【精華】六年級(jí)作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
我一直不喜歡我的同桌，從開(kāi)始到現(xiàn)在。在我眼中，他似乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差，總東張西望，考試時(shí)總想看我的答案。如果你與這樣一個(gè)人天天在一起，你怎能不煩呢？
記得有一次，他見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，便湊過(guò)來(lái)七嘴八舌地講話，我怕老師見(jiàn)了會(huì)批評(píng)我們，便小聲對(duì)他說(shuō)：“別講話，老師會(huì)說(shuō)我們的。”而他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然眉飛色舞地講著。我忍不住又說(shuō)了他一句，恰巧被老師發(fā)現(xiàn)了。我很不好意思，可他的臉上居然還帶著笑！
他很不謙讓。每當(dāng)我的胳膊肘伸到他的桌子上，他就像觸了電似地將它推回去，又開(kāi)始嘟囔，還在桌上畫(huà)了一條“三八線”。
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了他的一些優(yōu)點(diǎn)。
記得一次體育課，老師讓我們跑四圈。我們都累得上氣不接下氣，許多同學(xué)都掉隊(duì)了。而只有身為體育委員的他，還在隊(duì)伍的最前面，依然談笑風(fēng)生，但從他有些間隔的話語(yǔ)中我能感受到他也同樣疲勞。
他對(duì)人格外認(rèn)真。一次，我們互相檢查作業(yè)。我掃了他的作業(yè)一眼，便說(shuō)：“好了，可以了。”而他在我的本上看來(lái)看去，忽然指著一個(gè)字問(wèn)我：“這是什么？寫(xiě)清楚些。”我只得又草草地寫(xiě)了一遍，他還說(shuō)：“不行，再重寫(xiě)一遍。”我見(jiàn)他的瞳孔中又閃著那樣的光芒，我有點(diǎn)兒生氣，但這畢竟是我的錯(cuò)。于是，我認(rèn)真地又寫(xiě)了一遍，他這才放過(guò)。
起初，我以為他變了，變得讓人能接受了。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他沒(méi)有變，還是那么討厭，對(duì)人不依不饒，變了的是我自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的好。我恍然大悟，人人都有缺點(diǎn)，也都有優(yōu)點(diǎn)。但我們要多發(fā)現(xiàn)別人的好，才能使自己生活得更快樂(lè)，要多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，才能及時(shí)改正，讓自己更加完美。
六年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校所有教我的老師中，我覺(jué)得他們都很可愛(ài)，但是我最喜歡的還是我的班主任——王維明老師。
王老師的身材稍胖，圓圓的臉上有一雙美麗的大眼睛，說(shuō)話時(shí)臉上總是帶著笑容，非常和藹可親。自從她做了我們班的班主任的那一天起，我就喜歡上了她。如今，她已經(jīng)伴隨我們3年了。這3年的時(shí)間里，她一直是我最喜歡的老師。
王老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。因?yàn)樗看沃v課之前都要很認(rèn)真、充分的備課，所以她講課時(shí)從不馬虎。她講課方法靈活，課堂氣氛活躍，因?yàn)樗v的新知識(shí)不僅能讓同學(xué)們聽(tīng)懂，還能讓同學(xué)們牢牢地記在腦子里，所以同學(xué)們都喜歡她講的課。
王老師除了給我們傳授知識(shí)外，還要為我們的健康成長(zhǎng)操心。每當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉昧撕玫某煽?jī)，她就及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，誰(shuí)若是有了缺點(diǎn)或是錯(cuò)誤時(shí)，她也能耐心地幫助和教育她。同學(xué)們都很敬重她，愿意和她做好朋友。王老師還關(guān)心同學(xué)們的身體健康，有時(shí)天氣不好，突然降溫時(shí)，她會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)們發(fā)短信讓同學(xué)們注意保暖，多穿些衣服，防止生病。
