【精品】我的六年級作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級作文 篇1
我現在居住在一個美麗的大城市——南京，我也住在里面的一個大區——浦口區。
浦口有許多好玩的旅游景點，例如：浦口公園、雨山文化園，還有最著名的人人皆知的珍珠泉等。讓我的印象最深刻的就是南京的發展速度特別快，變化特別大。以前浦口的馬路旁邊都是一些野花、野草；而現在都變成了一棵棵高大挺拔的樹木了，如春天的榕樹，飽經風霜，大多數像龍一樣屈曲盤旋；秋天的楓樹，美麗至極，楓葉紛紛從樹上飄落下來，像是紅綢在飄舞，讓涼爽的秋天更加富有生機。
以前的羊腸小路變成了縱橫交錯的大道；以前只有一二層的小樓都變成了高樓大廈，我家以前居住在一個只有我家和另外一個老人居住在一個用磚瓦砌成的房子里。現在那里蓋起了好多大樓，高的有幾十層，足可以住一百多戶人家。我剛來的時侯，看見人們都穿著一些沒有鮮艷色彩和沒有款式的舊衣服；現在人們都穿上名牌的衣服，甚至還有一些海外的衣服顯得格外時尚。
我在這里已經居住了將近四年了。這里每一年都比前一年好，每一年都比前一年強。我實在想不到以后的浦口會是什么樣子，我也難以想象得到XX年以后的浦口會是怎樣的華麗，怎樣的富有？
啊！我為我的家鄉感到無比的驕傲！
我的六年級作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺二十年過去了。已經三十多歲的我有了自己的家庭，自己的兒女和兒時夢寐以求的寵物，衣物，以及各種各樣的東西。
我成了一名算是全職的作家吧，整天除了趕稿之外沒事也會看看新番，補補舊番，收集一些動漫的手辦什么的，一切都以不可思議的平靜進行著，宛如一部搞笑的日常番劇一般。
“爸爸！今天晚上吃什么啊!”淘氣的兒子走進了我的書房，在鍵盤上敲打的聲音戛然而止。
“啪！”我猛地拍了一下桌子，瘋了一樣地抓著頭發大叫起來，“啊啊，我的靈感啊！”
我的舉動把年僅五歲的兒子嚇了一跳，他一下子就嚇懵了，站在原地有種不知所措的感覺。
“走，咱們找媽媽去。”我拉起他的小手，走出了書房，向著客廳走去。
“哎，老婆，今天晚上吃什么啊。”我輕輕拍了拍這個正趴在沙發上逛淘寶的人的腦袋說道。
“你吃什么我就吃什么唄。”她翻過身來一個“鯉魚打挺”就坐了起來，朝著我吐舌頭。
當然，我不會對此做出任何表現。我一臉冷漠給她了一個手刀，說道：“都是三十多歲的老女人了，還賣什么萌。”
“嘁！”她不滿地嘟起嘴，小聲說到：“都三十歲的男人了，還發什么火！”
“你說什么呢？”我捏著她的肩膀說到。
“沒，沒什么，廚師大人你趕快做飯去吧，啊，疼疼疼。”她護著自己的肩膀說。
“這還差不多。”我說著走向廚房。
“今天晚上吃雜煮吧。”我穿上圍裙對著客廳說道。
他們兩個一起說：“好啊，好啊。”
“好嘞！”我這句話像是為自己打氣一樣。
我打開冰箱，拿出寬海帶，剪了幾片，放到冷水里泡著。然后又拿出了各種的食物，比如糯米年糕、炸豆腐、胡蘿卜、白蘿卜、蓮藕、洋蔥什么的，這些要全部切成塊。湯煮好后再把食材放進去就可以了。
今天也是個美好的夜晚啊……
我的六年級作文 篇3
20xx年，我已經是舉世聞名的科學家了！我為這個未來世界做出了不可估量的貢獻。我發明的東西，不但簡潔、方便，而且，還特別的環保，例如我的第三個發明——多功能家。
“呼——”，只聽一聲響，你就能坐著快捷電梯升到了我未來的家。
到了家門口，你無須帶鑰匙，只要對著門說一句你設定的口號，們就會根據空氣中的磁力發電，自動打開。如果你忘記了口號，也不要著急！你可以用手放在門鈴上，們只要通過掃描，就知道你可不可以進去，是不是主人了！
進到屋子里，你如果想開燈，根本不用費電，你只要“啊——”一聲，燈就會用自身吸收的陽光亮起來！你若想去睡覺，可不要發迷！因為，這間房子里面空空的，什么都沒有。你只要撥動一下旁邊的拉桿，房子就會來一個360度大轉彎，當然，你是不會倒的。等房子轉過來后，你就可以躺在床上休息啦。如果不想躺著睡，那我們就飄著睡吧！你可以穿上房間里配戴的“飄飄衣”，只要穿上，你就可以向太空人一樣在房間里自由自在的飄來飄去了！
