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六年級新學期作文

時間:2022-05-24 13:15:10 六年級 我要投稿

【精選】六年級新學期作文合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級新學期作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級新學期作文合集8篇

六年級新學期作文 篇1

  結束了一個愉快又漫長的暑假,新的學期即將又開始了,轉眼間我就快是一位四年級的小學生了。課程跟三年級一樣,但作業量也會大大增加了許多,我們的老師也跟三年級一樣,語文老師是聶老師,數學老師是李老師,體育老師是倪老師。

  這個學期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因為之前我受了很多苦,寫字時也要慢一點,好一點,做任何事都要有耐心,還有細心。不要每次做事風風火火的,寫字不要只涂快不涂好,學習態度要端正,而現在作業量因年級的轉變一點一點的增加了,可我必須應付的過來,為什么呢?因為以后作業會更多有時寫到三更半夜還寫不完,所以我要適應這種環境,這幾個學期我覺得我有一些進步,我的音樂和美術都有所提高,但還沒我想象中的那么好。所以我要努力學習,發憤苦讀我要發揚優點,改正缺點,以后做一名德智體美勞全面發展的小學生。將來能做一個對社會有用的人,將來能考上好的學校,獲得優異的成績。

  新學期我和爸爸定了一個新的規定,要是四年級考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒考到第十五名以內,從這次考試到下一次考試為止,電腦和電視都不能碰。

  加油!韓松言!加油!親愛的同學們!讓我們一起做一個對社會有用的人,希望將來你們能考上好的學校,獲得優異的成績。

六年級新學期作文 篇2

  今天,我懷著愉快的心情走進了六(二)班的教室,開始了全新的學習生活。

  大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應該算是比較早的,沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮,數學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

  真沒想到,一開學就有那么多的學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦;“每天要學5個成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

  還有,老師讓我們各自寫發言稿,上臺來講,再根據票數選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

  說實話,雖然會很累,但是很快樂!

六年級新學期作文 篇3

  時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!

  同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!

  讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

六年級新學期作文 篇4

  新學期,希望孩子們都有新的收獲!

  開學第一天,學校要求班主任老師對學生進行收心教育,教務處要求學生對期末考試進行自我分析,讓學生按照學科情況,從學科的學習態度、學習方法、時間安排,進行自我分析評價,找出學習過程中存在的問題及問題產生的原因,制定新學期的學習措施與計劃。

  期末考試分析篇

  王淑敏:作為一名九年級學生,意味著要面臨中招,面對殘酷的社會競爭。眼看著就剩下三個多月的學習時間,心里很是擔心。

  年底的期末考試并不是很理想,從月考的第二名滑退到第五名,雖然和第二名差九分,但卻離第一名那么遙遠。自己心里也有點生氣,明明自己已經努力了,卻都得不到該有的收獲,為此有些失落。

  這次的英語和化學考了單科狀元,是我萬萬沒有想到的。我只是覺得自己很時幸運,這應該是超水平發揮吧,盡管平時很喜歡英語和化學。數學和物理是考得一團糟,數學和物理和高分比較,每學科就相差十分,這加起來就是二十分,聽著就嚇人。數學是因為后面一道大題,一下子失去十分,可是這十分也是我沒有想到的,因為這道題曾經練習過好多次,這樣的題型竟然會做錯,真“佩服”自己的馬虎。物理就更是一塌糊涂了,就選擇題扣分十分,心里難過極啦。可是由于對物理不太感興趣,所以學起來感到無所適從……

  宋妍妍:自從進入九年級,各種學習資料和厚厚的書籍接踵而至,學習也異常緊張起來。期末考試后,我知道我退步了。面對紅紅的分數,我一臉茫然,問自己:“為什么要學習?學習是干什么用的'?為什么這次考得不夠好。”我靜下心來,一張張翻看著試卷,看著那紅紅的叉子,忍不住掉下眼淚。然后細細一想,這些習題自己的確做錯了,而這時的自己也明白了正確的解法。我耐心地改正錯誤的題目,然后沉下心來想:這次沒有考好,主要是因為歷史和化學兩門落下了太多的分數,而這兩門考的糟的原因主要是因為不喜歡學,于是上課從不注意聽講所導致……

