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六年級第一單元作文300字

時間:2022-05-23 15:30:18 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級第一單元作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級第一單元作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級第一單元作文300字7篇

六年級第一單元作文300字 篇1

  大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動聽而又美妙的旋律。

  大自然的聲音是“轟隆隆!轟隆隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開了一個縫,緊接著,一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著耳朵跳進(jìn)池塘里,閃電肆無忌憚地傳遍整個世界。

  隨著雷鳴般的閃電,雨悄悄地來了。一滴,兩滴,緊接著,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方,響起不同的聲音,像是一首有節(jié)奏的交響樂。

  伴隨著閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風(fēng),涼風(fēng)吹開了烏云,漸漸的雨停了,風(fēng)也停止了吼叫,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。

  陽光出來了,花兒露出了笑臉,小草隨風(fēng)搖動,不時地傳來動物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時“哈哈”的笑聲。

  大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

六年級第一單元作文300字 篇2

  大自然有各種各樣的美妙聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼唱著一首快樂無比的歌曲;你再仔細(xì)聽聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱一首美妙的歌;如果你聽得很仔細(xì),你會聽到知了在小石頭上拉小提琴。

  忽然,你會覺得很涼爽,那是因為,風(fēng)玩玩像一位不請自來的小淘氣,“呼呼”地吹著,把樹葉吹的“沙沙”的響,大家和大樹一起打哆嗦。風(fēng)玩玩還把大樹吹的東倒西歪的,這下,樹木們像喝醉的大漢子搖擺著,還不停的像唱歌一樣的咆哮笑。

  大家看到了上午的狀況,下午就穿了許多衣服。果然,下午下起了傾盆大雨。雨點“滴滴答答”地下個不停,打在人們五顏六色的傘上,就像一個小孩在打鼓,還時不時的發(fā)出“咚咚”的聲音。

  風(fēng)雨過后,第二天陽光燦爛。花兒喝飽了露水綻開歡快的笑臉,小草隨著輕風(fēng)搖動。不時傳來動物們歡快的聲音:小貓“喵喵”聲、小狗“汪汪”叫、布谷鳥“布谷,布谷”的叫聲。要在仔細(xì)的話,還會聽到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑聲。

  大自然的聲音,匯成了一首世界上最動聽、美妙的交響曲。只要你用心去傾聽,用心去感受,你將會聽到跟多的聲音。讓我們學(xué)會去傾聽大自然吧!

六年級第一單元作文300字 篇3

  “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

  我抬頭看看,墨似的烏云遮住了西半天。遠(yuǎn)處,悶雷滾滾,長長的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服。“咔——嚓——”這是一個霹靂,真響啊!震得山搖地動,好恐怖。

  我感覺到村落里的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的……每當(dāng)大雨來臨,村里就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。

  “嘩——”雨來得真快,轉(zhuǎn)瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下來,而是很快被吸收,大樹下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了,成千上萬條小溪奔流起來。

  風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶著墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛聽到它的呼吸。

  雨停了。村落里很靜,萬里江山一塵不染。

  驀地,一只小鳥在枝頭唱起歌,似乎在抒發(fā)浴后的喜悅;一群小鴨子還沒盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩?zhèn)夠。村落又向雨前的狀態(tài)回復(fù)。

六年級第一單元作文300字 篇4

  假如我是一只小鳥,我會飛遍所有有美麗風(fēng)景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺?shù)纳砩希臀业男』锇橐皇资壮鴦勇牭母枨?/p>

  唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風(fēng)景。我們飛到了一片茂密的'樹林里,我停在一顆松樹上。明媚的陽光透過細(xì)密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啟程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂道的談起了飛行中看的的好風(fēng)景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風(fēng)吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風(fēng)景,我會飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風(fēng)景。

六年級第一單元作文300字 篇5

  一年四季中,誰是最熱的季節(jié)。那當(dāng)然要數(shù)“熱力霸”——夏季。

  那么有人問,怎樣才能解熱呢?當(dāng)然是靠我——風(fēng)了!

  只要是我經(jīng)過的地方,人們就可以從口干舌燥中解脫出來,看到這個場面我真是高興萬分呀。

  早晨,我吹過草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢中醒來,散發(fā)出濃濃的花香;小樹伸著樹枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風(fēng)景畫呀!我看著這幅美麗的風(fēng)景畫,心情特別的爽快。

  驕陽似火的中午,空氣里仿佛有一個特別大的火球在燃燒,小草們個個曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹曬得耷拉著樹枝。這時,它們多需要我呀!我來了,沒想到雨哥哥也趕來助我一臂之力。它們個個都高興起來。花兒不再喘氣,小樹也慢慢得抬起頭來。見到如此情景,我和雨哥哥都非常開心。

  我真為我是風(fēng)感到自豪!

六年級第一單元作文300字 篇6

  成為只燕子,還在電線旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線上已停留了成千上萬只燕子,每兩只的間隔都差不多。由于電線的平直而長,且十來條。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細(xì)一瞧,問題就出來了。

  靠近居民的那幾根電線上連一只燕子也沒有,過去是人類沒能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類,不會傷害它們各種原因,千鳥湖里的鳥島,故名思議,島是以鳥而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥兒,那里的鳥兒會停留在你的頭上或肩上,人類不再是它們的敵人,而人們又從此親近大自然,享受著大自然的和諧與安寧。沒有城市里的喧囂啊,也沒有戰(zhàn)爭的雜亂。

  假如人們不再以破壞大自然,去個瞄射鳥兒,而換來一絲經(jīng)濟(jì)不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子,讓我們更了解它們,更親近它們,也更親近大自然。

六年級第一單元作文300字 篇7

  一天中午,烈日放出耀眼的光芒,曬得柏油馬路都變得松軟了。

  這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機(jī)。

  于是,我忙把一張白紙鋪在院子的空地上,然后拿著放大鏡對著太陽照。

  當(dāng)放大鏡距離紙面12厘米左右時,白紙上出現(xiàn)一個杯口大的光圈。

  隨著鏡片向下移動,光圈逐漸縮小。

  離紙面只有5厘米了,紙上的光圈只剩下一個亮點,發(fā)出電焊火光一樣刺眼的光。

  我好奇的用手指去摸,哎呀!像被開水燙著似的,我趕緊把手縮了回來。

  我兩眼緊盯著亮點,不一會,聚光點下的紙由白變黃,由焦黃漸漸變黑,剎那間,奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來“哥哥,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經(jīng)燒了一個大窟窿。

  今天的小實驗真有趣,我會不斷的學(xué)習(xí),努力探索科學(xué)的奧秘。

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