房子里還有好多好玩兒的東西，只要你能發現，都有享不盡的`樂趣！
你肯定很想知道，這么棒的房子，要多少錢才能買呢？其實，想要這套房子并不難，你只需做滿50件好事兒，就可以買了！可是，如果住上房子以后，干了壞事，房子就會少一個功能，你做的壞事兒多了，房子還會把你踢出去，不讓你進家門！
怎么樣？我的“多功能家”發明的不錯吧？
我的六年級作文 篇4
校園真是個神奇的地方，不僅可以擁有一個好老師，還能識得一群好伙伴。可我終究是要離開這個待了近六年時光的校園！ 我的母校，我們將要離開你了！
我還記得當初踏進校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰，看著一個個同學們上學、上課、下課、放學。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里，看著一個個同學游戲玩耍。大榕樹“爺爺”，天氣酷熱時，有的同學便可以在您的身旁下乘涼；下雨時，有的同學來不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學校里還有一排杉樹，只是可惜現在已經沒有了！
為什么！為什么六年的時光是那么的匆匆？這六年里我是一點一滴的在校園里成長，校園就像我的第二個家。我的母校，六年來您看著我們一步一步的成長；您看著我們一點一點的長大、一點一點的變成小大人的模樣；我們的成長您都看在眼里了吧。
我美麗的母校，我的小學生漄即將接近尾聲，我即將離開您了。在這里我學到了很多知識，也交到了很多的朋友。我實在是舍不得離開您！
我的六年級作文 篇5
我眼中的張老師不再是一個光幽默好玩的胖胖老師了。自從進入到了期末階段，他就總對我們厲聲厲氣的，讓我看來，現在，他已經是一個名副其實的“雙面龜”了！
“雙面龜”之暴力、精明篇
每天早晨，張老師都會嚴格搜查每位同學的作業情況，現在，他又開始了。只聽見：“快點！給我去‘輪蹲’（倫敦）！”瞧！張老師又查到了一位同學，他左拉右拐、前拖后拎，把那位同學“扔”到了講臺旁邊，然后拿來椅子，將那位同學押到椅子邊，“啪！”的一聲，只見空無一字的作業本被扔到了那位同學的臉上，那位同學嚇得趕緊“埋頭苦干”補起了作業。張老師見狀，才放過那位同學一馬。后來，就再也沒有同學敢不做作業了。這樣，張老師以他的精明才智，讓我們領略了一個道理：想要逃避的事情，不要隱瞞，那件事遲早都會被暴露。
“雙面龜”之溫柔、幽默篇
張老師俗稱“張PP”，那是因為他有一顆充滿童心的“心”。從他那肥肥的身體來看，就知道他是一個“胸懷廣闊”的人。一次，我和幾個小伙伴一起去張老師辦公室玩。張老師正在給我們講故事，便讓一個同學去幫他拿東西，張老師講得手舞足蹈，極其入迷。突然，門一開，去幫他拿東西的同學遭到了張老師無意間制造的“手舞足蹈”攻擊，隨即便被打出了鼻血。這可急壞了張老師，連忙搞起了“醫務工作”。
張老師曾讓一位同學幫他送東西給別的老師，送完過后，張老師問他，那老師說“謝謝”了沒有，那位同學說沒有，于是張老師說：“你怎么不教育教育他呢？”這句話可使我們哭笑不得。
瞧，這就是我們的“雙面龜”——張老師。
【【精品】我的六年級作文匯編5篇】相關文章：
【精品】六年級我的家鄉作文匯編五篇05-17
【精品】六年級我的家鄉作文匯編九篇05-20
【精品】六年級我的心愿作文匯編5篇05-20
【精品】六年級我的心愿作文匯編7篇05-19
【精品】六年級我的家作文匯編6篇05-19
【精品】六年級我的愿望作文匯編9篇05-18
【精品】六年級我的家作文匯編8篇05-17
【精品】我的六年級作文4篇05-19
【精品】我的六年級作文八篇05-17
【精品】六年級我的家鄉作文5篇05-07