,還好我班隊(duì)員又迅速沖過來把球攔住了,可是我的心依然沒有放松,因?yàn)樗麄冋谖业那懊鎿屒颉N揖o張過度了,一個(gè)不留神,讓五(4)班的同學(xué)把球踢進(jìn)了球門。只聽得一聲哨響——1:0。隨即而來的就是五(4)班隊(duì)員的歡呼聲和五(3)班隊(duì)員的嘆息聲。

  我蹲在球門前,捂著臉,心里暗暗地自責(zé)。許多人以為我哭了。“哼!”我小聲喃喃道,“我才沒有哭呢!北荣愑掷^續(xù)了。球直沖著我們的球門而來,大約球離我只有一米遠(yuǎn)時(shí)我才反應(yīng)過來,我的手碰到了球,我還以為攔住球了,心里雀躍起來。不過興奮的情緒很快消失了——哨聲響起,2:0。

  我沒有生氣,但是我很沮喪,我還是沒攔住球。于是,我決定不當(dāng)守門員,我要沖前鋒!我和一個(gè)隊(duì)員迅速換了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。

  一開場我就搶了球,并迅速傳給了我隊(duì)員,然后我隨球跑著,總覺得只要我的眼睛一轉(zhuǎn)到別處,那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛了。

  五(4)班隊(duì)員從我們隊(duì)搶去了球。我和我隊(duì)員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五(3)班的球!”一個(gè)聲音告訴我。我一伸腿,再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。

  我徑直往對方的球門跑。然后到了合適的距離一踢,只可惜踢歪啦,不過正好有一個(gè)我隊(duì)隊(duì)員利用我踢歪的角度,一個(gè)瀟灑的動作引爆整個(gè)操場的歡呼聲與喝彩聲——我們進(jìn)球啦!2:1,這一分實(shí)在是來之不易呀!

  可是,當(dāng)比賽再次開始時(shí),不到兩分鐘的時(shí)間,五(4)班又進(jìn)了兩個(gè)球,現(xiàn)在比分是4:1。

  我心里又重新充滿了怒火。一開始,我猛地沖上去,但沒有搶到那顆寶貴的球,他們也像我那樣徑直沖過去。我心頭一緊,硬沖進(jìn)了五(4)班的隊(duì)員中,他們護(hù)著那個(gè)球,但顯然沒有看到我沖進(jìn)來了。好機(jī)會!我一伸腳,搶過來球,立馬就往反方向跑,那速度簡直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。

  我頭也不回,眼睛盯著球門,腳控制著球。剎那間,仿佛是誰把時(shí)間放慢啦,我的腿在動,“咚”的一聲,我把球踢過去啦,好像誰把時(shí)間放停啦,那個(gè)球停在空中,我盯著球,心里燃起進(jìn)球的希望。

  時(shí)間“又”恢復(fù)了正常,我眨了一下眼睛,睜開時(shí),球已經(jīng)進(jìn)了,進(jìn)了!

  一聲哨聲響起,比賽結(jié)束了,4:2。

  我高興地連蹦了十幾下。我尖叫著,呼喊著,雖然沒贏,但我仍然很興奮,因?yàn)槲腋冻隽宋业暮顾?/p>

  時(shí)間從指尖上悄然流逝,當(dāng)最后一抹晚霞也隨著人群消失在天際時(shí),大家肩并著肩,踏上了回家的路上……

六年級作文 篇3

  在一本《作文與考試》上,看到了一部分資料,發(fā)人深思。

  一個(gè)老師命同學(xué)們用竹籃打水,同學(xué)們分為 組,一組把籃子洗得很干凈,獲凈化獎;二組同學(xué)跑得快竟也積聚了三厘米厚的水獲勤奮獎;三組同學(xué)打水同時(shí)撈上來一些垃圾,獲環(huán)保獎;四組同學(xué)撈上來一些小魚小蝦,獲意外獎。

  可見,古時(shí)傳下來的名言:竹籃打水——一場空并不完全是不可打破的,有時(shí)雖然沒有真正積聚起來水,但在過程中,奮力沖向目標(biāo)倒是會收獲很多。