王老師的長(zhǎng)處還有很多，她是我心目中最好的老師，是我學(xué)習(xí)最好的榜樣，我尊敬她。她不但是我最喜歡的老師，也是我們大家最喜歡的老師。
六年級(jí)作文 篇3
驚魂？看到這個(gè)詞兒你一定會(huì)頭皮發(fā)麻，小腿發(fā)顫，然后恐怖地想到某些可怕的東東……我猜得對(duì)吧？不過(guò)我想說(shuō)的可不是這個(gè)，而是……
話說(shuō)這個(gè)星期星期一，也就是我們這里開(kāi)學(xué)第一天，換了一個(gè)新的體育老師——張杰。看到這個(gè)令人浮想聯(lián)翩的名字，我們同學(xué)們哈，各個(gè)都是激動(dòng)得要命，老師喊過(guò)自由活動(dòng)后女生們就一堆一堆地站在一起談?wù)撨@個(gè)貌似很潮的體育老師。
我和我的好朋友陳曉璇哈，就直奔我們的根據(jù)地——欄桿旁邊，一手拽著欄桿，忘乎所以地談?wù)撈饋?lái)。談到忘情處，我們就激動(dòng)得手舞足蹈的。就在這時(shí)，我們學(xué)校那個(gè)宇宙無(wú)敵嚴(yán)厲的體育老師，沖我們這邊響亮地吹出口哨。本來(lái)忘乎所以的兩個(gè)人一瞬間突然想起了實(shí)驗(yàn)中學(xué)在校十不準(zhǔn)，有一條啊，就是不準(zhǔn)攀爬欄桿。雖說(shuō)我們這個(gè)事情哈，還沒(méi)有到攀爬的地步，但是畢竟手也碰上了，所以估計(jì)也就離這個(gè)懲罰不遠(yuǎn)了……
我們倆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)去，腿都軟了哈……額滴天啊，額滴神啊，但愿這個(gè)老師今天沒(méi)吃多雞蛋布丁果凍，不要過(guò)度激動(dòng)啊。嗚嗚嗚，那我就慘了啦。俺的一世英名，可就毀得一塌糊涂了。我哀嘆著我的命運(yùn)咋如此不公，然后編好了認(rèn)罪伏法的話，走近了那個(gè)老師……啊，上帝爺爺，保佑我吧！啊，哆啦a夢(mèng)，你能幫助大雄，這次也幫幫安寧啊！
瞬間中，全操場(chǎng)仿佛都安靜下來(lái)了。嗚嗚嗚，都是些幸災(zāi)樂(lè)禍的小人啊，我怎么交了一幫損友啊，我不活啦。正當(dāng)我的小心臟蹦蹦跳跳的，像我在蹦蹦床上一跳就停不下來(lái)一般的時(shí)候，那個(gè)老師竟然露出了一個(gè)惡魔般的微笑，把我給嚇得，小心臟又開(kāi)始更給力地蹦起來(lái)。唉，真是暴風(fēng)雨前的平靜啊……我還是自求多福吧，可憐我爸我媽把我養(yǎng)得白白胖胖的，養(yǎng)得這么大……
誰(shuí)知道，那個(gè)老師展現(xiàn)他那比笑貓的冷笑還要恐怖一百倍的皮笑肉不笑后，竟然說(shuō)：“我叫的是那兩個(gè)正在跑步的男生。”我，就像一個(gè)被放氣了的氣球，很快很快得像攤爛泥一樣差點(diǎn)撲向大地媽媽。幸好那幾個(gè)損友這個(gè)時(shí)候才來(lái)笑嘻嘻地扶著我，過(guò)了大半天，我才劫后余生般地感慨說(shuō)——今天不是愚人節(jié)忒可惜了！
六年級(jí)作文 篇4
不知道為什么，那個(gè)養(yǎng)老院，那一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頻來(lái)入夢(mèng)，在我的心上割下了一道又一道令人刻骨銘心的裂痕，深深地烙在我的心上？
人老色衰
那件事，仿佛就像是昨天剛剛發(fā)生似的，將人的心緊緊揪住。當(dāng)我剛剛跨進(jìn)大門時(shí)，立刻便有一雙雙充滿期待的眼睛，一只只充滿慈愛(ài)的手來(lái)迎接我的到來(lái)。我有點(diǎn)受寵若驚。雖然老人們這友好的動(dòng)作讓我有些不自在，但是我怎么能將這一份情誼付諸于水中呢？抬頭瞧了瞧這些老人，真讓我心酸。那一張張臉，粗糙而又黑，在這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上漸漸綻開(kāi)一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開(kāi)。打滿褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來(lái)，這笑使得臉上的皺紋都擠成一堆。
人間冷暖
我坐在大廳中央，忍不住往四周觀望了一番。
