【熱門】我的小學六年級作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的小學六年級作文 篇1
依舊是這條小路，細細的，長長的，一頭通向我的家門口，一頭通向我們的學校。這是我每天的必經之路。它就像媽媽的手臂，每天早上迎著朝陽把我送到學校，每天下午又隨著夕陽接著我回家。這條小路，我不知走過多少次，但是有一次，給我的印象最深刻。
那是一個上四年級時的一個早晨。由于期末考試就要到了，學習變得異常緊張。同學們都在努力復習，以便在期末中取得好的成績。面對每天黑板上那些向我挑戰的難題，我必須早早的去，把它們搞懂，才有更多的復習題。這天早晨我早早的起了床，我吃了媽媽給我做的飯，隨后我便背起書包剛要走，被一個熟悉的聲音叫住了：“點點媽媽送你”。
想到媽媽日夜操勞，操持家務，我堅決不會讓媽媽去。這一次無論我如何懇求媽媽，她還是堅決要送我，就這樣媽媽拉著我的手走到家門口，我再三請求，媽媽發話了：“好吧！”我踏出家門的那一剎那，我后悔了，要是媽媽在就好了！我懷著萬分恐懼向學校奔去，我感到一陣溫暖，一個單薄的身影在寒風中屹立著。媽媽！剎那間我的喉嚨中好像被什么堵住了，淚水嘩嘩的從我的臉頰上流下。
媽媽的保護、媽媽的愛使我有了安全感，有了力量。此刻我再也不怕了。
事情過了一年多了，但每當我踏上那條熟悉的小路，就會想起那個溫暖的感覺，那一個單薄的身影……無論是現在還是將來，這件事都會銘記在我的心頭，對我形成一種動力，讓我在學業上取得更好的成績。
我的小學六年級作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多，如：鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間，我和同學們跳繩比賽，就著說著我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個，哈哈可真逗，小伙伴們都說我是三八，不過我一點也不不生氣，我接了句話說：“‘三’這個數字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說說也沒啥呀！”開了一個小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說我是一個“幽默大王”。
還有一次，課間我給同學們講了一笑話，是這樣的：“有一個人到銀行去取錢，排隊的時候看見一個人排到了他的前面，那個人喊了幾聲，一個小孩子天真地看著那人，他不想讓那個小孩說他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那里不動，他就罵了那人一句，這時他一看，那個‘人’是銀行的取款機，這時我的同學被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的課余生活是非常快樂的。
我的小學六年級作文 篇3
我的家鄉在延慶那是一個冬冷夏涼，山水秀美的好地方，一切都是美的。那里空氣清鮮，盛產葡萄，龍慶峽、松山、古崖居都是游玩的好地方。每年都有很多中外游客到延慶來騎游、爬長城、游媯水公園。
家鄉的`山是美的，一座座高大而挺拔，連綿起伏，一層套著一層。山上一排排的松樹成了那里的一道必不可少的風景線，他們排著整齊的隊伍，向美好的未來進發。山上的一塊塊大而突兀的石頭，由于沒有了樹木的遮蓋，露出了猙獰的面孔，讓人望而生畏。
家鄉的水是美的，一股股清泉從石縫里冒出來，用手捧起一捧含在嘴里，那冰爽爽，甜絲絲的味道讓人頓時心曠神怡。每當秋天的時候，山上的小溪則成了村民們的天然“冰箱”，人們先把系著豆腐的繩子的一頭拴在大樹上，然后把豆腐套好塑料袋放在水里，這樣，冰涼的山泉就能使豆腐保鮮。每當冬天來臨，去看冰燈則成了一件必做之事，一個個神話故事，一段段民間佳話，在藝術家的手中就變成了一件件精美絕倫的藝術品，引來了全國各地的冰雕愛好者們和廣大游人前來觀看。
家鄉的生活是美的，村里的老人每天早晨五六點鐘就起了床，聽著收音機，騎著小車出去玩了。村里的小孩兒每天放完學，早早地寫完了作業，三個五個的聚在一起，開心的玩著彈珠、皮卡、跳房子、投沙包等游戲。家里的中年人則每天在田間地頭穿梭，忙活忙活地里的農活，忙完之后，就躺在炕上，看著電視，那感覺別提有多美了。每當農歷逢三逢八的時候，就會出現一種壯觀的景象，三里五村的人全都聚在一起趕集，人頭攢動，各種各樣的蔬菜水果全部都是純天然無污染的不說，而且物美價廉，城里賣七八塊錢的葡萄，在集上只賣兩三塊錢一斤，各種各樣的商品琳瑯滿目，過路人被這熱鬧勁所吸引，一個個地也加入了趕集的隊伍中。城里開小車的游客們看見了紛紛加入了進去，出來的大多都抱著冬瓜土豆西紅柿什么的，樂顛兒顛兒走了。
這就是我的家鄉，一個到處充滿美的地方，我愛我的家鄉！
我的小學六年級作文 篇4
我的童年是豐富多彩的，我熱愛我的童年，我喜歡我的童年，我在童年里有許多好朋友，有爸爸媽媽的陪伴，爺爺奶奶的照顧，外公外婆的疼愛，是我非常快樂，但是我的童年里還有兩個不可分開的朋友那就是我的老師和同學！
今年我已經上六年級了，和我的老師、同學在一塊了六年了，他們帶給我了快樂，在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒法得到多彩的童年，老師帶給我了激情，同學帶給我了快樂。
