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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-23 16:38:42 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)小學(xué)生作文匯總八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級(jí)小學(xué)生作文匯總八篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  你是我隔著空間歲月的親人、朋友,你是我遠(yuǎn)離已久的老家、母校,你是我許多年前日夜相伴的一本書,一把吉他,你是……歲月愈久,我對(duì)你的懷念愈深。 ——題記

  你是我人生的第一個(gè)樂(lè)園,哪里有鮮花、綠草,哪里有我最親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們你就是我的——母校。

  我記得那是一個(gè)夏天,烈日炎炎,我懷著烈日的心情,邁進(jìn)了你的家門,我很開心,漂亮的裝潢,還有那壯觀的操場(chǎng),中間還矗立的一根“膀大腰粗”雄偉的五星紅旗,我仰望著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,天空上還有幾只零散的鳥兒在上空飛翔著,我深呼吸,在看那五星紅旗,它代表著我們的雄心壯志,他讓我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他更驅(qū)使著我們奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)。

  我在那一刻起,懂了。

  轉(zhuǎn)眼間,我因一次失誤而差點(diǎn)毀了前程,是老師發(fā)現(xiàn)了;曾經(jīng),我因上課睡覺(jué)而罰站;曾經(jīng),我因偷懶,沒(méi)有寫作業(yè)而被老師訓(xùn)斥;都是你——母校,是我有毅力改正,并做的更好。

  母校,你是我的榜樣,我以你為榮,更為你驕傲。

  現(xiàn)在離開了你,雖心中不舍但為了更好的未來(lái),我不得不拋棄你。

  想起了曾經(jīng),想起了母校,想起了關(guān)于你的一切,我親愛(ài)的母校——你,讓我懷念。

  你,讓我懷念。我最親愛(ài)的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  母親就是一盞燈,照亮我前進(jìn)的路;老師就是指南針,指引著我前進(jìn);朋友就是精神的良藥,不斷的鼓勵(lì)著我。——題記

  曾有多少次,我練習(xí)走路跌到了,你教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);曾有多少次,我考試不及格,你教我學(xué)會(huì)了努力;曾有多少次,你為我送傘而淋濕自己,你教我學(xué)會(huì)了付出……母親,請(qǐng)讓我大聲的告訴你:“我愛(ài)您!”成長(zhǎng)路上離不開父母的教育…每一句話、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神,都深深地影響著我。母親就是一片天給我支撐著成長(zhǎng)的天地。

  良師就是春天里的一朵鮮花,讓你沁人心脾;良師就是夏日里的一縷春風(fēng),讓你神清氣爽;良師就是秋天里一片晚霞,讓你流連忘返;良師就是冬天里的一把火,讓你惠風(fēng)和暢。成長(zhǎng)的路上,良師的每一次教導(dǎo)、每一次批評(píng)、每一次堅(jiān)信都是成長(zhǎng)的足跡。“一日為師,終身為父。”老師就是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。

  朋友是最信賴的伙伴。當(dāng)你有煩惱時(shí),他總會(huì)出手相助。當(dāng)你郁郁寡歡時(shí),他會(huì)靜靜的陪著你不說(shuō)話。當(dāng)你失望的時(shí)候,他總是第一個(gè)安慰你,想方設(shè)法逗你開心。“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”,多么簡(jiǎn)練的詩(shī)啊!它卻包含著真的情誼。每一次鼓勵(lì)、每一次關(guān)愛(ài)、每一次傾聽都讓我很幸福。成長(zhǎng)的路上,因?yàn)榕笥言冢也辉聠芜^(guò)、不曾傷心過(guò)、不曾煩惱過(guò)。我為朋友而引吭高歌:“一句話,一輩子。一杯酒,一生情……”

  前進(jìn)的路上,盡管有很多的困難,但是有家人、老師、朋友的陪伴。這一切又算得了什么……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我家有一個(gè)小小的“水族館”,里面住著許許多多的居民:有小金魚、石斑魚、垃圾魚、鳑鮍魚、田螺、小蝦等等。關(guān)于這些“居民”的故事吧,我可能三天三夜也講不完。那么,我就簡(jiǎn)單地挑幾件事和大家分享一下吧!

