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六年級動物的作文

時間:2022-05-24 14:41:23 六年級 我要投稿

【熱門】六年級動物的作文集錦10篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級動物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級動物的作文集錦10篇

六年級動物的作文 篇1

  我們六一班,可是藏龍臥虎,今天,我就向大家介紹介紹,我們班的龍和虎!由于人數太多,就找幾個典型的吧!

  這個典型人物,非我們"星"哥:周星馳弟弟的弟弟的弟弟的弟弟的......(此省略n個“弟弟的”)的弟弟--王鑫!

  話說這個王鑫,身高164毫米(乘10)體重51克(乘1000),他的綽號叫王猩猩,其原因,是因為這廝極愛發火,每次發火前,雙手垂胸,嗷嗷亂叫,目露兇光,然后將人制之“死地”!

  我們“星”哥還有個特點!愛哭!這小子只要首一點點,一點點點點,一點點點點點點委屈,立刻變成一自來水管,將六一“淹沒”!

  這“星”哥只是我們班的九牛一毛!

  除了“星”哥,最典型的就是俺們班的“老瘟雞”--石繼榮。話說石繼榮,體形和“星”哥差不多,這兩小子,哪一天不斗斗嘴,不吵吵架,那一天,太陽一定是從西邊升起的!

  “老瘟雞”是個不長記性的人,他一星期至少被喊到辦公室一次,去時嘻嘻哈哈,回來哭哭啼啼,一刻鐘過后,又活蹦亂跳了,就像被批評的不是他似的!

  “老瘟雞”一點不節約錢,無論給他多少錢,沒有哪一次,錢可以在他袋子里代一星期。但這小子重義氣,有一次自習課,我們三個打打鬧鬧,被老師知道了,他便一馬當先,背上了黑鍋。

  還有些“灰兔”“白兔”“螃蟹”“野狼”“惡狗”......就暫時不說了,88!

六年級動物的作文 篇2

  20xx年,一則有趣的新聞報道感覺到人們對動物們都刮目相看了。

  清晨的陽光,灑在溫歌華街頭上,像為寬大的馬路鍍上了一層有如金子般耀眼的溫暖,來回的汽車趕著上班。

  遠遠的,人們便看見一只鴨媽媽帶領著一群小鴨排成整齊的一隊在大街上散步,便都好奇地停了下來。

  本來是一件挺新鮮的事,可是誰知又發生了一件更令人驚訝的事情。

  鴨媽媽神氣的帶領小鴨寶寶們不緊不慢地走著。忽然,馬路中開來了一輛快速行駛的勞斯萊斯向駛來,開車的司機顯然是大老板,胳膊里還夾著一個文件包,肯定是有重要的會議,他一凝神發現了鴨寶寶們,及時剎生了車,只見車的慣性把車拖了幾米遠。差點撞上人行道,嚇得老板出了一身冷汗,好險啊!只差一點就壓到了鴨寶寶,他等鴨隊走開后,這才把剎車松開。

  鴨子們繼續走著,不好!前面有一個下水道,鴨媽媽搖搖擺擺地帶著鴨寶寶們繞過這個洞,只有一只好奇的小鴨寶左看、右看看,卻還是按著原路走。一沒注意,一只腳踩空了,鴨寶寶才發現下面有一個洞,剛反應過來時,另一只腳又跌了下去……

  走在前面的鴨媽媽聽到了小鴨寶寶的呼叫聲,便知道出事了。鴨媽媽往井里探頭一看,心想:這洞真深啊!看來我是救不了了,去喊那個什么……巡警!來幫忙吧!

  于是鴨媽媽帶著其它的鴨寶寶一搖一擺地跑到了路邊的巡警亭,門卻是關著的,鴨媽媽不停地啄門。聽見里面有人問一句:“誰啊?”鴨寶寶都嘎嗄地叫起來,巡警一開門,就被小鴨子和鴨媽媽拽到出事地點,巡警往里一探頭,黑糊糊的,什么也看不見。只聽見里有微弱的鴨叫聲,巡警一聽,恍然大悟,順著鐵桿爬了下去,不一會兒的功夫,鴨寶寶在巡警的肩頭上,巡警蹲下身,把鴨寶寶送回鴨媽媽身邊,旁邊的路人一下了鼓起了掌,巡警這才注意到路邊的行人,再看看不堪的制服,不好意思地撓撓頭,一溜煙的跑回了巡警亭。

  人們笑著,目送鴨媽媽一行回家了。

  看完這篇報道,人們一定會發出感嘆:“原來,這就是人與動物之間的距離!”

