精選六年級的作文300字集錦9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。說到這兒我們是否想起了中秋節呢。
中秋節是家人團圓，吃團圓飯的日子，我吃完飯搬了一把椅子坐在院子里，一邊吃著月餅一邊賞月，月亮從東方的天邊悄悄露出笑臉，像一個害羞的姑娘，把皎潔的月光灑向人間。我坐在院子里，看著天空，一片漆黑，沒有一絲光線，唯有月亮閃爍著她那又大又圓的身子。我坐在院子里，靜靜地看著這一大圓盤，仿佛看到了爸爸在津津樂道的在電視機面前看電視，我想擁抱爸爸，可爸爸離我很遠很遠；看見了慈祥的爺爺奶奶，他們正煮著香噴噴的飯菜等著我們歸來；看見了年幼的堂妹堂弟，他們還是那么調皮，想到這兒我的眼眶里不時有幾顆‘金豆豆’
在跳動。我想家了可是相隔千里不能相見，只能接著這皎皎圓月遙寄思念。夜深，我在這已有好一會兒，雖然看不見親人，但是心中還帶著無限的牽掛。
六年級的作文300字 篇2
其實我總是能隔得老遠就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫，他們也許是在玩游戲吧，也許是在說話，但是不管怎樣，那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。
因為慢慢的長大，因為學習壓力的漸漸增重，我感覺那些東西漸漸離我越來越遠。
不知道從什么時候開始，已經習慣了待在家里，不愿意去出門，哪怕是聽到外面有各種笑聲，談話聲，哪怕是內心也很羨慕，頂多是站在門口去看一看，也懶得去參與進去了。
可能其中原因就是因為生疏了，并不是特別喜歡和他們在一起玩，或者是我真的有太多的事情要去做，那些永遠都寫不完的作業，永遠都復習不完的題。
畢竟我們頭頂有一座山，我們前方還有一條路等著我們去開墾。
也許這就是生活。
我不記得從哪里看到的，他們說美國人小時候就是放縱天性，讓他們盡情的去玩耍，等到了大學就學很多的東西，而不是像我們現在這樣選修必逃，必修選逃。
總感覺很多事情都是有一定的道理，卻未必全都一言難盡。
六年級的作文300字 篇3
酷熱的夏不知不覺中過去了，迎來了一個久違的的秋。
我喜歡秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有詩意的。
走進田野，迎面撲來一股成熟的氣息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。農民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋果，柿子，還有那木瓜，金燦燦地掛在枝頭，非常惹人喜愛。我家菜園里的辣椒紅紅的，媽媽把它們用線串起來，掛在陽臺上，漂亮極了。到處碩果累累，瓜果飄香。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無際的田野，片片稻田隨風舞動著波浪。它把紅色給了滿山的楓樹，紅紅的楓葉是那么美麗，那么令人陶醉。還有白色，紫色等，都給了我家門前的菊花，芬芳的氣息，帶來了濃濃的秋天的詩意，令小蜜蜂留戀忘返。
田里的老鼠在忙著找過冬的糧食。我想，森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果，準備度過嚴寒的冬天；池塘里的黑斑蛙正在選家，準備舒舒服服地在冬天睡大覺；大雁排著人字形的隊伍，嘎嘎地南飛，他們都在準備過冬呢？
啊，多么美麗的秋天，我眼里多么美好的秋！
六年級的作文300字 篇4
不知不覺中，秋姑娘已帶著甜蜜的微笑向我們走來……
秋姑娘可不是兩手空空而來,她還帶了禮物呢!瞧,她給大地換上了金黃的地毯。看，她給那片片綠葉換上了火紅、橙黃的著裝。還帶來了許多形態各異的落葉。
當你走進楓樹林里時，你會感覺，自己仿佛在紅色的海洋里遨游。當你隨手撿起一片楓葉時，你會發現：他的形狀非常像人們的手掌，有五個很突出的叉丫，一條長長的主莖和五個突出的分莖。最外邊的顏色最淺，越往里越深。它的叉丫邊上有著一圈精致的齒輪。看到這樣，讓我不經想起唐代詩人杜牧的名句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
當你漫步在銀杏樹林里時，你有會發覺，你已完全沉浸在這充滿綠色的大自然里。你就是天使，銀杏們伴隨著秋天的微風，不停地向你招手，發出的“沙沙沙”聲，好像在說：“歡迎光臨銀杏世界！歡迎光臨銀杏世界……”摘下一片銀杏葉，仔細觀察：它像一把小扇子，仿佛一扇，就能感覺到秋天的涼意。我最欣賞的是它那葉上，一條條排列整齊的條紋，它是那樣的異常生動。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉，因為它為秋天增添了幾分色彩，如果沒有它，秋天就不再那樣生動、有趣。
六年級的作文300字 篇5
當朋友不在身邊的日子，我快樂與誰分享，我的憂愁與誰分擔。
當朋友不在身邊的日子，我的快樂與誰分享。當我沉浸在歡樂的漩渦中，你的身影又浮現在我的腦海中，我情不自禁地呼喚：朋友，你在哪？你是否過得快樂，我覺得無論淹沒在多大的'歡樂的漩渦中，沒有你，始終都是沒有打磨的珍珠，放不出光彩。所以我想與你共度這美好時光。