  真理是可以被打敗的。

  亞里士多德,曾經(jīng)被很多人認(rèn)定他是圣人,他的話永遠(yuǎn)是真理,從未有人懷疑他,直到伽利略誕生。一個(gè)十千克的鐵球和一個(gè)八千克的鐵球會同時(shí)著地嗎?答案一定是否定的,然而伽利略卻不認(rèn)同,他力排眾議在比薩斜塔上證實(shí)了鐵球不論大小不論輕重都會同時(shí)著地。那年,伽利略不過二十幾歲。伽利略不懼權(quán)威,不被人們的譏嘲而擊倒,堅(jiān)持不懈,終于獲得了成功,逆轉(zhuǎn)了亞里士多德的話對人們的影響。

  在科技還不太發(fā)達(dá)的古外國,某些人想到了地球之外那茫茫浩瀚的宇宙,其中較有名氣的人提出了地心說,那就是所有行星以地球?yàn)橹行墓D(zhuǎn),消息提出后,不少人深信不疑,但其中一位卻抱著懷疑態(tài)度,質(zhì)疑那個(gè)提出地心說并被所有人認(rèn)為權(quán)威,在人們心中乃至科學(xué)家心中占有重要地位的人,這人,便是哥白尼。他不顧反對的人們?nèi)绯彼惘偪裼縼淼淖I諷和足以令人心碎的嘲笑,計(jì)數(shù)據(jù),算距離,想公式,提出了另一個(gè)觀點(diǎn):日心說。即以太陽為中心,所有行星繞太陽公轉(zhuǎn),對于他的說法,不少人抱有懷疑,但哥白尼卻用理論征服了人們,改變了地心說。他因此而名垂千古,同伽利略一樣,他鍥而不舍,不拋棄自己的觀點(diǎn),最終得到了世界的認(rèn)可。

  種種事實(shí)都表明一個(gè)道理:真理是可以被打敗的,即竹籃打水未必空。

六年級作文 篇4

  在我們的生活中,有許多的“第一次”,它讓我們的生活變得多姿多彩,也讓我們慢慢地長大。我人生中最難忘的“第一次”,那就是第一次去拔牙了。

  一次,我在刷牙,無意中發(fā)現(xiàn)了一顆牙齒下面又長了顆牙齒,我大吃一驚,對媽媽說了這件事。于是,媽媽就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“你的新牙已經(jīng)長出,可是舊牙卻遲遲不肯脫落,這個(gè)牙齒是必須需要拔下來的!薄笆裁?拔牙?”我的心就像觸了電一樣,特別的難受。

  過了一會兒,媽媽又帶我來到醫(yī)院的掛號處,號掛好,又來到就診室,看牙齒的人真多呀!隊(duì)伍像一條長龍一樣,我看到排在我前面的人那么多,心里面暗暗地想:“你們一定要慢點(diǎn)兒啊!”可是時(shí)間不知怎的,像個(gè)頑皮的小孩子一樣跟我反著干,一下子就輪到我了。“龔嘉明”,當(dāng)醫(yī)生叫到我的名字的時(shí)候,我心里一驚,腿像灌了鉛一樣沉重,慢慢地向躺椅挪動。醫(yī)生說:“這一個(gè)牙齒是必需要拔的,不過不會很疼的。”說完便拿出了一個(gè)尖尖的長長的東西,我以為是拔牙的工具,嚇得閉上了眼睛。結(jié)果醫(yī)生只是碰了一碰我的牙齒,原來他只是檢查我的牙齒呀,我松了一口氣。然后醫(yī)生向我媽媽講了一下牙齒的情況,“再講一會兒吧!”我心里面乞求道,可是,該來的總是會來的呀,醫(yī)生似乎有“讀心術(shù)”的特殊功能,我剛乞求完他便拿出拔牙的工具,要給我拔牙了!罢J(rèn)命吧!反正遲早是要拔的,長痛不如短痛,倒不如早點(diǎn)配合醫(yī)生拔完了事,我可是男子漢呀!難道我還會怕拔牙嗎?”我暗暗地為自己鼓勁加油!可是,誰知醫(yī)生一邊講話一邊開始拔了,我還沒有來得及品出拔牙的滋味,牙便已經(jīng)拔出來了。然后,醫(yī)生拿出止血棉花幫我止血,還表揚(yáng)我說:“你可真是勇敢。”

  當(dāng)我們走出醫(yī)院,媽媽對我說:“看到?jīng)]?困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!薄霸瓉韴(jiān)強(qiáng)才是克服困難的法寶呀!”

  經(jīng)過這件事情,我明白了遇到困難不要逃避,應(yīng)該勇敢地去面對,去克服。

六年級作文 篇5

  我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?啊,再在校園里走一走吧……

  木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

  操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會再也叫不出你的名字?

  罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

  過去了,結(jié)束了,該散場了吧?風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L.那一刻,我們真的畢業(yè)了。

六年級作文 篇6

  我相信,無論是誰。心中總有一束溫暖的陽光。這束陽光或許來自親人或許來自恩師,也或許來自一個(gè)陌生者。當(dāng)我遇到困難時(shí),它會發(fā)光,告訴我要勇敢的戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我面臨失敗時(shí),它會發(fā)光,告訴我不要?dú)怵H,只有經(jīng)歷今天的失敗才會走向明天的成功。當(dāng)我為取得了好成績而沾沾自喜時(shí),他會發(fā)光,告訴我驕傲使人落后,今天的成績只代表著過去,而未來還需要繼續(xù)努力。它就是這樣,在失敗中鼓勵我,在成功中告誡我。無時(shí)無刻在教育著我。

  你珍愛生命,請你修養(yǎng)你的心靈,在紛紛擾擾的世界上,心靈當(dāng)似高山不動,不能如流水不安。居住在鬧市,在嘈雜的環(huán)境之中,不必門窗,任他潮起潮落,風(fēng)來浪涌,我自悠然堅(jiān)守自己的信念。面對世俗,如抵柱不隨波逐流,面對權(quán)貴,如雪峰堅(jiān)守自己的高潔。這是勇敢,也是骨氣。身在紅塵中,而心早已出世,如佛之容天下不容事,笑世間可笑之人。這是一種境界。

  人生要有所追求,追求事業(yè),追求愛情,追求美好生活。只有追求,生活才會更美好,世界才會更美好。人還要有一顆平常心,要知道,我們的多數(shù)人都是普通人,個(gè)人的永遠(yuǎn)是渺小的,客觀條件永遠(yuǎn)第一位。主觀愿望永遠(yuǎn)第二位。不刻意,順自然,平平淡淡也是福。

  人生不如意者十有九,面對挫折,苦難,能否保持一份豁達(dá)情懷,能否有積極向上的人生態(tài)度,這需要博大的胸襟,非凡的。要在逆境磨煉意志,不計(jì)較一時(shí)得失。

  要學(xué)會感恩生活。感恩是一種處世哲學(xué),人常懷感恩之心,生活中常懷感激之情,感受的是陽光燦爛,心中永遠(yuǎn)是春意盎然。

  心靈是之根,要用知識灌溉。讀萬卷書,行萬里路。哲學(xué)使你聰明,歷史使你明智。既讀有字之書,又讀無字之書。讓知識成為心靈的一部分,成為內(nèi)在的。

六年級作文 篇7

  時(shí)間有多快?針對這一問題每個(gè)人都有看法:每天忙忙碌碌的人認(rèn)為時(shí)間如飛馬,來去如風(fēng);整天無所作為,成天靠數(shù)日子,過一天算一天的人認(rèn)為時(shí)間像烏龜,過得十分慢。

  NBA中的籃球明星哪一個(gè)不厲害,科比、保羅……他們的技術(shù)難道是天生的,當(dāng)然不是,他們是刻苦練習(xí),從初級練起,隨著日子一天天過去,他們的技術(shù)不斷地提高,一年,兩年,三年,甚至更多年,在這些天中他們常常重復(fù)同一個(gè)動作,他們卻感到時(shí)間過得太慢。這就是他們成功的秘訣。

  俗話說“臺上1分鐘,臺下10年功”沒錯,你在座位上看別人演電影十分輕松,可在臺下十分艱辛,在預(yù)演時(shí)受傷是家常便飯,許許多多的影星在拍電影時(shí)去世,所以說電影是演員的靈魂。

  我終于知道時(shí)間的速度了,它的速度是永遠(yuǎn)不變的。但是它為什么在我快樂是變快了,使我無法享受,保留快樂;在我無聊時(shí)變得很慢,讓我苦受痛苦的煎熬。原來我在快樂時(shí)沒有注意到時(shí)間的流逝,在悲傷時(shí)我一直注意時(shí)間所以我感到時(shí)間有快慢了!

  我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,人生是多變的,很少有人能長久地活著。我們要珍惜每一分每一秒!