  王珂珂:……自己的驕傲心與浮躁心越來越大,認為化學和英語學得不錯,就放松,就粗心。本來自己可以學的很棒的,為什么就要不努力呢?為什么會驕傲呢?自己要撫著良心,問問自己。

  我的數學和語文學的不算太好,數學在我腦子里就是幾位數字那么大,是我對數學太不負責任。努力是為自己的,學習是要靠自己的,成功也是給自己的,一切都源于自己……

  韋興南:……我的語文考得還不錯,英語也處于不斷進步的階段,政治歷史是開卷考試,書上大部分都能翻到,政治需要關心國家大事,并需要學會語言組織,并與書中知識點相結合即可得分,歷史是需要死記一些東西的,還需要對每個國家的歷史在大腦中有個了解,所以政治歷史還是覺得不算難。但是數學物理化學都是需要計算的科目,是比較嚴謹的學科,是不能有一絲一毫的馬虎的,否則就會全軍覆沒。而我失敗的原因就在于不懂又不愿意問,這是成績提不上去最致命的原因……

  陳曉亞:……數學考得很不理想,因為上數學課時沒有認真聽講,總是開小差,以致于老師講的知識點都沒有進入大腦,更別說聽懂了,我感到很是惋惜。政治考的也不好,都怪政治課上總是亂說話,老師講課時,亂接話茬。化學這次考得不理想,我十分的傷心,考場上太粗心大義了,總是磨磨蹭蹭,結果時間到了還沒有寫完。……

  新學期計劃篇

  宋妍妍:在語文課上,我認真做筆記,認真背誦,但要改正上課開小差的壞毛病。數學課上,我要勤學好問,認真寫作業,但還要改正不認真聽課的毛病。英語課上,我要認真聽講,積極舉手發言,大聲有效的背誦英語單詞。化學課上,我要認真做好筆記,從不懈怠,不放松老師講的每一個知識點。物理課上,我要積極發言認真完成作業,讓老師喜歡上我……

  郭宇冰:……在下學期,在這最后的時刻,在這短短的三個半月里,我一定要取得進步!不能放縱自己,不能讓自己為所欲為,要更更更加的嚴格要求自己。上課要注意聽講,不能開小差,不能睡覺,深入老師所講得內容。可是不能只顧著玩兒,要認真復習老師所講的內容,加深印象。認真對待每一門作業,不能因為不擅長就不認真完成,或者拿別人的作業抄。不懂的科目要主動問老師,不能因為老師批評了,就不想理老師了。

  我要為自己定一個計劃,計劃好學習的時間,學習的要求,什么時間預習,什么時間復習。并且要準備好一個筆記本,整理記錄老師講的重點內容,自己不懂的難點知識,時常翻閱,是自己牢記在心。我要堅持,付出行動,說干就干,堅持到底!

  崔闖闖:……面對學習壓力,不能消極對待,應該適當的放松一下自己,否則拉緊的弦遲早會斷的。學習要“能屈能伸”,就是不能一直緊張,也不能一直放松,該學的時候必須學。學習態度也非常重要,要謙虛,要多問,只有謙虛求助,才能收獲更多。課下遇到問題積極求助于老師和同學,這樣慢慢的學習成績就會進步。……

  陳曉亞:……我要好好學習!在上課的時候認真聽老師講,聚精會神,再也不搗亂了。上課要認真做好筆記,課下有時間多復習復習那些學過的知識“溫故而知新”。在以后的數學政治課堂上,我要認真聽老師講課,及時記筆記,平時多練習做題的速度,不給自己留下遺憾。我要盡我最大努力去完成,努力考取自己理想的高中,并為之奮斗。盡管我的成績不是太出色,但是我有信會學的更好!只要我堅持,我相信,我將會成功!為自己加油!……

  學生能找到自己的不…足,并能認真的分析自己不足的原因,還給自己立計劃,給自己信心,老師很是為他們高興!