  要說(shuō)“水族館”里最貪嘴的莫過(guò)于垃圾魚了,雖說(shuō)這垃圾魚長(zhǎng)得虎頭虎腦,還穿著時(shí)下最流行的“豹紋”衣,可是卻沒(méi)有一點(diǎn)兒紳士風(fēng)度,它就像只饞嘴的小花貓,看到任何東西,都想去嘗一嘗。有一天,這條垃圾魚不知是餓了呢,還是無(wú)聊呢,竟然游到田螺的鱗上去吃食。這田螺也不甘示弱,使出九牛二虎之力,竟把垃圾魚牢牢地吸住了。這下垃圾魚可慘了,它進(jìn)也不是,退也不是,足足被田螺卡了兩天。后來(lái),我實(shí)在看不下去了,才把它倆分開。這下,垃圾魚變成了破嘴魚,真是“魚螺相爭(zhēng),兩敗俱傷”啊!

  魚兒們的吃食也異常搞笑哦!有一次,我一不小心把面包掉到了地上,于是就撿起來(lái),扔進(jìn)魚缸里喂魚。才眨眼的工夫,石斑魚就沖上來(lái)開吃了,只見(jiàn)它一刻不停地張大嘴巴,大口大口地吞食面包屑。然而,魚缸底下的一群鳑鮍魚也嗅到了食物的味道,它們一齊拱上去,氣勢(shì)洶洶地圍攻石斑魚,開搶食物。石斑魚一看形勢(shì)不妙,趕緊想撤。但是,已經(jīng)來(lái)不及了,石斑魚被啄得落花流水,夾著尾巴逃走了。旁邊別的魚兒看到這一情景也不敢過(guò)來(lái),只有等鳑鮍魚吃飽了游開后才敢來(lái)吃。

  這就是我家的“水族館”,里面的居民活潑而又有趣。如果你看到它們,你肯定也會(huì)喜歡它們的!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我是北京海淀區(qū)太平路小學(xué)的一名小學(xué)生,我心中的疑惑來(lái)自三張關(guān)于大象的照片。

  第一張是一頭大象領(lǐng)著一頭小象。象寶寶告訴媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)牙了!媽媽,我長(zhǎng)牙了……”象媽媽卻沉默不語(yǔ)。我心中非常疑惑:象寶寶長(zhǎng)牙了,象媽媽為什么不高興呢?

  第二張是今年1月廣東執(zhí)法人員公開銷毀6噸多象牙制品的照片。我心中又有了疑惑:這么貴重的象牙制品,為什么要銷毀呢?

  第三張是國(guó)家博物館“中國(guó)當(dāng)代工藝美術(shù)雙年展”上的牙雕制品:57層的象牙球“盛世乾坤”,十分精美。這無(wú)異于為象牙制品做了一次廣告,也無(wú)異于鼓勵(lì)捕獵者獵殺更多的大象,這不是與保護(hù)大象相矛盾嗎?

  于是,我?guī)е@些疑惑向爸爸請(qǐng)教。

  爸爸先解釋了我的第一個(gè)疑惑:“象牙十分珍貴,大象因此容易成為偷獵者的目標(biāo)。象寶寶長(zhǎng)出牙來(lái),本該是高興的事,可長(zhǎng)大成年后,也許會(huì)被偷獵者傷害,所以象媽媽十分擔(dān)心。”

  緊接著,爸爸解釋了我的第二個(gè)疑問(wèn):“銷毀象牙,顯示了政府堅(jiān)決反對(duì)和嚴(yán)厲打擊野生動(dòng)物非法貿(mào)易的立場(chǎng)和決心,警示偷獵和貿(mào)易行為是非法的,要受到法律的制裁,最終也無(wú)利可圖,從而保護(hù)大象。”

  最后,爸爸解答了我的第三個(gè)疑惑:“我國(guó)傳統(tǒng)的牙雕技藝是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要傳承和弘揚(yáng)。國(guó)家博物館展出的象牙制品,正是合法利用象牙資源,從根本上杜絕非法偷獵和貿(mào)易行為,與實(shí)現(xiàn)保護(hù)大象這一思想行為并不矛盾。”

