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六年級家長會作文

時間:2022-05-22 09:41:17 六年級 我要投稿

有關六年級家長會作文匯總十篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級家長會作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級家長會作文匯總十篇

六年級家長會作文 篇1

  家長會在大家看來是怎樣的呢?也許比較擔心,害怕,或是興奮呢?我則有不一樣的體驗。

  媽媽已經四十多歲了,平時經常上地里干活,每天一大清早,大家都還沒醒,就已經早早起床干家務,忙上忙下的,發出各種聲響,經常把睡得很香的我給吵醒了,因此我還時不時埋怨埋怨她。

  還記得每次家長會的時候,爸爸每天都要上班,晚上才回家,沒有休息日,也挺忙的,所以爸爸去不了。老師說家長必須要去,沒去的話,會有懲罰,我頓時倒吸了一口涼氣。回家時,一向記性極不好的我,馬上告訴了媽媽。可是她媽媽也說沒有時間,她去不了,我很生氣,理解不了。于是我就和她理論,我認為:她又不用天天上班,只是呆在家里,她有那么忙嗎?為什么就不能抽空去一下呢?分明就是不想去,不關心我,為自己找的借口來搪塞我。最重要的是,如果媽媽不去的話,老師問起來,我會比較為難,同學的家長肯定都一起來了,而我要是一個人的話,也會比較尷尬。

  但那一次,她竟然去了。她比我晚到學校,在那之前好多家長都來了,個個雖然和媽媽年紀差不多,可是卻都穿得花枝招展的,有的還畫了妝,看上去年輕不少。媽媽來到學校,我頓時覺得對比反差是挺強烈的,媽媽穿得依舊樸素,鞋上還沾了很多泥,頭上還有些草,滿頭大汗的,估計是剛剛從地里回來吧!根本也沒有好好打扮一下,也從來不用什么護膚品和化妝品的。可能是經常干活,皮膚黝黑黝黑的,手也很粗糙。我見了多少也不怎么高興,但是嫌棄也不至于,因為我知道那樣媽媽會傷心的,仔細想想,她能來,我也高興了不少。

  媽媽一開始一直默默地站在教室門外,我往外邊看時,恰好碰上她的目光,她露出欣喜的笑容。我馬上走了出去:媽媽,你怎么不進去呢?說著,我把媽媽帶到我的座位上。阿姨好!同桌說著,媽媽一邊笑呵呵地答應著,媽媽一邊把桌上的瓜子和水推到我面前,讓我吃。我讓媽媽吃,媽媽還不肯。

  家長會正式開始了,老師站在講臺上,依次請教室代表,同學代表,家長代表發言,然后在電腦上放映一些東西。媽媽不識幾個字,所以比較無聊,開始看照片時倒及其認真,看到我的照片時,她就興奮地拍拍我的肩。我示意媽媽要保持安靜,她才又沉默不言。

  結束之后,媽媽說讓我在學校要認真,她就走了。我一回到家,她就跟我說,我的照片照得還可以,我僅表示我怎么覺得非常非常不滿意。她笑而不語,說她以后一定去。

  這次家長會,媽媽能夠去,我很開心。雖然她沒有其他家長那么年輕,那么貌美,但是我知道她關心我,愛護我,在我眼里她就是最好的。

六年級家長會作文 篇2

  家長會結束了,媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影,就像箭一樣沖了過去,張嘴就問:“老師怎么說?”“說什么了?”“批評我沒有?”我的問題就像機關槍上的子彈一樣發出。媽媽笑笑,坐下來對我說:“老師說,你是一個文靜、乖巧的女孩,上課也很少講閑話,但就是聽課聽著、聽著心就不知道飛到哪個國家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時火辣辣的,媽媽又說:“是不是真的?”我點點頭。媽媽問:“能不能改正?”我沒做聲,媽媽提高了嗓音,大聲說:“你能不能改正?”我小聲說:“能!”媽媽點點頭便走進廚房準備午餐了。“咦!怎么會這樣呢?”