六年級作文 篇8

  母校的回憶

  回憶著被春風(fēng)溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的,最值得細(xì)細(xì)品味的……

  六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過,如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時(shí)候,我不懂老師,母校對我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水,淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今,即將離開母校的`我們,母校對我們的點(diǎn)滴淚汗,只能當(dāng)做天空中飄走的白云,當(dāng)作人生中最美好的回憶。

  望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗,我的思緒不由回到了我剛來這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對我無微不至的關(guān)懷,忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績回報(bào)母校是,我就即將踏出母校的大門,只能在門外和母校招手告別。

  曾經(jīng)在體育場上飛奔過,曾經(jīng)為母校流過汗水……但這一切都值得,因?yàn)槟感槲覀兏冻鎏嗔,我們也?yīng)該為她做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今,如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過的日日夜夜,我不會再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮,不會再抱怨母校。因?yàn)槲抑,在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶,是上蒼永遠(yuǎn)記錄著歷史,但這一切只能成為回憶……

  漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏,而母校只能永遠(yuǎn)成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。

六年級作文 篇9

  著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花,在教室中間的拉花下方還點(diǎn)綴著幾個(gè)彩色的氣球,使整個(gè)教室像一個(gè)漂亮的游樂園。

  我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯(lián)歡會的帷幕,教室中間也變成了一個(gè)同學(xué)們各顯身手的大舞臺。首先上場的是鄧子凡同學(xué),她的手風(fēng)琴演奏獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”。王佳彤學(xué)古箏五年了,她的古箏演奏得特別精彩,讓我記憶深刻。

  緊接著,是我和其他幾個(gè)同學(xué)表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個(gè)節(jié)目我們精心準(zhǔn)備了半個(gè)月之久,可當(dāng)主持人王佳彤大聲宣布:“下面有請孫笑怡等同學(xué)表演話劇《小紅帽》!”時(shí),我還是腿發(fā)軟,心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時(shí)間里,我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭,最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣,讓自己的心情平靜下來,認(rèn)真地參與到表演之中。排練時(shí)一緊張就忘記臺詞的我,今天卻超常發(fā)揮,表現(xiàn)得非常成功。結(jié)果,我們的節(jié)目贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  后面又有許多同學(xué)上臺表演,都表現(xiàn)得非常好。歡快的氣氛越來越濃,同學(xué)們興奮地談?wù)撝?lián)歡會,憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動感染了,和我們一起開心地歡笑。

  20xx年的最后一天,一個(gè)值得紀(jì)念的一天,我將永遠(yuǎn)記住這一天,因?yàn)檫@一天擁有著太多美好的回憶……

六年級作文 篇10

  夏天一步步走遠(yuǎn),炎熱的感覺頓時(shí)消失的無影無蹤。伴隨著一絲涼意,秋姑娘首先映入我們眼簾,她披著華麗的衣裳,邁動輕快的步伐,揮起手臂,在空中劃出一道美麗的弧線。它們在大自然這個(gè)舞臺上展現(xiàn)各自的風(fēng)采。

  小草們最先發(fā)現(xiàn)秋天的到來,他們決定給自己換換衣裳,染成了黃色,可是吧,又覺得黃色穿在自己身上不合適,只好害羞地低下了頭。小花兒們正趕潮流呢!看著那些美麗的楓葉都變成了黃色,自己也想做一回“變色龍”,可結(jié)果呢?大風(fēng)一吹,就結(jié)果了它的生命。

  說到秋天的落葉,那么我對它是贊不絕口。每當(dāng)看到那美麗的落葉在空中翩翩起舞,有紅色,還有黃色,就覺得自己心中的煩惱也隨著那落葉遠(yuǎn)去,頓時(shí)煙消云散。

  再看看沉浸在豐收喜悅中的農(nóng)民伯伯們吧!一個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿意的笑容。橙色的橘子像小小的燈籠似的掛在樹上;瞧!金黃色的稻子也已經(jīng)綻開了“笑臉”,鼓鼓的玉米在陽光下盡顯可愛。

  可能你只想到秋天是豐收的季節(jié),別忘了還有花兒呢!看!顏色最多的是菊花!五顏六色的菊花爭艷斗放,有紅的、黃的、白的,還有粉的、深紅的。紅的像火,黃的如金,白的像雪,粉的如霞,深紅的似綢子。再來,就是芬芳撲鼻的桂花了。有金桂,有銀桂,它那么樸素,那么大方,令你不得不刮目相看,特別是那濃密的花香,讓你如醉如癡。

  雖然秋沒有春的五彩繽紛,沒有夏的歡聲笑語,沒有冬的冰天雪地,可它卻有著獨(dú)特的魅力,更是別有一番情趣!

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