  讀著孩子們的新學期感想,心中有太多的思緒。看學生的心聲,反思自己的教學。學習必須要有一定的強度,也就是必須要有一定的壓力,就像籃球,我們必須用力去拍,否則它就彈不起來,而且用力愈大,彈得越高。太簡單的內容,學生會不感興趣,也就不會刺激他的求知欲和好勝心。但是如果難度超過了學生的承受能力,每次都失敗,就會沒有成就感,就會失去信心和興趣。所以我們做老師的必須要認真備課,備課包括備學生。讓學生都能淋漓盡致的發揮自己的特長,贏得這場艱苦的比賽,讓學生獲得快樂,成功后的喜悅,獲取幸福感!

  不管學生學得好不好,我們都不能對學生失去信心,而且要給學生自信,讓學生自己的思維活躍起來,讓我們發自內心的贊賞學生,肯定學生,讓學生看到希望,這樣,學生就會努力,就會朝好的方向發展!

  每個學生都有自己的夢想,都希望向前向上,希望成功,被人尊重。所以我們老師必須要帶領學生不斷向上走,讓學生看到希望,學生的內心就會有力量!

  真正愛學生的老師,不在于給學生灌輸多少知識,而是激發學生自身的能量,讓學生自己去汲取營養。多給學生一些理解,讓哪怕成績不好的學生,也能感受到老師的鼓勵和幫助;多給學生一些機會,讓學生能夠憑借著自己的努力去獲取榮耀,那么學生就會成為一個有自信、有尊嚴、積極樂觀的人。

  為我親愛的孩子們加油!

六年級新學期作文 篇5

  新年的禮花離我們越來越遠,我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。

  今年是我們在雁小學習的最后一年。6月,我們就將和親愛的母校說再見了。首先,我們就要參加小學階段的終極考試——畢業考試。這次考試十分重要,是對我們在小學六年里所學知識的檢測,也是我們對母校最好的報答。為此,我應該制定全面的復習計劃。

  首先,我要上課認真聽講,回家認真練,把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來,回家認真復習,難點要多練,發散思維,加強練習。對于前五年學習的知識,也要分時分量按計劃完成,以確保新知識能理解,老知識不遺忘。在畢業考試中取得優異成績。

  在畢業后,我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中,這是西安市最好的中學,但同時也有很大的壓力。是呀,學習沒捷徑,就是多聽,多練。為了能夠盡快適應中學的新環境,我要從現在開始努力。

  首先,要培養自己較強的獨立能力。因為,我們步入初中,就等于我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法,考慮問題應該從一個新的角度,做人也應該邁上一個新臺階。

  其次,我們應該培養一些良好的習慣。如起居有規律,吃飯不挑食,養成良好的行走、坐立、握筆姿勢,給老師留下一個好印象。

  然后,我們要提高學習效率,改善學習方法,拋棄不好的學習習慣,真正成為一名合格的中學生。

  同學們,新的學期已經開始,新的風帆已經揚起。讓我們以親努力,共同創造自己美好的未來!

六年級新學期作文 篇6

  新學期,新氣象。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們從一年級不懂事的小弟弟小妹妹,變成了六年級的大哥哥大姐姐了。在這一學期里,我新的學習計劃。下面,我來談談這個學期我的語文、數學和英語的計劃。

  首先是語文,我決定上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要虛心向老師和同學請教。然后,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。然后,還要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  然后是數學,我要做到每天做10道題,復習前面學過的內容,預習后面將要學的內容。課堂作業當堂完成,課后作業也要在課下完成。

  最后是英語。英語就是多聽、多練、多寫。多聽就是多聽一些英語磁帶,多練就是多做練習題,多寫就是多寫英語單詞。

  以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

六年級新學期作文 篇7

  “啦啦啦,開學啦,啦啦啦,開學啦……”一路上, 我一邊哼著自編的小曲兒,一邊一蹦一跳地往學校走。我在想同學們和老師會發生怎樣的變化?同學們寒假都去哪兒玩了?會不會有新同學來……我已經迫不及待要到學校啦!

