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六年級小學生作文300字

時間:2022-05-21 13:29:03 六年級 我要投稿

【精華】六年級小學生作文300字7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級小學生作文300字7篇

六年級小學生作文300字 篇1

  我是一棵小樹,生長在一個小區門前,我還有個姐姐跟我并排站著。早上,風姑娘輕柔地把我們叫醒,我們一起伸伸懶腰,做起活潑的早操,還用彼此的手臂——枝葉互相撓撓癢癢。小區的大門通常是敞著的,每天有許多人進進出出。戴著紅領巾的小朋友,提著包的叔叔阿姨,還有拄著拐棍的老爺爺,提著籃子的老奶奶等等,他們從我們的身邊一個一個過去,有時候,還會轉過頭來跟我們打個招呼呢。

  每隔一段時間,就會來一群少先隊員,為我們澆水施肥,還祝愿我們茁壯成長,我們高興極了,搖著綠油油的胳膊向他們表示感謝。

  幾年過去了,我們長大了,枝上綴滿了濃綠的葉子,那是我們的頭發,像風鈴一樣在陽光下一閃一閃的,美麗極了。腳底下長出了綠油油的小草,還有美麗的鮮花。小鳥飛上枝頭,告訴我飛行的快樂,小螞蟻爬上我的背告訴我昨夜做的好夢。下雨了,我們給小草、小花撐起油綠的大傘;太陽出來了,我們給小區的人們種下一片片的綠蔭。老爺爺搬個馬扎坐在我的陰涼里喝茶;老奶奶們聚在這里聊聊天;小朋友們也來了,跟我說說悄悄話,或者玩著有趣的游戲。我的生活更豐富多彩了。

  我是一棵小樹,生長在一個小區的門前,你看到我了嗎?請愛護每一棵小樹。

六年級小學生作文300字 篇2

  我家有一只可愛的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩只眼睛好像兩個黑寶石,用手動它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛。

  這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫字的時候,我就會把小狗放到我的寫字桌上,讓它看著我寫字,每當我寫作業長時間磨蹭的時候,它好像在對我說:“快點寫快點寫,寫完了咱們去開開心心的玩!”我聽了低下頭趕緊寫作業。

  有時候,我很不聽話,寫作業的時候是邊寫邊玩,作業幾個小時都做不完,媽媽批評我,我不想聽,還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來,把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,仿佛聽見一個聲音在叫我,!原來是玩具小狗在對我說:“樂樂、樂樂快起來,快點寫作業吧!寫完了作業我陪你出去玩,你寫作業那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評你是應該的,是因為你寫作業不踏實,邊玩邊寫,那什么時候你才可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎?”我覺得玩具小狗說的有道理,認真的對小狗說:“好朋友,我一定改,謝謝你!”

  以后我一定做個好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。

六年級小學生作文300字 篇3

  春姑娘,你在哪里?陽春三月已經到了,為什么你還不來?

  春天,春天,你在哪里?我們邁著大步尋找你。看,有幾只快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這大概是春姑娘的歌聲吧!

  春天,春天,你在哪里?我們踏破鐵鞋地尋找你?,前面有一塊草坪,像一塊碧綠的地毯,上面還有一兩朵的鮮花,這一些就如仙境般!這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧!

  春天,春天,你在哪里?我們費盡精神地尋找你。看,這兒有幾棵桃樹,粉紅一片,漂亮得不能再漂亮了!這大概是春姑娘的'嘴巴吧!

  春天,春天,你在哪里?我們蹦蹦跳跳地尋找你?,這兒有一溪活水,清淺鮮潔,透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發吧!

  啊,春姑娘,我們終于找了!看,翠綠的柳樹,碧綠的草坪,鮮艷的花兒,清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎?

