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六年級課余生活作文

時間:2022-05-24 10:44:57 六年級 我要投稿

【精華】六年級課余生活作文錦集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級課余生活作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級課余生活作文錦集七篇

六年級課余生活作文 篇1

  在大家的課余時間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課余生活是怎么安排的呢,下面這篇我的課余生活作文500字,一起來欣賞一下吧!!!我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲。現在在作文班,老師說課間活動可以下五子棋來放松娛樂,我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的活動了。就在今天,素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰書”,我也不懼她,直接迎戰。我們談好了賽后獎懲,便各執一棋坐了下來。

  她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們在你來我往中,不一會兒就下了半張棋盤。旁邊的同學開始湊熱鬧,不停地說著干擾我們的話:“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了。”“哎,你倆能不能快點啊,跟蝸牛似的,不會下了我來!”“……”我的心在同學們的議論之下變得緊張無比,生怕自己一個不小心就會輸掉這局比賽。“哎呀,你們別動桌子呀!”隨著佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細一瞧:哈哈,走錯地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著雙臂,“佳佳,我贏了,你認輸吧!”佳佳一臉衰樣:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’稱號啊!哼,我不服,明天繼續。”我說:“好啊,棋逢對手才好玩!”這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能啊!

六年級課余生活作文 篇2

  在我眾多的課余生活中,最有趣的要數暑假爬樹、摘梨了。

  暑假,媽媽帶我去林場的姥爺家,姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒,姥爺告訴我們早熟的嘎啦梨已經成熟了。于是,我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。

  吃過午飯,我和媽媽、表哥就去了梨園。一進梨園,我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛,梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨,那些梨隱藏在濃密的枝葉下,一股風刮來,梨子輕輕晃動,就像一個個隨風飄動的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑,立即就想爬上樹去摘。于是,我抓住兩根樹枝,一步步往樹上攀,眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了,我連忙伸手去摘。誰知我還沒有摘到梨,還差點從樹上摔下來。我趕緊穩住身子,再次去夠大梨,這次終于摘下來一個。可當我把那個大梨摘下時,發現幾個大梨從旁邊掉了下來。由于我用力過猛,使樹枝搖晃,把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來看,只見那些大梨像敗仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,還有的被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它們摔壞了。

  這時,在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨時,要一手托著梨,然后再向上輕輕一推,梨就會乖乖地掉下來。”我重爬上樹,按著表哥說的方法去做,這次摘梨就順利多了。不過有時還會把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說那沒有關系,只要梨不掉下來,就很不錯了。

  爬樹、摘梨。讓我體會到了果農的辛苦,懂得了要愛惜勞動果實。同時,我也感受到了勞動帶給我的快樂。

六年級課余生活作文 篇3

  你們的課余生活都喜歡干什么呀!告訴你們吧,我最喜歡的就是踢足球。

  在我很小的時候,我就喜歡踢足球,我還知道著名的世界球星羅納爾多呢!等我長大了,我也想當世界球星。我每天做完了作業都和爸爸一起去以足球,媽媽看我這么喜歡踢足球,還得意給我買了新足球呢!每次只要我一踢足球,就會把所有煩惱和疲勞都拋棄,有時還會完了吃飯,還得媽媽或爸爸叫我吃飯。

  這就是我愛踢足球的張浩杰。

六年級課余生活作文 篇4

  我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩,可以說,我猶如一場雪,既柔和又鋼硬;我是一個在大都市長大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

  我幾乎沒有什么課余生活,因為在我的世界里,萬事都是職責所盡,萬事都是學習,沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結,也有一份熱情,在永無停留的一霎間。

  我愛數學,這也是我的職責(我的課余生活對于我來說也是職責)。下課了,回到家里,總是做些數學題來充實自己,漸漸的,我愛上了數學,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因為我完全融入了我手中的一本書,另一個抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

  此外,我還喜歡閱讀,在學習作文的同時,它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評,讀后感,是我常做的事,當然,這當中也少不了閱讀,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

  為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了,現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰"三百回合"。

  快樂的課余生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學習,向往嗎?那就讓我們共同來營造把!

六年級課余生活作文 篇5

  除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進。

  每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會輕輕地說:“生活真是美的。"我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內心的一份充實、一份快樂.擁抱著約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無限溫柔,我不禁從內心發出:“哦,我屬于大自然。"

  散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里;我在這時代的窗口里窺探,看社會看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風讀雨讀感情.充滿樂趣的讀書生活,充實了我的人生.

  節假日,我更喜歡登山.常言道:“水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點鐘的太陽",應當到大自然的懷抱中檢閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營養,去豐富人生.東摩天嶺自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們并不叫苦.不是有人說:"沒有探險的人生是虛幻的.人生嗎?我要說:"沒有攀登的人是無為的人生."但我跌倒了,我會毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登.登上峰頂南天門后,我才理解了"會當凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊.有人曾說過:"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱號,但我走的是一條"男子漢"的路,踩著生活的節奏,把握自己的命運,攀登希望的高峰.

  我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌。

六年級課余生活作文 篇6

  課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

  說起小提琴,我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

  每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們。可我是剛剛開始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經經地練,自己胡亂地編首曲子。

  過了幾天,老師告訴我,鎮海區要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠了。于是,我更堅定了超越大家的信念。

  每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

  小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

六年級課余生活作文 篇7

  在一個書桌旁,有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時候哭,有時候笑,有時候哀傷,有時候興奮。哈哈,猜出這個女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!

  我是一個書迷,同學都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經典的寓言書,我特喜歡。看故事書,可以體現孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理;看偵探書,可以更加增強人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書是人類進步的階梯。書是人類的營養品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發展創造和神州,嫦娥的偉大建設。沒有書,人類又怎樣去判斷人心險惡和真假里外呢?又怎么得到知識呢?

  我是一個書迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細嚼書中文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優雅風景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會,我沒有報名,所以只能去后勤,也給辦理運動員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩,我沉幻在了書夢幻世界里。

  “小玉,我們要排隊回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠到近,由近到遠……”喂,有沒有搞錯,你的聲音都把我的頭發給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個白眼,連忙把向著左邊已經變直了不用再燙發的頭發給弄整齊。”誰叫你聽不到呀!“”有么?”“……”

  哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

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