六年級動物的作文 篇3

  在大森林里,住著許多小動物,他們向往的是和平。

  一天,一個男人去森林里打鳥,他一直手擺著,一只手拿著彈弓,那囂張的樣子,全森林里的動物無一不羨慕,等男人一走,動物們堆成堆兒,開始七嘴八舌的討論著,都盼望著能和人摻點關系。小猴子先發言:“我跟人很像,人會的我基本都會,說幾萬年前,人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣,人還不是跟我挺像,人也會爬樹,我也會!”小松鼠也不甘示弱的說。“你們都不像,就我像,人會說話,我也會說話。”鸚鵡也貧起了自己那嘴。家養動物貓咪和小狗不愿意了,說:“我們雖然跟人不像,但是我們是人最疼愛的動物,人們都說我們有靈性,你們傻不愣瞪,哪能跟我們比。”貓咪和小狗此話一出,大家都生氣了,討論的更激烈了,笨手笨腳的大象既然連它會跑步,人也會跑步這事情都能說。

  這時,在樹上觀看他們多時的百靈鳥飛了過來,大家看到叢林歌唱家來了,都知趣的閉嘴了,百靈鳥站在離他們不遠的枝頭上在每個人的臉上掃視了一下,然后從容的“唱”出她要說的話:“每個人都有長處,都有短處,人類也不是完美的,做好自己最重要!”大家聽了百靈鳥這么說,都害羞的低下了頭。

六年級動物的作文 篇4

  這天夜里,世界上所有的動物都趕到后山,它們已經忍心受不了人類的捕殺,從遠古到現在,所剩的動物已經廖廖無幾。在這次大會上,所有動物都把人類當成了敵人。

  在會剛開始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開了:“那些人類太可惡了,我們麻雀不過是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽,他們還到處捕殺我們,把我們的同胞烤著,炸著吃掉。嗚嗚嗚……

  是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著說:“他們把我們的角都鋸下來做項鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛,現在只剩幾百頭了。”

  大象也跟著附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰場,我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”

  熊沒等大象說完,就急不可耐地站起來“這些人類,我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能。”它暴躁地吼叫著,那聲音讓每個人聽了膽寒。

  狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類,他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡直是罪加一等、罪該萬死、罪不可赦、罪惡滔天!”

  這時,底下的動物們也議論紛紛,這個聲音說:“那些人把我們的家園都毀了,現在我們還無家可歸。”那個聲音說:“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現在還有那么多同胞暴尸荒野。”

  獅子上來發話了:“動物同胞,不僅人類有自由的權利,我們動物也有自由的權利,自由權利歸重生,我們要反抗!”

  “對,我們要反抗,反抗!”臺下立即響應一片。夜幕中,大群動物沖下山,大象、犀牛撞開了門,老虎、狼、獅子追趕著人們,麻雀、老鷹啄著人的腦袋,人們四散而逃……

  我驚醒了,還好那只是夢。可是夢發人深省,人類的雙手沾滿了多少動物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權利歸重生,救救動物吧。萬物生靈都是生命,友好地對待它們,珍愛生命。

六年級動物的作文 篇5

  我的家可比喻成一個“動物家庭”。為什么要這么說呢?下面且看“蜜蜂”媽媽,“睡蟲”爸爸和“書蟲”我。

  讓我們先來說說“蜜蜂”媽媽吧!

  我的媽媽每天要上班,除此之外回到家,不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服,等等,反正家里的活幾乎她全包了。而且我上學、放學也都是她接送。每周六、周日她還要送我去上課。雖然做了這么多,但是她從未抱怨過,她總是心甘情愿,任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂”那還像什么?我的蜜蜂媽媽當然也會“蜇人”了,那所謂的“蜇人”當然就是指對別人發脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意,那她就會拿“毒刺”蜇我們一下。

  好了,媽媽說完了,我們就說說“睡蟲”老爸吧。不是有句話說的.是“春困、秋乏、夏打盹,睡不醒的冬三月”嗎?對了,這回你就猜對了,這句話的的確確用在我爸爸這只“睡蟲”上是再合適不過了。你看,我的“睡蟲”老爸除了晚上正常睡覺,他作班車時也睡。就連回到家,他在看電視的時候居然也會不由自主地睡著了。不過爸爸上班時也很辛苦的,他那都是累的,情有可原。

  爸爸也說完了,那當然就只有我―一只小“書蟲”沒說了,你只要一走進我們家的書房,你的兩只眼睛肯定就不夠用了,有許多書。而且臥室里的書也不少。有時讀的廢寢忘食;有時在書的海洋里開懷大笑,也有時淚流滿面;還有時不知不覺的做起了動作。的確,我很愛讀書,也讀了不少書,學到了不少知識。我這個小書蟲當的不錯吧?