  我心想“要是平常媽媽早就大發雷霆了,是不是我在學校表現不好,是不是老師在學校對媽媽說什么了,把媽媽給嚇傻了。”“吃飯了!”媽媽的聲音從廚房傳來。我帶著所有的疑問踏進了廚房。開始吃飯了,媽媽看著我那心事重重的樣子,邊給我夾菜邊問:“怎么啦?有什么心事嗎?”我問:“老師在學校里跟你說什么了嗎?”媽媽回答說:“沒有啊!有什么事嗎?”我有問:“那你剛才干嗎不罵我?”這時我的心情緊張到了極點。媽媽說:“你不是答應我要改了嗎?我干嗎還要罵你?”“哪……”我還是有點疑問。媽媽仿佛看透了我的心思。說:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了。”

  呼——原來如此,我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話后,我們又低頭吃飯了……是啊!媽媽說的非常正確,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原來做得更好哪就行了。

六年級家長會作文 篇3

  星期三放學以后,我們六年級段召開了一次家長會。

  那天臨近下課的時候,老師一說傍晚要開家長會,我的頭就“嗡”一下大了,心里像打翻了十五桶水——七上八下:爸爸會不會向老師“告狀”呢?老師會不會向爸爸揭我在學校的“老底”呢?唉,愁死人了!

  下午上課的時候,老師在臺上講得津津有味,神采飛揚,我卻一個字也聽不進去,心里一頓亂念:“菩薩保佑,上帝保佑!上帝保佑,菩薩保佑!”

  好容易捱到三節課結束,“可怕”的家長會終于要開始了!

  因為教室要騰出來開家長會,所以我們這些等著和爸爸媽媽一起回家的同學就被安排到另外一間空教室里做作業。別看我和往常一樣端端正正地坐在那兒寫個不停,其實卻是“身在曹營心在漢”,一會兒這個字寫錯了,一會兒那道算式列錯了,一會兒找橡皮,一會兒找修正帶,瞎忙成一團。每過兩三分鐘,我就不由自主地往墻上的鐘掃上一眼:家長會開得怎么樣了呢?老師有沒有在家長會上……這么一想,心更靜不下來了,整個人如坐針氈。

  漫長的一小時總算熬過去了。許多家長都到教室里來接孩子。我飛快地整好書包跑出去,一下子就看見了爸爸。“爸爸,老師和你說了什么啊?有沒有批評我啊?你沒有向她告狀吧?”爸爸被我連珠炮似的問題弄得哭笑不得,故意裝出一副垂頭喪氣的樣子直搖頭:“唉,唉!”看他這個表情,我急得直跺腳:“到底怎么樣啊?”

  爸爸看我真急了,樂了,從口袋里掏出一張小紙條交到我手中:“這是你期中考試的成績,老師說你進步很大,在家長會上表揚你了呢!”

  我迫不及待地接過紙條一看,上面果真寫著我的名字和這次期中考試數學、語文、英語三門課的成績;再看爸爸一臉抑制不住的喜色,我心中那塊大石頭總算落地了。唉,真是虛驚一場啊!

六年級家長會作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”時間正準備踏著輕快的步伐走出學習的勞倦,突然,飛回教室林老師匆匆“飛”回教室大聲說道“同學們,今天晚上7點召開家長會,請你們的家長務必來參加。”大家呆若木雞,好心情就像雞蛋碰到了石頭——一下子就碎了。我在學校的表現不怎么樣,不過老師的命令敢不服從,那下場難以想象。我只好拖著沉重的步子走回了家。

  家長會前

  到了家,我把將要開家長會的事告訴了媽媽,媽媽看我這副“苦瓜臉”就應是對我進行思想教育——逼供在學校的“劣跡”。見我死活不說,她也無可奈何,但臨走時還不忘嘮叨一句:“你如果在學校表現差勁,就等著我的“桃花掌”吧!”

