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六年級寫動物的作文

時間:2022-05-24 16:25:49 六年級 我要投稿

精選六年級寫動物的作文匯總5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級寫動物的作文5篇,歡迎大家分享。

精選六年級寫動物的作文匯總5篇

六年級寫動物的作文 篇1

  一向不正眼看它。

  我家并不陳舊,反倒是那干凈的墻角卻被它占領了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。

  蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的家伙,迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視著,就算是盲人也會被嚇著。

  樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干,一片片生機勃勃的好景色。

  夏天多雨,蟲子都喜歡潮濕,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。

  天氣悶熱,如同燜在鍋里。只見蛛網,似乎變得結實了,上面殘留了一些蟲子的尸體。

  那時年少,看什么都好奇,對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網織好了,然后拿一根木棍把網挑破,娛樂的同時又解恨,莫過于這樣了!

  可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在墻角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接著,它以線的中點為圓心,向四周的線做出螺旋狀的網,很快便織好了。

  天天重復地欣賞著,心底不由生出一絲敬佩。

  現在,每當做完作業閑暇時,我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看,我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!

  天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。

六年級寫動物的作文 篇2

  最近, 我家新添了兩位新成員——兩只可愛的小倉鼠,它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個新家呢:這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑,一臺小巧玲瓏的跑步機旁,是通往二樓的 滑梯,滑梯的右下方是一個迷你版的小水壺和一個紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋,屋頂是咖啡色的, 其余的都是白色,整個就像一塊巧克力蛋糕。

  我給它們分別取了一個名字,“小金子”和“小銀子”。“小金子”全身雪白,眼睛是紅色的,像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間,眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球,圓圓的,毛茸茸的。它們的爪子非常奇特:前爪有四個,總是縮在胸前,后爪有五 個,尖尖的,吃起東西來可方便了。又長又細的胡須從它們的嘴邊冒出來,滑稽又可愛!

  “小金子”和“小銀子”很懶,白天不是吃就是睡。每當我把食物放入它們的小餐盤里時,它們立馬精神 振作起來,爭先恐后的吃著盤中的食物,所以它們長得圓嘟嘟的.。

  到了晚上,它們要開始活動了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓,表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個敏捷的轉身就從籠子這邊,跳到了籠子那邊。相比之下,“小銀子”就要安靜得多,它在木屑上來回 踱步,不知在思考什么……就這樣,一個夜晚過去了。

  第二天,當我再來看這兩個小家伙時,它們已經睡著了,縮成小小的一團,躲在木屑里。明媚的陽光灑在 它們身上,暖洋洋的……

六年級寫動物的作文 篇3

  偶然與摯友相遇,便一起品茶,談笑。

  朋友說起她去動物園的見聞,于是我們便聊起動物。從家禽到神話,朋友突然問我知不知道一種名叫天堂鳥的種類。世間生物多種,但這天堂鳥,我卻從未聽說過。

  友人說,這天堂鳥從出生就必須開始飛,一直飛,知道死亡才能停下,我問友人原因,她也只是搖搖頭。

  那天與摯友聊的很晚才辭別而歸,而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥。

  從那以后,我似患相思病一般,想起天堂鳥時,不由得發呆,無論是畫稿還是圖片,我從未見過這種神秘的鳥兒,我也無數次構想這只鳥的樣子,雪一般的羽毛,靈動的眼睛。而我面對的卻只有撕又撕的畫稿。我希望這天堂鳥就這樣飛翔在我的心間,讓我心中也擁有一份圣潔。

  有時候,仿佛自己就是一只天堂鳥,向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著,既是屬于我自己的一個歸宿,又是我生命中的一個顏色。

  也許,我也是一只天堂鳥,用我的生命飛翔著,擁有著勇氣,堅毅的性格,自由,不受束縛的生活,哪怕這種生活只有飛翔而已,哪怕這種生活注定忍受孤獨。但我但是愿擁有那份寧靜。

  活著是為什么?有人回答:是為回報,回報父母的生育之恩,老師的教育之恩,祖國的養育之恩。有人說:活著是為讓自己的思想提升到最高境界,有人覺得:活著是為安穩,快樂的生活。

