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六年級游記作文

時間:2022-05-20 18:01:01 六年級 我要投稿

有關六年級游記作文集合五篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級游記作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級游記作文集合五篇

六年級游記作文 篇1

  期待已久的暑假終于到了!假期的第一天,我們一家人就乘火車到張家界去游玩。到達張家界,導游帶著我們來到第一個景點------國家森林公園。

  這里的空氣十分清新,好像被清洗過一樣。天空湛藍湛藍的,卻下著小雨。出了檢票口,一塊巍然屹立的高大石碑映入我的眼簾。上面有高德占先生題寫的“張家界國家森林公園”幾個金色大字。

  再往前走就是是著名的金鞭溪。溪水里的石頭棱角早已被沖刷成圓潤的鵝卵石。經久不息的溪水“嘩嘩”流淌著,仿佛在演奏一首樂曲,時而低沉,時而高昂。金鞭溪的兩側長著高大挺拔、枝葉繁茂的大樹,它們就像一個個士兵,“守衛”著金鞭溪。隨后,我們又觀賞了“母子峰”、“豬八戒背媳婦兒”、“神鷹護鞭”等山石奇景。

  第二天,我們游覽了天子山。在山上,我們瞻仰了十大元帥之一------賀龍元帥的雕塑和他的墓碑,墓碑上面的石頭好像兩把菜刀立在那里“保護”著元帥。幾小時后要下山了,導游告訴我們,下山有乘索道和徒步下山兩種途徑。通過商議,我和爸爸媽媽決定徒步走下山。下山要走一段20多里的山路才能到達目的地------十里畫廊。這中間,我們上上下下無數個臺階才到終點。這一路,我們走的汗流浹背,氣喘吁吁,還沒走到一半我就想打退堂鼓,這時爸爸告訴我:做任何事都要堅持到底。于是,我咬緊牙關堅持走完了全程。雖然這個過程很艱辛,但通過這件事我收獲很多:無論前方的路多么艱難,只要我們有恒心、有毅力、堅持不懈,就一定能取得成功。

  我們在山上的農家客棧住了一晚,早晨醒來,我看到了不可思議的一幕:棉花糖一般的白云籠罩了山峰,好像為他們帶上了時尚的帽子。然后,我們參觀了“空中田園”,因其被山體襯托著,好似梯田一樣種有玉米和水稻,仿佛在空中一般,故稱“空中田園”。不遠處,我們就可以看到氣勢恢宏的“百龍天梯”,“百龍天梯”是快速到達袁家界的一個重要途徑,乘坐時間僅僅一分鐘左右,它以“最高戶外電梯”榮譽而被載入吉尼斯世界紀錄,是自然美景和人造奇觀的完美結合。

  第三天,我們又去天門山參觀山上的天門洞。乘車經過九十九道灣,我們來到了天門洞。它的形狀像一個橢圓形,令人驚訝的是這種近乎完美的橢圓形竟是天然形成的!我們稍作休息,就乘12節扶梯來到山頂。在山頂上,我體會到了什么叫“懸崖峭壁”,什么叫“云低山高”。前面不遠處就是驚險好玩的玻璃棧道,棧道下面全都是透明的玻璃,往下看便會令人膽戰心驚。我們本想拍幾張棧道下方的美景,誰知卻是霧氣騰騰、白茫茫的一片,仿佛仙境一般。過了玻璃棧道,便是鬼谷棧道。相傳,有名的軍事家------鬼谷子先生,曾在這里修行,教學生。于是人們便給它取名為“鬼谷棧道”。

  又往前走了一段路,突然望見一個巨大的柱子。聽導游說這就是當地有名的“乾坤柱”。它巍然屹立在群山之中,氣勢磅礴,傲對碧空,好一副王者氣概。這里還是電影《阿凡達》的拍攝取景地。

  張家界的美景文明于天下,那千姿百態,無奇不有的山峰,形成了張家界迷人的景色。張家界------令人流連忘返的人間仙境!

