有關六年級描寫秋天的作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級描寫秋天的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級描寫秋天的作文 篇1
秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊.....
秋姑娘來到田野上,給田野帶來了涼爽的秋風。幾個孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個小女孩躺在草地上,輕輕閉上雙眼,享受著清爽的秋風的吻。
風箏也飛起來了,點綴在湛藍的天空中。孩子們和風箏一起奔跑,跳躍,飛翔.....
秋姑娘在風中嗅著嗅著,聞到了絲絲甜意,原來是她來到了果園里。
果實的甜香被秋風吹散開來。
蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發光,調皮的眨著眼睛;
石榴也笑得合不攏嘴,細密的牙都露出來了;
柿子為了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。
秋姑娘又來到了小溪邊,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,魚兒們歡快的跳出水面像是和著節拍伴奏又像向秋姑娘問好。
“滴滴答答”的聲音響起來了,原來秋姑娘來到了村莊,她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂隊。
秋姑娘總是無私的奉獻,而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那么的美麗;沒有夏弟弟那么的熱情激揚;沒有冬大哥那么的強壯有力;但是她樸實無華,無私奉獻。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;溫暖冬大哥的冷酷。
所以我愛秋姑娘。
六年級描寫秋天的作文 篇2
秋天是一幅美麗的圖畫,秋天的美是種喜悅的美,因為秋天是收獲的季節。
秋天來了,天氣漸漸變冷了。動物們都準備過冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去;熊在過冬時要準備很多糧食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就開始睡覺;青蛙加緊時間挖洞,準備舒舒服服睡大覺……
秋天一到,好多樹葉都落了,但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰,迎接寒冬的到來。
秋天一到,田野里的果子成熟了,莊稼也豐收了,到處一派豐收的景象:梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,高粱舉起燃燒的火把,稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們去收獲呢!
秋天真的是一個豐收而
金黃的季節!我愛美麗的秋天,也愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收獲的日子!
六年級描寫秋天的作文 篇3
炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風姐姐向我們起來,風拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。
邁著輕快的步伐走進南大門,最顯眼的就是石頭上的四個大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經開了,湊過鼻子仔細聞一聞,桂花會散發出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經黃了。楓樹就像個染著紅頭發的小姑娘,站在那兒對著我們微笑。
楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經枯萎,但還有一些在秋風中挺立。池水中的小魚時而躍出水面,時面沉入水底,有時還會吐出一串串小泡泡呢!
沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經微微泛黃,但還是保持著一點綠色。
操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!
我愛我的校園,更愛我校的秋天!
六年級描寫秋天的作文 篇4
秋日的一天,我走出家門,來到田野里。看到面前美麗的景色,我不禁拿起畫筆,畫了一幅秋天的圖畫。
圖畫中的秋天五彩斑斕。看,遠處的田野里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米露出了金黃的牙齒;稻子被風一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋果露出了笑臉;金黃的橘子像一個個燈籠掛在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。
圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠處的田野里,農民伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲倦地收割著,滿臉喜悅。近處的果園里,人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子,大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐,一籃籃,大家笑著鬧著,互相比著誰摘得果子多呢。那場面,熱鬧非凡。到了晚上,他們都滿載而歸。明天,只要是晴天,他們就又將投入到火熱的收獲活動中。
我喜歡自己畫的圖畫,我愛這秋天美麗的圖畫,我更愛這豐收喜悅的季節!
六年級描寫秋天的作文 篇5
我喜歡樹葉茂盛的夏天,喜歡果實累累的秋天,還喜歡百花齊放的春天,大雪茫茫的冬天。但我更喜歡果實豐收的秋天,因為秋天所有的果實都成熟了,農民伯伯親勤苦苦衷的糧食也可以豐收了。金黃色的銀杏樹和火紅火紅的楓樹都把秋天打扮的更加多彩美麗。
秋天的顏色非常美麗,紅似火,金燦黃,很多顏色。
秋天,小動物們都在準備過冬的糧食,小松鼠找來松果,小燕子找來樹枝,很多小動物都要過冬了。
秋天,我愛你,你給了小動物提醒,給了農民伯伯快樂。
六年級描寫秋天的作文 篇6
秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍,好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料,秋天是收獲的季節。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍,好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。楊樹的葉子有點發黃了,秋風吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經老了,站不穩了。莊稼們可高興了,因為它們都結出了果實,都在談論著:“你瞧,我結出的果實多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結的果實也不比你差啊。”莊稼們結出了豐碩的果實,把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發黃了,衰老了。 校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學樓悄悄地對我說:“我為你遮風擋雨,你可要好好學習啊,周圍的景色好象都在對我說:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!” 只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實,可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。秋天真美,我愛秋天!
秋天的景色
秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變
黃了,風一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是干枯的葉子,走在上面,發出“嘎嘎”的 聲音。
得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥
果,香香甜甜的梨,還有酸甜的橘子,黃橙橙的香 蕉。我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實累累的秋天 。
六年級描寫秋天的作文 篇7
秋天到了,一陣風吹過,馬路兩旁的樹葉紛紛落下,仿佛是秋天的信使,來告訴人們:秋天來了
秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,掠過果園,撒下碩果累累;掠過農田,播下了豐收的'喜悅;他吹響了豐收的號角,給天空擦去了夏日的署氣,帶來了朵朵云……清晨,秋的使者就來報信。在乳白色的云霧中,揮灑著彩色的神筆。不遠處,一幢幢居民樓的上面幾層,似乎漂浮在云海之中,成了童話故事的宮殿;近處的幾幢樓房在霧紗中裝扮下竟一改破舊面容變得那么嫵媚起來。這時我仿佛置身于白色的夢幻之中,有一中騰云駕霧的感覺。當太陽東升之時,睜開雙眼,竟發現大地赫然是一片金碧輝煌。走進田野,我驚奇的發現。一夜之間,稻子都換上了金黃耀眼的佳衣,并且一浪高過一浪。放眼望去,竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風一陣接過一陣向稻浪沖去,金黃的稻浪一浪高過一浪,一浪推著一浪,使人不禁想起“長江后浪推前浪”的詩句。突然,下起了秋雨,落在農民伯伯的雨傘上,打在高大的樓房上,淅淅瀝瀝,嘀嘀嗒嗒……這是秋的聲音,是豆莢兒“爆裂”的喜悅聲,小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……,秋的聲音是喜悅的,是歡快的。
秋雨過后,樹葉兒黃了,蝴蝶般的飛舞著,飄落下來。他接受了冬天的孕育、春天的滋養、夏天的汲取、如今秋天到了,它已到了生命的頂端,已經過了生命的余輝。
冬雖然清潔而過了寒冷;
春雖明艷而過了妖嬈;
夏雖奔放而過了炎熱;
秋的美是理智的、金黃的、充實的、是給人以希望的。
六年級描寫秋天的作文 篇8
秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領我們去時光棧道欣賞美麗的風景。
我們沿著時光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點頭致意。
繼續往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團團火,以自己絕美的姿態向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
離開了楓樹林,我們繼續往前行。偶然一回頭,發現右邊村子里農民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因為今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!
秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美啊!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!
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