那個(gè)已堆滿灰塵的角落里，一個(gè)坐著輪椅的老太太，在不停地?fù)崦裁矗贿呥�不時(shí)地揩揩淚。她不像那些老人那般興奮，高興，坐在那里不聞不問(wèn)，一句話也不說(shuō)，只是偶爾小聲地嘟囔幾句，像是在對(duì)別人說(shuō)，又像是在自言自語(yǔ)。
后來(lái)，我終于在一位年過(guò)花甲的老人口中，得知了她的故事。原來(lái)，她是一個(gè)寡婦，獨(dú)自帶著兒子生活，她一把屎一把尿地把孩子拉扯大，兒子卻將她送進(jìn)了養(yǎng)老院，讓她一輩子生活在寂寞孤苦之中。
那個(gè)兒子，一定不知道自己這樣做已經(jīng)傷害了一顆深愛(ài)他的母親的心，不知道自己這樣做讓母親在這個(gè)世界上痛不欲生，更不知道母親何時(shí)會(huì)停止撫摸定格在相片中的他。母親的手一直不停，淚一直不止，心中的傷痕仍然在流血。母親的淚何時(shí)會(huì)滴下，又何時(shí)會(huì)結(jié)束這樣的生活。
合家歡樂(lè)
了解完每一個(gè)老人的身世，心就一次又一次地隱隱作痛。不知道我是為這群老人無(wú)依無(wú)靠，無(wú)人照顧、關(guān)心而心存善念，以至于心痛呢，還是為天下有老人這般子女而心存憤怒，以至于心痛呢？或許兩者都有，或許兩者都沒(méi)有，左右不過(guò)心中之想罷了，不如真實(shí)一些。日近黃昏，太陽(yáng)都快落山了我便將老人們聚集一處，準(zhǔn)備包餃子。老人們笑瞇瞇的，像孩子一般跟著一步步學(xué)做著，臉上的皺紋好像隨著這童真的笑容而消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，他們可愛(ài)得像孩童一般。終于完成了，結(jié)局并不怎么有收獲，可最寶貴，最有價(jià)值的還是老人們的笑容，老人們一串爽朗的笑聲，漫遍了每個(gè)人的心中。
餃子包完了，而老人們的臉上依然綻放著最美麗，最青春的笑容，當(dāng)我將餃子搬進(jìn)廚房之余，用眼睛瞟了瞟身后那些全身沾滿了面粉的老人們，又低頭看了看安置于盆子中的一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的餃子，這便是老人們用心，用勞動(dòng)凝結(jié)出的結(jié)晶啊！想到這里，我捏緊了盆子，不讓任何一只餃子有機(jī)會(huì)與地面親密接觸。
餃子終于出爐了，老人們似乎在尋找著什么，原來(lái)老人們?cè)谧约旱娘溩由献隽擞浱?hào)，看著老人們狼吞虎咽的樣子，我的心中多了一點(diǎn)安慰，一絲寬心，一份放心。老人們互相敞開(kāi)了心扉，講起了故事。我們的情緒隨著故事而變化著，在稱贊聲，笑聲……中，一個(gè)下午很快過(guò)去了。
那一雙雙充滿期待的眼睛是我仍然忘不了的。我終會(huì)老去……
六年級(jí)作文 篇5
我一般是不會(huì)寫(xiě)人或事的。我記得聽(tīng)別人說(shuō)他們寫(xiě)作文只會(huì)寫(xiě)事，只會(huì)舉例子，但是不會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
但是我覺(jué)得對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得寫(xiě)那些事情是非常困難的，我可以寫(xiě)一些自己的想法，內(nèi)心想辦什么的，或者表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但是顯事情我覺(jué)得很非常不好寫(xiě)。
因?yàn)槲矣X(jué)得事情不是憑空而來(lái)的，一般的'事情很平凡，雖然很多的作家他們的語(yǔ)言很樸實(shí)，但是我的中文水平不是那么的好，我寫(xiě)不出來(lái)樸實(shí)的語(yǔ)言中帶有那種偉大的感覺(jué)。我想出來(lái)的紋身不會(huì)讓人看著的很舒服，或者是感觸很深。所以我不會(huì)以小見(jiàn)大。但是我又沒(méi)有很特殊的事情發(fā)生。
所以很多的時(shí)候都會(huì)為作文而煩惱。因?yàn)檫@個(gè)階段的作文都是記敘文，都是要寫(xiě)事情的，大多數(shù)的都是來(lái)。另一個(gè)思路寫(xiě)一件事情或者一兩件事情。但是我覺(jué)得這樣的作文真心的不好寫(xiě)。
或許還是因?yàn)槊總�(gè)人不同吧，我記得他們說(shuō)要善于觀察。
可是有的時(shí)候觀察了也不會(huì)寫(xiě)出來(lái)，或許是因?yàn)槲也簧朴诒磉_(dá)吧。
六年級(jí)作文 篇6
自從我們學(xué)校開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)，我已經(jīng)歷了兩次了。這是我第三次參加這次活動(dòng)，也是最后一次，好好珍惜吧 ……