  十五分鐘過去了,估計媽媽一到學校了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,擔心老師“挑撥離間”。我也沒做作業,只是坐在椅子上靜靜等待媽媽回來。

  家長會后

  一個小時過去了,兩個小時過去了。我還在等候著,但有點兒坐立不安。“叮咚叮咚”突如其來的門鈴聲打破了屋里的沉寂,我打開門一看。呀!媽媽回來啦!我沖進廚房,倒了一杯水給媽媽喝。“母親大人,請問小的我在學校表現怎樣啊?”“還行。”我松了一口氣“不過……”“不過怎么啦?”我的心又提到了嗓子眼,忐忑不安的問道。“你舉手發言太少啦,這沒有達到我的要求,我開學初就對你說“沒達到要求就會請你吃竹筍炒肉絲”。現在我可要履行諾言了。”說罷,媽媽露出詭笑,順手拿起雞毛禪子向我揮來。“啊,不要啊!”我邊叫邊抱頭四處逃難著。不過,我再怎么東躲西藏都沒逃過媽媽的“火眼金睛”,還是吃了一頓完完整整的竹筍炒肉絲。

  通過這次家長會我深刻體會到:只要你在學校表現良好,也經常舉手發言,樂于助人,家長會后,父母還是會對你笑臉相向的。反之,如果你在學校頑皮淘氣,到處惹是生非,就會像我一樣,吃上一頓“香噴噴”的“竹筍炒肉絲”。

六年級家長會作文 篇5

  周五,開了家長會。對于我來說,開家長會是一個讓人擔驚受怕的事情,我想,同學們跟我的感覺應該是一樣的,它就是一個未知數,你永遠都不會知道,他們之間都發生了什么。

  下午,家長會開始了,是媽媽給我開的,我在學習班里聽課都聽得不自在,寫數學題時,手都是一抖一抖的……時間在慢慢的流逝,到了晚上八點,終于下課了,我在路上想這想那,總想走得慢些,可我的腳好像不聽使喚了一樣,一直往前走,停都停不下來,到家了,媽媽坐在板凳上,面部嚴肅,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老師說我的壞處了,,這可怎么辦哪!我小心翼翼的走過去,小聲地問:“怎……怎么……樣?”媽媽也慢慢的開口了:“我的發言非常成功。”“然后呢?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快,臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁夸你呀!她說她可喜歡你啦!你的總分加起來全班第四!”我聽后,心里也是高興得不得了,“但是不能驕傲,數學考得不好,才91分,下次爭取考個全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”

  有了媽媽的話,我以后會更加努力地學習,不會讓媽媽的期望變成一次次失望!不過,我不得不說:媽媽,你的臉變得也真是夠快的了!

六年級家長會作文 篇6

  今天,破天荒的,學生也能一起開家長會,令我欣喜若狂!

  中午,我拿著賀老師給我的創衛發言稿受寵若驚的看了一遍又一遍,生怕開家長會出什么差錯。還沒有下課的時候,班上同學全醒了,我出教室四周家長擠滿了,我東張西望恨不得立馬把爸爸揪到自己面前,就在這時,爸爸笑瞇瞇的走來了。

  第一項是觀看藝術表演的光碟,爸爸看著光碟里的我笑了起來,弄得我很是尷尬;看到架子鼓的時候,我聽到有人說“帥呆了,酷斃了!”我認為確實如此,西班牙的《斗牛》加上演奏簡直是獨一無二的好;更好看的是藏族舞《小小格格桑花》》家長們看得目瞪口呆。

  在賀老師講話的時候,臺下鴉雀無聲,能聽到每個人的呼吸聲,我更是聽得如癡如迷,爸爸聽著老師報我的名字時會心的笑了,我心里甜甜的,賀老師的稿子有整整幾頁,但是卻又句句在理,告訴家長怎樣對待孩子的學習;怎樣去適當的及時的阻止孩子走上岐途,爸爸在下面則不停的點頭,表示贊同……

  學生代表發言時,我們在心里不停的回應著,那上面的每一句話都是我們全體同學的心聲!每一個字都是我們心里埋藏已久的,只是由杜業萌代表我們說了出來!