  這不,我的“蜜蜂”媽媽又在忙著給我們做飯了。我又到書房啃著一本故事書入迷了。而我的“睡蟲”爸爸剛才還在看電視,這會兒又打磕睡了。這就是我的“動物家庭”,有意思的吧。

六年級動物的作文 篇6

  我家就像一個動物園,里面可熱鬧了,有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。

  鸚鵡

  “你好!你好!”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲,我們會發現這里的動物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。

  院子里掛著一綠色的籠子,籠子里裝著兩只小鸚鵡,一只叫“虎紋”,一只叫“小密”。虎紋身上有許多黃色的斑紋,看起來很像老虎,所以叫他虎紋。乍一看,這兩只鸚鵡長得還挺像呢,可是,再仔細一瞧,那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些,這就是”小密“名字的由來。

  一天早上,我還在熟睡中。因為昨天夜里看書看到了很晚才睡覺,所以現在還在賴床呢!虎紋和小密可看不下去,擔心自己的主人上學會遲到了。“起床!起床!”“起床!起床!”我隱約聽見了一種細小的叫聲。于是,我爬起來準備去探個究竟。

  “起床!起床!”它們在一旁嘮叨著,我不耐煩地走了出去。咦?不對呀,今天要上學嗎?今天……今天是星期六!上午有一節畫畫補習班的課!一想到老師可怕的訓斥,我手腳并用,連忙穿好了衣服,飛快跑到了冰箱前,嚼了一塊口香糖,拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。

  多虧了虎紋和小密,我才沒有被老師罵。

  小狗

  院子里,還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”,撅著小鼻子,趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“,伸著小舌頭的小狗。

  他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時,歪著小腦袋,奄奄一息的樣子,但是,經過爺爺的搶救,它堅強的活了下來。但還是總是歪著腦袋,好像對這個世界充滿了好奇似的。虎仔一生下來,就活蹦亂跳的,不是爬爬這,就是鉆鉆那,可調皮了。可他也有一個缺點——自私。其他狗狗在啃骨頭,不論是大狗小狗,它都會走上前去把骨頭搶回來,像老虎一樣霸道,同時也希望它能改掉這個毛病,所以就叫它“虎仔”。過了一會兒,它們就打了起來。不用說,這又是虎仔惹的禍。我得想個辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆,在地上畫了一個金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來,歪著小腦袋,用那雙水靈靈的大眼睛望著我。虎仔也走了過來,霸道地站在寶藏上面,不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了,我連忙在地上畫了幾個箭頭,在箭頭的盡頭畫了一個迷宮,奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來,又進入了迷宮,玩的可開心了。

  奇奇和虎仔,最我來說,是世界上最可愛的小動物。

  小兔

  嘿,你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”,閉著眼睛的小兔了嗎?它叫“靜靜”因為他總是一聲不吭的呆在角落里曬太陽。與那些調皮的小動物,他顯得更成熟穩重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服,真舒服啊。他的耳朵很薄,在陽光的照射下,變成了粉色的。這就是我的“動物園”的“代理院長”。

  為了那些小動物明天的家園,未來的希望,地球生態的平衡。請大家愛護這些小動物,不要傷害他們,要讓他們過的和我們一樣幸福!

六年級動物的作文 篇7

  你猜我喜歡什么動物?不是小鳥,不是小兔子,也不是小貓……啊哈,你答對了,是小狗。

  我們家有一只可愛的小狗,名叫“樂樂”,它全身毛絨絨的,摸起來很柔軟、很舒服,一雙像黑寶石似的眼睛,忽閃忽閃地放出光芒。別小看它那小巧的鼻子哦,敏銳的嗅覺讓人難以置信。圓嘟嘟的嘴巴呢?時不時發出“汪汪汪’的叫聲。兩只耳朵沒事的時候就耷拉在耳旁,一有風吹草動就立馬高高的豎起來,可愛極了。