  春姑娘帶著仙女棒來到了這個五彩繽紛的世界。

六年級小學生作文300字 篇4

  《小學生導讀》是我的最愛。記得我第一次閱讀他是在我三年級時,那次我一見到他就被里面精彩的內容吸引了。從此我便刊刊必讀,

  一讀便是幾個小時。為此我被老師說過,被爸爸說過,被媽媽也說過,但我還是無法擺脫對他得狂熱。

  小學生導讀》分為許多欄目。我最愛數學大課堂,每一期的數學大課堂我都要看,伴隨著我解答出這些題目的答案,我的數學知識也隨之增長。

  我在《小學生導讀》中看見過這樣一篇文章———《又一個春天,又一個希望》。里面講了一個喪失信心的她在她爸爸的鼓勵下知道了又一個春天,又一個希望的道理。去年我媽媽到外地打工,而爸爸工作繁忙,我總有被忽視的感受,再加上一時的不適應,我在學校的整個狀態明顯滑坡,上課沒精打采,班長沒選上,“三好學生”也沒選上,我一度都對自己喪失了信心……但這篇文章讓我再一次擁有了自信,我立下宏愿,下一個春天,下一度我一定當最好的。第二年我成功了,我再一次獲得了老師,朋友們對我的信任。

  三年里《小學生導讀》你對我的幫助是巨大的,我快進初中了,或許再過不久我就會和你告別,但你在我小學時代給我的知識,給我的快樂,給我的感悟,將一生牽引著我前進。

六年級小學生作文300字 篇5

  我的媽媽有一頭長長的、直直的頭發,眼睛大大的,笑容常常掛在臉上,很漂亮。我的媽媽是幼兒園的老師,她很喜歡小朋友,小朋友們也很喜歡她。

  我愛媽媽,因為媽媽每天都給我做飯、洗衣服、打掃房間、和我一起讀書……很辛苦!

  我愛媽媽,因為媽媽像天使一樣呵護著我,常常鼓勵我要做好每一件事。

  我的媽媽身體不太好,她有高血壓,所以我要懂得體諒媽媽,不惹媽媽生氣。我還要幫媽媽做一些自己能做到的事情,比如:倒垃圾、去樓下超市買東西……

  媽媽對我很溫柔,每天晚上我們都要在一起讀書。有時候是媽媽講給我聽,有時我也講給媽媽聽。當我不認真學習的時候,媽媽也很兇。

  我最喜歡的人就是媽媽,我覺得我的媽媽是天下最好的媽媽。我要好好學習,天天向上,考上大學,以后給媽媽買一些她喜歡的東西,我要孝順我的媽媽!

  我愛我的媽媽,重要的是媽媽也很愛我喲!

六年級小學生作文300字 篇6

  新學期開始了,我們由五年級上到六年級,作業也由少變多了,天天又報這班報那班的,日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大:必須考上重點中學,要不就去上那些不好的中學,這樣會會你的一生!你們大家說說著壓力大不大。還有天天寫完了學校的作業再寫課外作業,忙活到九點多十點才睡覺!還讓不讓人活了!

  就說我吧。每天除了老師布置的作業還有寫語、數、英三門的課外作業,每天三頁。只有中午那么一點時間上會兒網、看會兒電視。有時學校作業少了還行,還會有一點時間玩電腦;要是學校的作業多了那就得寫到八、九點十來點了。這只是每天要做的。現在來說我周末的安排。星期六早上去上奧數,下午英語,星期天早上去上英語課下午沒有什么事了。合計下來我只有半天的時間來寫作業做些別的事了。

  所以人們常說學習一天比一天緊,年級就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學的哥哥姐姐不算什么,畢竟我才小學嘛!

  希望家長們不要在給我們增加壓力和負擔,你們這樣只會害了我們而不是對我們好。你們天天說讓我們站在你們的角度想想,那這回就請你們站在我們的角度想想我們的感受吧!

六年級小學生作文300字 篇7

  我們的教室窗明幾凈,現在就讓我做個小導游,為你介紹一下吧。

  教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領巾電臺的節目。教室后面的黑板報最精彩!有同學們做家務的照片;有同學們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

  前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學帶來了很多書,現在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒著我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心!

  你喜歡我們的教室嗎?

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