  過了一會兒,有一個答卷,苦思冥想了大半天才算完,我聽杜業萌說下一個就是我了,我心里就像有只小免子似的忐忑不安,七上八下,但一下子又想:賀老師是在訓練我的膽量,培養培的勇氣,也是一個很好的機會,以后可能不會再有這樣的機會了。想到這,我的心又平靜了下來,上臺后,我心平氣和的讀著關于創衛的知識,由于穿了校服衣太熱,汗都出來了,讀到最后我也不敢松懈,生怕出什么亂子。直到臺下掌聲如雷,我心里懸著的那塊石頭才落了地!爸爸笑容滿面的看著我!

  我不知道這個家長會什么時候結束,只覺得時間過得非常的快!是啊!這個家長會多么有意義呀!我堅信通過這次家長會,我們的明天會更美好,我的學習也會百尺竿頭,更進一步!

六年級家長會作文 篇7

  家長會開始了,我的`心就像乒乓板上的球一樣不停的跳著,我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因為我們教室的前后門都緊緊地鎖著,幾乎不留一點縫隙,所以我們在外面只能看見老師的嘴在動,不能聽見老師在講什么。

  只見所有的家長都坐在自己孩子的座位上,專心致志地聽著老師講話。我的媽媽也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撐著她的頭,好像在思索著什么。媽媽的雙眼炯炯有神地望著老師,好像很希望老師夸獎一下我。

  這時,我變得更加緊張了,生怕老師會把我在學校做的不好的事全都說了出來,我已經緊張得冒出了冷汗。

  家長會完了之后,我急忙跑去問媽媽老師說了些什么,媽媽說老師夸獎了許多學生進步了,但沒有你。

  聽了這一句話,我的心情變得十分傷心,但是我沒有哭。

  家長會后,我覺得自己這一階段的表現確實不好,整天只知道玩電腦游戲,我決定以后要努力學習,爭取取得較大的進步。

  唉!一想到我的學習,我首先想到的就是我最討厭的語文,六年級以來,我在“聽、說、讀、寫、考”這五個方面我僅僅只有一個“讀”比較好,其他四個方面對我來說可稱是一竅不通。

  我記得有一個廣告叫“聽說讀寫考,樣樣都精通!”我真希望自己能像廣告里說的那樣,那我就會變得喜出望外了。接下來我擔憂的就是英語了,雖然我的媽媽是英語老師,但是我的英語也不見得有多么的好。不過排前十名還是可以的,可和 我們班的金雯鑰比起來,我還差得遠呢,人家不僅英語好,語文和數學也是名列前茅。我最喜歡數學,因為它有挑戰性,我還是數學課代表呢,雖然我是數學課代表,但我有時還拖拉數學作業。

  總的來說,我還需要多努力,爭取當全班第一!

六年級家長會作文 篇8

  同學們,明天要開家長會,請務必與家長說一聲明天3:50到校。”“啊——”同學們尖叫起來,個個愁眉苦臉。

  第二天一到校,同學們有的顯得大無畏的樣子;有的耷拉著腦袋,沒精打采的;有的甚至有些高興……對于平時表現不錯的我來說,這次家長會沒有多大的風波,所以我一如既望,和平時一樣背書、默單詞、認真聽課。可是天有不測風云,誰知中午來了一場突如其來的“大風暴”——語文自我小測驗。唉!由于我這幾天睡眠不足,頭有些昏沉沉的,現在突然來了一場語文自我小測驗,我只覺得頭昏眼花,好像一不留神就會倒頭睡下去。沒想到真的出問題了,竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了,結果減去了3分。試卷發到我手中——95分,天啊,我差點再次“暈”過去。這一張試卷猶如晴天霹靂,把我的心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的課都無精打采的。

  3:50分家長陸陸續續地進校園了……一小時過后,爸爸帶著我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的臉上仍然帶著微笑,難道這就是傳說中的笑里藏刀嗎?我深呼吸了一下,做出一副滿不在乎的樣子,低聲地問父親:“爸爸,老師在會議上是怎么說我的?”爸爸依然笑著,說:“老師說你各方面都很好,但不能驕傲。”我聽后心中的一塊“大石頭”終于落地了,

  哎!家長會真會折磨人!