  其實這些,不如是一只天堂鳥在天空中飛翔,在另一個人世間,放下恩怨,在自己的天空中只留下飛翔。因為因為天堂鳥知道,世間讓它遠離紅塵和喧囂,給予他飛翔的權利,讓他在風云中獨享清靜與美好。而世人們所謂的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人為追求放棄他們本身的寧靜自由的權利,多少人為利益讓自己論陷入無地自拔的痛苦,多少人為生活而放低身軀,做生活的奴隸,多少人為愛情將淚水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥,只在無邊無際的藍天面前才會放低身份。

  當他們生命結束時——他們的身體和靈魂不沾一點紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。

六年級寫動物的作文 篇4

  我的老家里養了一頭又高又壯的老黃牛,它的頭上長著一對月牙般的大角,一雙又明又亮的大眼睛。它全身黃色,皮很厚,但毛很稀。它那兩只小扇子似的耳朵和長長的尾巴,趕起蚊蠅來才有趣,特別招人喜愛。

  夏天,它愛在水里洗澡,它在水里常常甩動著它那有力的尾巴,驅趕著蚊子、蒼蠅。它有時閉著眼睛,喘著粗氣,好像睡著了。這時,它仿佛在對我說:“小主人,看俺多舒服的!”我生氣了,用鞭子抽了它一下,它生氣似的一下子把池塘中的泥水濺了我一身,這下,我被惹得大發雷霆,恨恨地抽它,它后悔似地看著我,好像在說:“小主人,我知道錯了,以后再也不敢了。”我也只好放下“武器”。憐憫地看著它。

  老黃牛最喜歡的就屬青草了。一來到青草地,就津津有味的吃起來,還不時地抬起頭來,彷佛在說:“這真是太美味了!”吃飽了,就一動不動地躺在池塘里休息。

  它愛和別的牛打架,如果別的牛靠近它,它會兩眼瞪得圓圓的,兩只耳朵豎立著,尾巴下垂著,頭低低地垂下,一步一步地逼進,用堅硬的角猛得頂過去!你別看它平時溫順,可這時,它完全像一只野虎。

  我老家的老黃牛,它雖然,,沒有華麗的外表,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,一刻不停,它還可以拉車……從不叫苦喊累。它這種任勞任怨、無私奉獻的精神,永遠值得我學習。

  勤勞的老黃牛,我永遠喜歡你。

六年級寫動物的作文 篇5

  我最喜歡的動物長著一對透明的翅膀,全身烏黑、體態輕盈。你能猜得出它是什么動物嗎?對了,它就是蟬。

  蟬的叫聲十分獨特,一會兒是連續的,一會兒又斷斷續續的。這聲音在別人耳中只會是噪音,而在我耳里,卻是天籟之音。真是“居高聲自遠,非是借秋風”啊!每當我聽到這歌聲,都讓我欣喜萬分。這不僅預示著酷暑的來臨,更意味著愉快的暑假即將開始啦!

  蟬的生命力十分頑強。一只蟬蟬完卵后,卵就孵化成幼蟬,掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞,鉆進土里。它在土里會度過四年,在這四年當中,每一年它都會蛻一次皮,蛻皮之后就會更大一些。四年后,蟬便從土里爬到附近的樹上,在樹上蛻最后一次皮。

  蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣,更給了我一對探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮,我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來,看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫,然后爬出來,倒掛在殼上,最后再反過來,趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透,尤其是翅膀還是濕的,軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了,我卻舍不得把它放走,但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細繩子把蟬拴住,放到窗外,等它喝夠了樹汁再把它收回來。可是事情并不是像我想象的那樣,放出去就收不回來了,因為它繞著樹枝來回轉了幾圈。打那以后,只要抓回來蟬,我都會在觀察完它蛻殼之后,就把它放歸大自然。

  我喜歡蟬,雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應,也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音,更沒有八哥那么乖巧的外表,但它卻是夏日里最出色的音樂家。

  窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。

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