【精品】六年級拔河比賽作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級拔河比賽作文 篇1
好不容易熬到了下午。
我們來到了比賽現(xiàn)場。只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。比賽還沒開始，場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學(xué)們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉�！班健�，哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴，但是他們還是要堅(jiān)持到底。隊(duì)員們頭發(fā)像被雨淋過一樣，感覺濕濕的，這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊(duì)員手都磨破了，但是他們還是不肯松手，咬著牙在拉。紅布條兒一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭员阋�，一�?huì)兒又向我們這邊移。拉拉隊(duì)在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，我們怎么拉也拉不回來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了教訓(xùn)：我們不能輕視對方，一定要齊心協(xié)力，一齊拉繩。這次由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
比賽結(jié)束了，對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“明天再比吧。”
六年級拔河比賽作文 篇2
今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽，全場沸騰！
首先，老師給我們講解了規(guī)則。雙方人數(shù)要一樣多，雙方每個(gè)人要拿著繩子的一部分，在繩子中間有一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志下面有一條線，標(biāo)志往哪一方過線，哪一方就贏了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，分配好人員以后開始熱身，拉伸、踢腿、下蹲。我們隊(duì)由班級“大力神”劉沐田帶領(lǐng)，有了“大力神”的加入我們個(gè)個(gè)自信滿滿。一聲哨響，比賽拉開了帷幕。“加油！加油！”其他同學(xué)吶喊著。我們隊(duì)拉著繩子使勁往后拽，對方也不甘示弱，咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘，難分勝負(fù)，真是棋逢對手��！我們有點(diǎn)心急了，想盡快分出勝負(fù)。一不留神，手下一滑，我們隊(duì)兩個(gè)人摔倒了。對方抓住機(jī)會(huì)，一用力，我們一下被拖了過去�！鞍�！”觀戰(zhàn)的同學(xué)們發(fā)出了一聲尖叫，為我們捏了一把冷汗。頓時(shí)，對方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊，泰山移”這句話，于時(shí)大喊道：“大家不要慌，不要亂，我們還是有機(jī)會(huì)的�！薄按罅ι瘛笔钩龀阅痰牧�，死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉，終于扭轉(zhuǎn)局勢，我們回到了原來的位置。“加油、加油！”觀看的同學(xué)們又開始吶喊起來，我們隊(duì)士氣大振，個(gè)個(gè)面部猙獰，所有人齊刷刷往后傾，雙手牢牢拉住繩子，一鼓作氣，拼盡全力往后拉。突然，對方有人摔倒了，我們趁機(jī)使勁一拽，嘩啦啦，對方摔倒了好幾個(gè)，標(biāo)志過線了！我們隊(duì)的同學(xué)們發(fā)出了勝利的歡呼聲，臺(tái)下觀看的同學(xué)們也響起了雷鳴般的掌聲。
校園里微風(fēng)吹拂，樹枝搖曳，蝴蝶飛舞，好像在為我們歡呼，為我們慶祝。只要我們團(tuán)結(jié)，沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起，為我們的勝利而喝彩！
六年級拔河比賽作文 篇3
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經(jīng)過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個(gè)個(gè)都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
六年級拔河比賽作文 篇4
周二中午，班主任把我們幾個(gè)班干部叫出去，讓我們幾個(gè)人討論一下周四的班隊(duì)課搞什么活動(dòng)。我們提議班隊(duì)課和兄弟班級進(jìn)行拔河比賽，班主任欣然同意。
今天下午第三節(jié)課的班隊(duì)課，上課鈴聲一響，我們就安靜地坐在教室里等候丁老師的到來。
老師的一聲令下，我們別提有多興奮了，直奔操場。一切準(zhǔn)備就緒，我們就進(jìn)入了正題。拔河比賽分為三輪：第一輪，男生對抗；第二輪，女生對抗；第三輪，男女生混合對抗。
等選定了場地，不參加比賽的同學(xué)做拉拉隊(duì)，比賽還沒開始，他們就開始叫加油了。第一輪，我們各就各位的時(shí)候，哨聲一響，圍觀的拉拉隊(duì)員們就大叫加油。因?yàn)槭孪壤蠋熅徒o我們“上了一課”，讓做拉拉隊(duì)的同學(xué)叫口號的時(shí)候要有節(jié)奏，而且要整齊有序，這樣比賽的同學(xué)就會(huì)同時(shí)使勁。剛開始比賽很精彩，繩子朝著我們的方向過來，眼看很有希望了，但不知誰的方向偏了，站在后面的同學(xué)不知道朝哪個(gè)方向用力，跟著所有的同學(xué)重心都偏了，結(jié)果可想而知，我們都倒在了地上，在一聲聲嘆氣聲中我們結(jié)束這輪比賽。
第二輪的`時(shí)候，老師給女生們指點(diǎn)了一下，讓女生們一個(gè)挨著一個(gè)地站，說什么都不要偏離方向。這輪比賽，有我們班的丁銀桃同學(xué)（外號“小胖”）來壓軸。女生們很爭氣，不費(fèi)吹灰之力就把兄弟班級的女生們打得落花流水，給我們班爭回了面子。
兩輪下來，我們不分勝負(fù)，因此，第三輪就顯得更加精彩。等我們擺好陣，站在一旁的拉拉隊(duì)員們也準(zhǔn)備好了最后的沖刺。我們一邊聽著拉拉隊(duì)員們吶喊的聲音，一邊使上吃奶的勁，但最終我們還是輸給了兄弟班級。雖然，最后一關(guān)我們沒把好關(guān)，但我們還是玩得很盡興。
這次比賽，雖然我們敗給了兄弟班級，但我們沒有垂頭喪氣。尺有所長，寸有所短。說不定在其他方面我們會(huì)勝他們一籌。在這次比賽中，我看到了一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西——班級的集體榮譽(yù)感，那是一種無窮的力量。我能在這個(gè)班級里學(xué)習(xí)，是我的榮幸，我愛這個(gè)班級，愛我的同學(xué)們，愛我的老師。
六年級拔河比賽作文 篇5
“一二三四……，一二一……”隨著驚天動(dòng)地口號聲，五百多名同學(xué)邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進(jìn)入了操場。
先是從小的同學(xué)開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學(xué)上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領(lǐng)巾，然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領(lǐng)巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。
體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領(lǐng)巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。
這一局又開始了，一班同學(xué)臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時(shí)候把紅領(lǐng)巾拉了過來，結(jié)果二班贏了。
……
終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊(duì)員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個(gè)反擊還別說挺管用，我們勝了。
我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機(jī)會(huì)的，還有下次的！
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