星期二一早，我剛來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是大包小包的。有帶玩偶、毛絨玩具、牌、書(shū) …... 看來(lái)是準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。
盼星星盼月亮，終于盼到了中午，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。這時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)了——難
東奔西跑地，想找到一個(gè)人多的地方實(shí)在上太難了。看到其他同學(xué)都已經(jīng)擺好了攤，準(zhǔn)備賣東西了，我們心急如焚地隨便找了個(gè)地方，擺好了攤，我們才感覺(jué)到了——羞
雖然是同校校友，但是叫喊出來(lái)也是很難為情的。所以，光顧我們攤位的人就寥寥無(wú)幾。看到旁邊同學(xué)的攤位里的顧客多得不得了，我們也感到心里癢癢了，鼓起了勇氣說(shuō)一說(shuō)，就如蚊子哼一樣，更像是說(shuō)給自己聽(tīng)的。看到有顧客朝我們這邊走來(lái)，我提了提嗓子，壯了壯膽，叫賣道“漫畫(huà)書(shū) 2 元一本，完全跳樓價(jià)嘍！機(jī)會(huì)難得，快來(lái)買吧！卡片 5 角 100 張，超便宜，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！”于是大家一起吆喝起來(lái)，頓時(shí)就有許多顧客來(lái)了。漫畫(huà)書(shū)有人買、卡片有人銷、毛絨玩具有人搶 …… 我們馬上變得格外—忙
一會(huì)兒給人數(shù)卡，一直數(shù)到一百?gòu)垼灰粫?huì)兒又給顧客介紹漫畫(huà)書(shū)，還不時(shí)得顧一下我們的錢。我們不停地在攤位中跑來(lái)跑去，將它們一一推銷出去。終于東西賣完了，我們數(shù)了數(shù)錢，嘗到了——甜
“xx，你來(lái)看看，賺了那么多，真是太好了！”“傅王欣，快點(diǎn)來(lái)，我們一起來(lái)分享勞動(dòng)果實(shí)吧！”從未賺過(guò)那么多錢的我們，你看看我，我看看你，高興死了。高興過(guò)后，終于感到了——累
站了整整一個(gè)小時(shí)，不停地跑來(lái)跑去， 腳好像灌了鉛似的，無(wú)法挪動(dòng)。口干舌燥，連聲音都啞了，真想好好地躺一下，休息一會(huì)兒 ……
六年級(jí)作文 篇7
說(shuō)到里脊肉，大家就一定會(huì)想到小攤上賣的那些嫩嫩的、香噴噴的肉了吧，又可以?shī)A著雞蛋餅吃，又可以直接燒烤吃，光聽(tīng)著就流口水了吧！我當(dāng)然也是這樣，可是，自從那天親眼目睹了里脊肉是如何在小攤上度過(guò)的一天之后，就對(duì)那些食品拒之千里了。為什么呢？事情是這樣的：
一天早上，我在早餐店里買了一個(gè)雞蛋餅，順便還要了塊里脊肉。沒(méi)想到，剛咬下去一口，就被我吐了出來(lái)。這里脊肉不但不是想象中的味道，而且還帶著一股臭臭的怪味，這是怎么回事啊？于是，好奇的我決定要一探究竟。
第二天，我特地早早地起了床，來(lái)到那家早餐店。他們剛好才開(kāi)門，我躲在一邊，他們也就沒(méi)看見(jiàn)我。這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)老板對(duì)那個(gè)店員說(shuō)：“你去冰箱里把昨天的那些肉拿出來(lái)，還有雞蛋。”于是，店員就把肉從冰箱端了出來(lái)，盤里面裝的，正是里脊肉！我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。
原來(lái)這就是里脊肉的一天，早上被端出來(lái)賣掉，要是剩的多了，就冰在冰箱里，第二天繼續(xù)拿出來(lái)賣。那些小攤小店的老板真是為了賺一點(diǎn)小錢連別人的健康都不管不顧的人，要換成他們，去吃那些放了一天的東西，也是不愿意的呀。真想那些干過(guò)這種事的人早點(diǎn)改過(guò)，為了自己也是為別人，不要圖這些小便宜，踏踏實(shí)實(shí)做生意。同時(shí)也希望同學(xué)們可以多在家里吃早餐，又健康，又有營(yíng)養(yǎng)，可比在外頭好多了！
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