我告訴你們一個秘密：“在我小的時候，我的爸爸、媽媽因為工作忙總是不在家，爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去，只有晚上在自己家。”還有的同學說我是他們的小寶貝！同學總是羨慕我！可我去不愿意，因為我得不到爸爸、媽媽的疼愛，我渴望爸爸、媽媽的疼愛！雖然我家有錢，有玩具，我想干嗎就干嗎！可是我可望媽媽的疼愛，爸爸的呵護！就在我上學的時候是老師給我了疼愛，同學給我了呵護，我不在那么難過了，我從一個渴望媽媽、爸爸的疼愛與呵護變成了一個懂事的小朋友！這都是老師、同學的功勞！
我多彩的童年是多么的美妙，我感謝老師、同學，我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽！
我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹！
我的小學六年級作文 篇5
走過我們曾經的教室，朗朗讀書聲從這響起；觸摸欄桿，我再次想起初次步入亞迪的情景，我們從這望過多少人的背影。操場的跑道，籃球場，收集了我們多少汗水。書本，它又藏住了我們多少時光。六年，說多不多，說少不少。再見了，我的小學，你的樣子，將被我們收在心底。
小學，一到六，不到十秒可以數完的數字，卻牢牢綁住了我們的成長。它用六年的光陰給我們打好了享受青春的基柱。時光就這樣悄無聲息地溜走，曾經以為的漫長，在回憶里卻如此的短暫。我害怕時間這臺機器，害怕它將我的記憶一層層地打磨掉。
小學的聲音，笑聲與筆在紙上摩擦的混合。一到上課，操場與教學樓的情景截然不同。一邊吵鬧，一邊平靜。忘不了，老師課堂幽默風趣的話語。下課鈴一響，大家就卯足了勁向玩樂之地奔去；或許，只有小學才值得擁有那份歡樂，只有小學才會快樂得那么放肆，我真的害怕長大，想想小的時候羨慕大哥哥大姐姐的瀟灑，我突然覺得那份瀟灑背后是時間揮動刻刀雕琢而出的。
一想到即將與小學分離，眼淚，也在眼眶中打轉了。再見的時候，我們是否又長高了，是否更加容易沉默。小學，被大家稱之為母親。因為，她像母親般見證了你多少個第一次。這是我們第一次畢業，飽含傷感。畢業了，分開了，再見了，我的小學。
我的小學六年級作文 篇6
身體矮胖，圓滾滾的像個肉球，腿短短的卻沒有尾巴，身上有不同的顏色，有橙、白、黑這幾種顏色，你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠，一只叫‘左黑’，一只叫‘右黒’，如果說‘左黑’像淑女一樣優雅，‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了。可別看他們小，他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草，吃不完時，他們就倚在草上，手縮在毛里，伸出尖利的爪子，身體靠在籠子旁，懶洋洋的，時不時閉上眼睛。聽到人的腳步聲，他立刻警覺起來，睜開眼睛，變得精神起來了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起，像在思考問題又像在說悄悄話。他們的目光交織在一起，望著對方，兩人咕嚕咕嚕地對話呢，從遠到天邊談到近在眼前，我靜靜地看著它們、聽著那奇妙的語言，仿佛自己也變成了豚鼠，跟它們一起談天說地著。
他們一看到我來，就拿鼻子嗅我有沒有好吃的東西拿來，我也很樂意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛的豚鼠嗎？
我的小學六年級作文 篇7
我的爸爸比誰都饞，我叫他“饞貓老爸”。
有一次，我正和爸爸下棋，這場“決斗”還未結束時，奶奶把紅燒雞腿做好了，爸爸那靈敏的鼻子一聞到香氣，馬上把棋子一丟，棋盤一推，連忙向飯廳跑去，立馬擼起袖子，舔舔嘴，眼睛直勾勾地盯著雞腿，垂涎欲滴，然后便不顧雞腿正冒著熱氣，不怕手被燙傷，雙手像閃電一般抓起兩個大雞腿朝著雞腿就是一通猛咬，他這邊咬一口，那邊咬一口，嘴巴被燙得咝咝地直呼氣，就這樣一邊津津有味地吃著，口中還一邊含糊不清地說著：“味真美！”眨眼間，兩個雞腿就只剩下骨頭，然后又是一頓猛吃。就這樣一大碗雞腿就只剩下一半了。“偷吃”后，爸爸就腳底下抹油——溜了！吃晚飯時，我把目光投向了爸爸，爸爸卻裝出一副若無其事的樣子，還真會演啊！奶奶裝作不知道雞腿少了的樣子，給我、爺爺、媽媽、爸爸和奶奶自己每人飯碗里夾了一個雞腿，正當我們在慢慢品味雞腿時，爸爸狼吞虎咽地吃完了碗中的雞腿，又迅速地把筷子伸向還有五個雞腿的菜碗中，一個、兩個、三個、四個，爸爸如風卷殘云地吃完第四個時，奶奶見碗中只有一個雞腿了，以迅雷不及掩耳之勢的速度夾住了最后一個雞腿放入了我的碗中，我只吃了兩個，這一碗裝有20個的雞腿，爸爸一人就吃了15個。你說，他是不是一個貪吃的”饞貓“？
由于”饞貓老爸“貪吃，他長得特胖，滿身的贅肉，肚子像皮球一樣圓。為了他的健康著想，我要勸導這只“饞貓”管住自己的嘴，少吃一些高能量地食物，多吃蔬菜，讓身上的贅肉少一點，讓圓鼓鼓的肚子變平一點。
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