當朋友
不在身邊的日子，我的憂愁與誰分擔，當我被黑暗的恐懼包圍時，你的身影又浮現在我的腦海中，我又情不自禁地呼喚：朋友，你在哪？你的快樂可否分點給我，在這困難中，我多么想，有一個朋友拉我著我的手從黑暗奔向光明，所以，我想有人陪伴度過這灰暗的夜。
朋友，我們的相處是快樂的，雖然以前也會因為芝麻大的小事而爭論得面紅耳赤，會為共同得到的一個表揚談個半天，也會為一句忠言而臉色驟變，而過后依然是燦爛的晴天，在你離開我的時候，我又情不自禁地流下了惜別的眼淚。
有人喜歡“多個朋友多條路”，而我卻認為，“有朋自遠方來，不亦樂乎！”。哦，我的朋友，你在哪？
六年級的作文300字 篇6
穎是合川區南津街小學四年級四班一個普通小學生，可她身上卻有一種關心他人的崇高品質。
20xx的某一天，我得了傳染病長了水痘。我很傷心，不能走進教室和同學們談天說地，共同學習，在家也不能和弟弟妹妹在同一個房間玩耍。還不如拿個籠子把我關起來，還要做好多好多的作業。噢！天哪！不如讓我去死！此時此刻我在想誰能救救我？把我從困境中帶走！“鈴-鈴-鈴，”電話鈴響了，我生氣地拿起電話機趾高氣昂的說：“你誰呀你，找死嘛！”電話里傳出聲音了：“劉紋君，你的病好些了嗎？劉紋君，我是李佳穎。我”怔住了在我生病期間，李佳穎是第一個給我打電話的。我慚愧的說：“對不起，李佳穎！是的不好！”李佳穎自然的說：“沒事兒。”李佳穎每一天都會像我打電話，告訴我：每天的作業，和新事兒，課上到哪兒了。此后李佳穎就成了我的好朋友。
我知道，班上有很多關心我的人，但他們卻沒有行動。而李佳穎用行動證明了……
六年級的作文300字 篇7
每逢放假，去鄉下外公家是我最向往的一件事。外公家在農村，那里一年四季都有各類的植物，有平常吃的蔬菜，有當季的瓜果，有漂亮的鮮花，也有叫不出名的植物。
有一天早晨，我從外公家到田野里去散步，呼吸著清新的空氣，放眼望去，一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長著一根長長的莖，舒展的葉子像一把把芭蕉扇，頂端是如小太陽似得花盤，此時仿佛是張開著的笑臉，正迎接著冉冉升起的太陽。這就是向日葵啊，可是為什么叫向日葵呢？
我帶著疑問回了家，上網查找資料，終于解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花，因為花序隨太陽轉動而得名，一天之中，吸取陽光中的熱量，不斷生長。向日葵不就是一臺植物太陽能吸收器嗎？
我想發明一臺太陽能發電機，這種太陽能發電機，可以像向日葵一樣，從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時，能源吸收器會一直對著太陽，一刻不停地吸收著太陽光中的熱量，并轉換成電能。這樣既解決了火力發電引發的環保問題，又給人們提供充足的電能。環境變好的同時，也沒有降低人們的生活質量，真是一舉兩得啊！
大自然就是人類的好老師，只要我們能去觀察、去研究，就一定會有所發明、有所創造的。
六年級的作文300字 篇8
我有一個活潑可愛的“弟弟”，其實他是媽媽同事的兒子，平時特別喜歡跟我玩。他的頭特別圓，像個圓圓的小皮球，小臉肥嘟嘟的，一對眼睛也特別的圓、特別的亮，簡直就是“夜明珠”，紅潤潤的小嘴巴就像誘人可口的小櫻桃，他的發型也特別時髦，全部往后翹，一個標準的小帥哥。他體魄健壯，很喜愛體育，天天都和我去打籃球。
我們一到籃球場，我拿起籃球全神貫注地盯著籃筐，一躍球就進了，弟弟也學我樣子，投了一下，結果沒進，又投，又沒進，呵，他氣得坐在地上，一會怪球太重，一會又怪自己沒用。我坐在他身邊，耐心指點地說“不要灰心，在投籃的過程中要全神貫注地看著籃筐，心里計算一下自己離筐架的距離，調整好后，再用力一跳用力一投，球就會進的，你再試試吧”。
他聽后，又重新鼓足勇氣上了籃球場，按我的辦法重新做了一次，結果真的投中的，他開心的直拍手叫我，哈哈，可愛的弟弟，真有趣啊。
六年級的作文300字 篇9
我的爸爸是一名電業職工，他盡職敬業，我非常敬佩他。
我的爸爸長著一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，大大的嘴巴，就是皮膚又黑又紅。媽媽曾經開玩笑的說，爸爸以前是有名的“奶油小生”，但是現在卻是一個“黑包公”了。這都是因為爸爸長期搞電業，在野外工作被曬成這樣了。
爸爸每天早早起床去工作，雖然工作很辛苦，但是爸爸從來沒有抱怨過。記得有一次，晚上半夜的時候，爸爸的單位打來電話說有一個地方停電了，需要爸爸馬上到單位去。我被爸爸的電話聲吵醒了，心里默默地想：“這半夜三更的，還下著大雨，爸爸還要去野外查線，再加上水還會傳電，真希望爸爸別去。”我剛想到這兒，爸爸就急急忙忙的走了。
第二天早上，我沒見爸爸回來，我抓起電話就要給爸爸打，媽媽急忙摁住了電話說：“別打擾爸爸，也許他現在正在休息，昨天晚上他們走了幾十里地，因為下雨電線都濕了，停電的原因就更難找了，查了一夜線路，剛剛給用戶送上電，讓他休息一會兒吧。”
這樣的事情我已見過很多次了，我非常敬佩我的爸爸，我要像爸爸那樣干好自己的事情。
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