  每天我上學的時候,樂樂就象忠實的仆人一樣,一路跟隨著我。過馬路了,它一會兒東竄竄,一會兒西竄竄,還跑到我的身旁“汪汪”大叫,我故作生氣地把它打發走,它好像聽懂似地耷拉著耳朵,沒趣地轉身走了。我放學的時候,它就像我考了一百分那么高興,一蹦三尺高,還在我身邊搖頭擺尾地直打轉轉,等我從冰箱拿出幾根骨頭,它就開始“嘎吱嘎吱”地啃起來……

  我也正好可以靜下心來寫作業了,當想到寫完作業就可以和它愉快地玩耍時,我奮筆書寫、快速搞定了所有的作業。我懷著愉悅的心情,哼著小曲,推開了房門,發現它正歪著腦袋、伸著舌頭正在舔碗呢,只見它左一下、右一下,深一口、淺一口,吃的津津有味,似乎還沒吃夠呢。

  最讓我期待的是散步時間了,我帶著樂樂來到游樂區,和它比賽跑步,裁判一聲令下,它就像離弦的箭一樣,飛一般地速度向前沖去,我也不甘示弱地奮起直追,可它還是提前到達終點,并歡快地搖著頭擺著尾,嘴里還哼哧哼哧的,仿佛在說“怎么樣?我比你厲害吧?”我不服氣,一連比了三盤,我盤盤輸,只好心服口服。

  每天晚上,它都會安靜地趴在房門口,兩只眼睛瞇成一條小縫,小耳朵耷拉在腦袋上,鼻子里發出輕微的呼吸聲,睡得可香甜呢。可只要有一點輕微的聲音,它馬上就驚醒了,警惕地豎起耳朵,開始“汪汪”叫起來,它可真是我家忠實的好衛士啊!

  在我生氣的時候,它會小心翼翼地躲在墻角,無聲地安慰著我;在我傷心的時候,它會善解人意地用身子蹭我,溫柔地撫慰著我;在我高興的時候,它會盡興放肆地跳來跳去,陪我瘋陪我鬧,仿佛我最親密的朋友。小狗給我帶來了無盡的歡樂,伴我長大,我真喜歡它呀!

六年級動物的作文 篇8

  由于人類不愛護地球,遭受了嚴重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動物們送到M星球。

  M星球樹木茂盛,鮮花盛開,藍藍的天空上飄著幾朵白云,河水清澈見底,空氣清新甜潤。

  宇宙飛船把企鵝送到了非洲,企鵝想:地球上的南極氣溫不熱不冷,M星球的非洲氣溫怎么樣呢?企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望無際,M星球的南極是怎么樣的呢?宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋里,大熊貓想:陸地上有草坪、大樹、鮮花、竹子。大海洋里有什么呢?宇宙飛船把小魚送到陸地,小魚想:在海洋里有空氣,有海草,有食物,陸地上有什么東西呢?

  一個星期過后,動物們都要求換地方,企鵝說:“非洲夏日炎炎,到處是大草原,快把我熱死了,我要回南極。”非洲豹說:“南極太冷了,到了南極就要把我凍感冒,我要回非洲。”大熊貓說:“大海洋里沒有空氣,都要把我淹死,我要回陸地。”小魚說:“陸地上沒有空氣,沒有食物,我要回大海。”

  動物們回到了自已的家。

  六年級:新的房東的

六年級動物的作文 篇9

  我家養了一只小狗,它的名字叫小貝。它是一只黑白相間的小狗,有一雙大大的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴,短短的尾巴,身子胖乎乎的,腳短短的。我聽爸爸說,它是一只永遠長不高的小狗。

  它的鼻子特別靈敏,每次陌生人來的時候,它都要“汪汪汪”的叫幾聲,好象在說:主人,注意安全!說真的,我原來很討厭它,因為它不愛干凈,整天在院子里隨便拉屎,結果弄得滿地都是,真難搞干凈,真煩人!可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次,奶奶在洗我的鞋子,洗完了以后就放在陽臺上曬,中午的時候,一陣大風把我的一只鞋子吹得無影無蹤,只剩下一只鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一只鞋子。到了晚上,小狗將我的另一只鞋子叨回家來了。我心里很感激它,那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法,心里就把它當成我最好的朋友。

  現在,我家的小貝已經慢慢地長大了,而且我還教它養成了一個愛講衛生的習慣呢!它現在已經成為了我們家的愛管閑事的“小衛士”呢!我真替它高興啊!

  我愛我家的小狗!

六年級動物的作文 篇10

  有一年我到北京旅游,買來了二只小倉鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉來轉去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉鼠轉輪的聲音,那就是它們吃飽了在運動呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉鼠!

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