  到了班里,已經有幾位同學先到了,只見他們圍成了一個圈,都在嘰嘰喳喳地談論著自己豐富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象,我也迅速地把書包放到位子上,加入到他們歡天喜地的討論之中……

  “喂喂喂,你寒假都去哪兒玩了啊?”

  “嘿,我去xx地了!你呢?”

  “我去了……”

  過了一會兒,幾乎全班的同學都到了,站在講臺上放眼望去,沒一個同學閑著,都是三五成群,不惜費唾沫,瘋狂地聊著。這熱鬧的氣氛,老大娘肯定會誤解成是菜市場呢!

  “不好,老師來也!”就在這時,負責把風的同學慌忙地往座位上竄

  扯著嗓子大聲吆喝著。一聽是老師來了,連忙跑回自己的位置,抱臂坐直,等著老師進班。

  之后,緊張的程序開始了——

  我們將書包中乖乖躺著的寒假homework掏出來,等待著科代表前來收取。老師又叫了幾位個兒大的男生去教導處抱新書。書抱來了,我們便像火炬傳遞一樣把新書傳遞給后面的同學……

  面對著這些嶄新嶄新的新書,我不禁感嘆道:啊,新學期真的來了啊!

  美好的新學期真的來了,讓我們一起加油,爭取在新的學期中取得一個令人滿意的成績!加油!

六年級新學期作文 篇8

  寒假已經結束了,我們將進入新的學期。這是我們在學校停的最后一個學期了,我在新學期里一定要好好學習。

  回想上個學期,真讓人覺得慚愧。在上學期里,我沒有好好學習,上課不認真聽講,總愛說話,下課只顧得玩,不顧學習,常惹老師生氣。這回期末考試,英語和常識考得不好,成績很不理想,這使我很傷心。

  吸取了上學期的教訓,我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來的字不工整,老師已經批語過我好多次了。現在,我一定會好好改正,把字寫得方方正正的。上課的時候,我會專心聽講,不做小動作,不說話,好好學習英語。以后會多讀一些課外書,努力寫日記、作文,提高寫作水平。上課積極回答問題,勇于提問,讓自己的腦子里裝滿知識。

  這學期過后,我們就要離開母校了,離開我們尊敬的老師了。作為一名將要小學畢業的學生,我感謝老師對我的關懷,以后我會尊敬老師,待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住,絕對不辜負老師們的期望。在這學期里,我會以友好的態度對待周圍的每一個人,做一名優秀的少先隊員。

  我會加緊復習以前的知識。

  新學期打算怎么做,我已經寫了一大半。還有就是以后我會對自己充滿信心,盡管成績不好,但我還是會繼續努力學習,爭取把成績搞上去。

  在上個學期的時候,我在班上的成績不太好,就是因為我對自己沒信心,總是認為自己的學習不好,因此對學習失去了信心。但是在這個學期,我會給自己信心,一定要讓自己的成績在班上名列前茅。我還有許多缺點,就是很膽小,給老師背課文的時候,很緊張,很害怕。

  但是,在這個學期,在學校的最后半年中,要將自己的缺點改掉。在給老師背課文的時候,要放松,不要害怕老師,不要怕背不好,要勇敢地背出來,要膽大。這樣,才能改正缺點。

  我會努力地在這個學期認真地改正,爭取考試能考出個好成績。不辜負老師們的期望。我知道以后該怎樣做,不會再像以前那樣了,我會比以前更加努力的。

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