六年級家長會作文 篇9

  “又是一年家長會了。”我躺在床上,瞪著因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞,但我依然思潮起伏,難以入眠。

  還不是給即將到來的家長會鬧的!據班里的“知情人士”爆料,每次開家長會,學校都會將我們在校的所有表現公開透明地告訴家長。老師們“有恃無恐”,仗著校方的支持,班主任會“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長面前“如數家珍”般匯報我們的“光輝戰績”。

  更有一些不知真假的小道消息稱:老師手中有我們的作業,那時作業本會成為老師的證據,證實老師們說某某人“做作業不認真”的“無稽之談”。雖然家長們見到了我們的作業,僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角,但是鑒于家長們強大的思維聯想能力與推理力,很容易從作業本上潦草的字跡、錯誤的答案、密密麻麻的涂鴉聯想到我們在校的種種“不良表現”!嘿,甭看我們平時在學校“八面威風”,關鍵時刻還是得“認慫”。

  我繼續想著家長會的事:如果開家長會,我該如何面對老媽?根據我的經驗,最好先躲進被子,或者找個安全“避難所”藏著,待到老媽怒火慢慢消退后,再蹦出來認錯。注意,這認錯時,嘴皮子必須靈活,像機槍般一口氣說完,不給老媽有插話的時間。說完后趕快溜走,對方就會覺得既然你已經認錯,再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前頓時失去了威信,面子掛不住。所以,一般情況下,大部分的大人會選擇悻悻離開(當然,這是屬于比較明理的父母)。

  我繼續想著,輾轉反側。唉,不干虧心事,不怕鬼敲門。早知道我就不做那么多“虧心事”了!

六年級家長會作文 篇10

  這學期,學校召開了一次家長會。這不,聽說開家長會,爸爸很早就趕到了學校。

  爸爸走之后,我如坐針氈,一會兒坐下,一會兒朝窗外看看,連做作業的心思也沒了。到底開完了沒有?老師會怎么說呢?批評?表揚?爸爸回來會怎么樣呢?急死我了!半個小時過去了,我一共才寫了兩道題,唉……心里真是十五個吊桶——七上八下。八點多了,爸爸還是沒回來,會不會有什么意外事件,我手里冒著汗,心“撲通撲通”直跳,急死人了!

  媽媽給爸爸打了一個電話。電話中,我很仔細地辨認著爸爸的說話語氣,嗯,還好,比較溫和,應該沒什么事。再說,我在學校里也沒做什么壞事,這樣一想,懸著的心才慢慢放下了。

  八點十五分,爸爸終于回來,我的心“咯噔”了一下,但還是擠出笑容,親熱地和爸爸打招呼。只聽見,爸爸很響亮地回答了一聲,只看見,爸爸臉上堆滿了笑容,好像有什么喜事似的。我心里有底兒了,算是徹底放松了。“怎么樣?”我急切地問。爸爸說:“我們先聽了聯合實驗中學的校長說話,曲校長說,他們學校每個年級有八個班,你呢,考進了全六年級50名以內,第23名。兒子,好樣的!“”“真的啊?太好了!”我不禁歡呼起來。爸爸對我說:“不過,別驕傲,如果這學期考砸了,還是進不了。”“嗯!”我大聲回答道。

  吃晚飯時,爸爸又眉飛色舞地跟我講著班主任老師說的一些話,我一邊用心地聽著,一邊暗暗下決心一定要考上聯合。那天晚上的晚飯很豐盛,媽媽說是犒勞我的。

  加油,劉宇,聯合實驗中學,我來了!

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