  爸爸還告訴我,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,人們無(wú)法阻止象牙雕刻藝術(shù)被商品化。因牙雕商品利潤(rùn)可觀,商家還是不愿放棄象牙貿(mào)易,貿(mào)易存在,市場(chǎng)就存在,非法獵殺也會(huì)延續(xù)。世界各國(guó)為了保護(hù)這些瀕危物種采取禁殺令與禁交易措施。雖然緩阻了大象被獵殺,但據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,全世界大象的數(shù)量還是以每年2%的速度減少。大象種群能否逃脫滅絕命運(yùn),還是一個(gè)未知數(shù),還有相當(dāng)多的工作要做。

  至此,我心中的疑惑全解開了,擺在我們面前的主要問(wèn)題是,怎樣有效地保護(hù)大象。我想:保護(hù)大象,應(yīng)該像大禹治水那樣,不是阻,而是疏。津巴布韋的大象,由原來(lái)全民擁有,變?yōu)榇迕駛(gè)人擁有,把大象分給村民,結(jié)果大象數(shù)量不但沒(méi)有減少,反而增加了,這是一個(gè)好辦法。

  作為小學(xué)生,我們保護(hù)大象,應(yīng)該從身邊小事做起,勸告家人和朋友不購(gòu)買象牙制品,多植樹,保護(hù)森林,給大象一個(gè)更大更好的家。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我想在這么大的世界上,人那么多,心那么空,如果可以有一個(gè)你在乎的也在乎你的人那是一件多么美好的事情啊。

  畢竟這個(gè)世界真的很大, 如果有個(gè)你可以在乎的人都是非常幸運(yùn)的事情了。忘記了多少年沒(méi)有心動(dòng)過(guò)了,很久很久了吧,心動(dòng)一次那都是很久遠(yuǎn)的事情了。有些時(shí)候最殘忍的不是你在乎的人不在乎你,而是你連一個(gè)在乎的人都沒(méi)有找到。因?yàn)槿绻袀(gè)人可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心, 可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡,你都會(huì)怦然心動(dòng),你都會(huì)忍不住的去在乎她。哪怕他給你的關(guān)心,給你的喜歡都只是假的也好,可是最殘酷的就是,哪怕都是假的,你甚至也沒(méi)有找到這樣愿意對(duì)你的人。因?yàn)檫@個(gè)世界上人潮擁擠,我們每個(gè)人也都要為著自己的目標(biāo),為著自己想要的.東西去好好努力。所以我們真的沒(méi)有時(shí)間,去留給其他人。有些時(shí)候還真的是挺累的一回事情,因?yàn)樵谶@世界上吧,其實(shí)我們每個(gè)人也都很累。要做的事情很多,要忙的事情也有很多。如果有個(gè)人肯將他一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間分給你,我都覺(jué)得這就是一種幸福了。

  因?yàn)槊總(gè)人的時(shí)間都很寶貴,如果有個(gè)人肯為你浪費(fèi)時(shí)間, 會(huì)和你廢話連篇,有些時(shí)候,我們總是連一個(gè)肯為自己廢話連篇的人都找不到,多少都會(huì)覺(jué)得有些可悲吧。

  有個(gè)在乎的人, 有個(gè)你能為他花上時(shí)間你也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔的人, 哪怕最后心受盡了傷,哪怕最后很累很累了,疲憊的回到家。可是想到他還是會(huì)露出笑容,我竟然覺(jué)得有這樣一個(gè)很在乎的人也是一件不錯(cuò)的事情,可是到底還是沒(méi)有遇到那個(gè)人。哪怕愿意掏心掏肺的對(duì)他好,可是那個(gè)人還是從未出現(xiàn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  七十年的匆匆歲月讓我們感覺(jué)到了一個(gè)人從青澀變成了成熟,從一個(gè)懵懂少年,變成了一個(gè)慈祥老人。不只是年齡的變化,歲月的蹉跎。突然覺(jué)得爺爺是那么的偉大。