六年級游記作文 篇2

  暑假里,我們一家人去四面山旅游,我特別興奮,驅車前往四面山的路上我一直像一只飛出籠子的小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停,我內心的喜悅感染了車上的每個大人,每個人不禁幻想著那蔚藍的白云,那青蔥連綿的森林,那新鮮的空氣,那仙境令人神往。

  四面山位于重慶市江津區,它距重慶主城區有一百多公里,我們專門挑最熱的幾天去那兒避暑。

  四面山之所以叫四面山是因為它四面都是山,山上綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新,氣溫涼爽宜人,清澈的河流,美麗的彩虹,都是城市里截然不同的景象。

  到了目的地,我們找了一家農家樂住了下來。小孩子總是閑不的`,像森林跳躍的小猴,上躥下跳。大人們也笑逐顏開,看著可愛的活潑的我們,也跟著我們嬉鬧起來。

  我們來到望鄉臺大瀑布,據介紹說這個瀑布是亞洲最高的瀑布,它從高山上流下來,猶如千萬條銀絲從天上飛瀉而下,在水譚里濺起無數顆晶瑩的珍珠,那聲音如同千萬匹咆哮的戰馬飛奔而來,轟隆隆的振聾聵,不禁使人胸中激起萬丈豪情,此情此景讓我想起了唐朝大詩人李白寫的一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。站在瀑布下,仿佛自己站在暴風雨里,享受這水珠的洗禮,濃濃的水霧不一會兒就把我的衣服浸濕了,我與大自然真正親密接觸了,喜悅充斥著我的內心。

  第二天早上我們又來到了這里,因為早上的陽光照射在潭中的水霧上能折射出美麗的彩虹。在水潭邊、在溪流上我看到了好幾處大大小小的彩虹,那經過陽光折射出的赤橙黃綠青藍紫是我們用顏料怎么也無法媲美的。我們站在瀑布下大喊,喊出了城市淤塞的廢氣;也喊出了對大自然的敬意。

  早上九點多太陽已經很曬了,美麗的彩紅仿佛也受不了太陽的熱情,悄悄地離開了。

  沿著溪水往下走,有一個專供游人休息的河灘,這里是孩子們的天堂,孩子們來到這里都下到溪水里去玩了,我也跟著下去玩,我們互相潑水拿著水槍你射過來,我打過去很快就打成了一片,就這樣我們打起水仗來了,不是你潑我就是我潑你,不一會兒我們的衣服全打了,我上岸的時候還摔了一跤,這下不得不換衣服了。不過幸好我帶了衣服不然會囧死的,但是一起下水的小弟弟可沒那么幸運,他家大人把他的濕褲子脫掉了,他就只能光著屁股了,不過他光著小屁屁的樣子真是可愛極了,吸引了周圍眾多含著盈盈笑意的眼球。

  四面山——孩子眼中快樂的山!這美麗的四面山啊,大自然的鬼斧神工,我們的城市污染太嚴重了,什么時候我們也能在城市里見到這樣美麗的景象了?我期待我期待污水的河流,我期待城市里清澈的藍天,我期待沒有汽車廢氣的空氣,我期待人與自然和平相處的一天。

六年級游記作文 篇3

  我喜歡的美食有很多,有令人垂涎欲滴的螺螄粉,有臭名遠揚的臭豆腐,有金光閃閃的美國薯條……其中,我最喜歡的還是臭名遠揚的臭豆腐。這不,今天媽媽就帶我和表姐去美食街吃了一次臭豆腐。

  剛進美食街,臭豆腐的臭氣撲鼻,把我們的食欲又勾了起來。

  只見老板和老板娘動作嫻熟的把一塊塊小正方形的豆腐放進油鍋里,“嘭,嘭,嘭”經過油的烤煉,一個個豆腐變大了,變得金黃,老板就把油鍋里的臭豆腐給撈起來,但是,臭豆腐的身上長了幾個像綠豆一樣的麻子,像極了老太太的臉。接著,老板娘又在上面涂了一層番茄醬,再在上面放了一點蔥花,臭名遠揚的臭豆腐出鍋了。當臭豆腐端上來時,我已“口水直流三千尺”,飛快的抓起一塊臭豆腐往嘴里塞。我閉上眼睛,仿佛自己身在九霄云外,那種鮮美的味道真是“此味只應天上有’’!我又小心翼翼的地拿起一塊臭豆腐,一咬就油汁四濺,讓人唇齒留香,飄飄欲仙。這真是聞著臭,吃著香。∵@時我嘴里的每個細胞都在跳舞,全身充滿了活力。