  我看見(jiàn)了便停下來(lái)結(jié)果爺爺手中的攪攪糖舔了起來(lái)。味道永遠(yuǎn)都是最好的。對(duì)了!忘了告訴你,我也也是開小賣部的,全鎮(zhèn)上下就這一個(gè)小賣部。到了秋天,爺爺便擺起攤兒做糖畫。有一天有個(gè)小女孩用一毛錢抽中了“龍”,爺爺心痛極了,只有“龍”用的糖最多了,可他對(duì)我卻每次都是“孔雀”,“龍”。于是我變成了小朋友們羨慕的對(duì)象,媽媽總是怪爺爺把我寵壞了。

  爺爺也是做衣服的,每到新年,他就會(huì)放上一套新衣在我的床頭邊,可他卻沒(méi)有幾件衣服。我瞪大眼睛問(wèn)他:“爺爺會(huì)做衣服,那為什么不給自己多做幾件呢?爺爺穿上很帥的吶!”到這個(gè)時(shí)候他總是會(huì)淡淡的對(duì)著我笑:“爺爺老了,還談什么帥不帥!用不著了!”“爺爺不老!”爺爺包出的餃子是最最好吃的。每次新年我最期待的就是爺爺包的肉餡餃子。香而不膩,滑而不油。直到現(xiàn)在想著都是口水直流。我喜歡爺爺?shù)氖炙嚕『髞?lái)我上初中了,一個(gè)星期才回家一次。

  每次回家都會(huì)看見(jiàn)石板路上依靠著欄桿的爺爺發(fā)著呆,手里拿著攪攪糖。他總是對(duì)我笑嘻嘻的。再后來(lái),爺爺在家鄉(xiāng)病逝的時(shí)候嘴里都直喊“孫女,攪攪糖,餃子!”如今我也在想,如還能吃上爺爺手工做的餃子那便是極好的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  周三下午,學(xué)校在操場(chǎng)隆重舉行了為廣西支教的捐款活動(dòng)。在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的音樂(lè)聲中,全校師生受到了一次愛(ài)的洗禮,操場(chǎng)上涌動(dòng)著一股股愛(ài)的暖流。

  捐款活動(dòng)一開始,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議,號(hào)召全校的師生為這次有意義的活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他深情地為我們講述了在同一藍(lán)天下,很多地方,還有許多人過(guò)著極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因?yàn)樨毟F無(wú)法上學(xué),無(wú)法圓自己的大學(xué)夢(mèng)他說(shuō),中山是一個(gè)愛(ài)的城市,樂(lè)善好施,樂(lè)于助人,互助共濟(jì),一直是百萬(wàn)中山人民的自覺(jué)行動(dòng),希望學(xué)校的這次活動(dòng)能將這種愛(ài)的信息傳到廣西的貧困地區(qū),幫助更多有需要的人。

  《同一首歌》的音樂(lè)響起,吳校長(zhǎng)代表全校老師將老師的點(diǎn)點(diǎn)心意投入了捐款箱,接著全校的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍,將自己的零用錢你一元,我五元地投入到捐款箱。一時(shí)間,學(xué)校操場(chǎng)匯成了一股股愛(ài)的暖流,一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天我細(xì)細(xì)地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺(jué)得愛(ài)原來(lái)一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛(ài)同行。難忘這一天!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼又到了大年三十,我們要去和爺爺奶奶一起吃團(tuán)年飯了。

  剛進(jìn)門,便看見(jiàn)滿屋子的親人,有爺爺、伯伯、哥哥……,奶奶在廚房忙碌著。桌上羊肉、黃瓜、蒸魚……,還有我最愛(ài)吃的雞蛋。

  一大家人正吃得高興時(shí),伯伯提議說(shuō):“來(lái),干個(gè)杯”。隨著一陣清脆的聲響,大家喝酒的喝酒,喝酸奶的喝酸奶,臉上都洋溢著幸福的笑容。這是,爸爸對(duì)我說(shuō):“給爺爺奶奶說(shuō)句祝福的話吧”。我興奮的大聲說(shuō):“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”!哥哥也在旁邊說(shuō):“祝大家過(guò)年好”!爺爺高興的給了我和哥哥一人一個(gè)紅包,我開心極了。

  團(tuán)年飯是親人團(tuán)聚的時(shí)候,還有什么比這更幸福的時(shí)刻呢?

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