  生活就像一碗臭豆腐,聞著是臭的,但品嘗起來卻又是那么的香。愛也是如此,那些無微不至的嘮叨,無所不在的告誡,都被我忽視。當我們真正明白愛時,才會發現,愛是包裹在責備中、告誡中、嘮叨中。

六年級游記作文 篇4

  今天,我們和李阿姨她們一起去恐龍館玩。遠遠的,我們就看見了恐龍館的大門,那可是一只超級無敵的大恐龍哦!

  走進恐龍館的大門,我們就看見兩種植物,爸爸說是桫欏和蘇鐵,它們可是恐龍時代,素食恐龍的最愛哦,也被稱作活化石呢!

  我和大家進入了展廳,放在正中間的兩具骨架一個是巴山酋龍,一個是合川馬門溪龍,它們活著的時候,會為了生存結伴而行,去尋找新的生活樂園。馬門溪龍和酋龍的的體型都很大,比兩層樓房還高,它們看起來很可怕,但是他們是吃草的。在他們的周圍,還有李氏蜀龍,勞氏寧龍,建設氣龍,太白華陽龍以及自貢四川龍。在珍品廳,我還看見了魚龍的化石,原來世界上真的有魚龍!

  離開恐龍骨架展廳,我們來到了挖掘現場展廳,在展廳的巖層上,散落著一塊塊恐龍化石。為什么在這里會有這么多的恐龍化石呢?有專家說,事因為在遙遠的侏羅紀,吃草的恐龍吃了有毒的草,就中毒死了,然后食肉的恐龍吃了已經被毒死了的吃草恐龍的尸體(怎么覺得那么繞呢?),也中毒死了,過了很久尸體腐爛了,骨頭留下來了。還有專家說,恐龍是在別的地方死了,被河水沖到我們自貢來的?傊铸埢谴笞匀涣艚o我們的寶物,大自然太神奇了!

  因為媽媽下午要上班,我們一家依依不舍的離開了恐龍博物館。

六年級游記作文 篇5

  這個寒假我讀了我國四大名著之一的《西游記》。這本書是根據一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627年),年僅25歲的唐玄奘西行取經的整個故事。后來,由明朝的吳承恩編寫出這部四大名著之一的《西游記》。

  這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西行歷經九九八十一難最后取回真經的故事。

  書中給我感受最深的是主人公孫悟空。他歷經磨練,練成了一身好本領。比如說他的火眼金睛,是孫悟空在太上老君的八卦爐中經過七七四十九天練成的。孫悟空隨唐僧西行取經,一路上,他不怕困難,不畏艱難險阻,堅持不懈,最終陪同師傅圓滿完成了去西天取經的艱巨任務。

  讀了這本書,我從孫悟空的身上學到好多東西。我有時遇到了一些困難,我就會知難而退,而孫悟空遇到了困難,他就會嘗試一切辦法,把困難克服掉。在這一點上,我就要學習孫悟空他那不怕困難的精神,我有的時候做事情做到一半的時候就想放棄,而孫悟空陪同師傅西行取經,一路上遇到了許多困難,孫悟空都一一克服并且堅持陪同師傅取回真經。因此我要向孫悟空學習堅持不懈的精神;我還要向他學習,雖然有一身好本領,卻一點兒也不驕傲。而我在學習上有點點成就,我就更不能驕傲自滿,而更要虛心向上才行……

  在我今后的人生道路上,我一定要把我的一些缺點改掉,做一個品學兼優的好學生。

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