【熱門】六年級我的家作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級我的家作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級我的家作文 篇1
我有一個幸福的家，家中有可愛的爸爸媽媽，他們都很愛我。在這個家中，我很快樂，因為我有一個嚴厲的媽媽，一個可愛的爸爸，他們給我創造了優越的條件，使我茁壯成長。
我的媽媽是一名中學教師，也許正是因為這個原因，她對我很嚴厲。每當我犯錯誤的時候，她都會狠狠地訓斥我，甚至打我，所以我不太喜歡媽媽。媽媽是一個認真負責的老師，對工作盡職盡責，從不偷懶。她經常在電腦旁制作學生成績表、制作多媒體幻燈片，在桌子邊備課、寫教案。有時候，我也會幫媽媽統分、打文章，媽媽就會夸我懂事，我很高興！但我的媽媽也會讓我感到不滿意。記得有一次，媽媽正在為學生制成績表，這時，我剛剛把作業寫完，正準備讓媽媽給我檢查檢查�？墒�，當我興沖沖地將作業本捧到媽媽面前時，媽媽卻說：你沒看見我正忙嗎？學生這邊還沒弄好呢！一會兒等我把工作上的事忙完了，再給你檢查。我一聽，覺得很委屈，心里想：你為了你的學生連我的作業都要推遲檢查，到底誰是你的孩子呀！可是我又一想，媽媽是為了工作才這樣的，說明她是一個好老師，一個負責任的好老師！
我的媽媽不僅有她嚴厲的一面，還有她可愛的一面。每當家里沒有外人的時候，她就會在我面前扭扭屁股、到處蹦一蹦，展現出她可愛的一面。這使我感覺到，媽媽仍然童心未泯，還是一個可愛的老小孩。
這就是我的媽媽，是不是很不錯呢？那再來認識認識我的爸爸吧！
我的爸爸在供水公司上班，是凈化水廠的廠長。爸爸和媽媽就大大不同了，他對我不像媽媽那樣嚴厲，卻也不溫柔，正處于嚴厲和溫柔之間。爸爸最令我不滿的地方就是他總是把我當做小孩，總是逗我玩兒。每次都把我逗得大發脾氣，盡管我一遍又一遍地對他怒吼：我不喜歡別人逗我玩兒！他卻還是改不了，每次都讓我淚流滿面。
爸爸雖然能讓我淚流滿面，卻也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我們中間的笑星，總會讓我們特別開心。記得有一次，我們一家正在觀看一部小品，故事情節很搞笑，看著看著，我哈哈大笑起來。媽媽指責我笑得太難看，說女孩兒應該笑得斯文一些。我問爸爸應該怎樣笑，他立即學了一個抿嘴笑，表演完后，我和媽媽都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑，我笑得更加放肆了。
這就是我的爸爸媽媽，雖然他們都有令我不滿意的地方，但我還是愛我的爸爸媽媽，因為他們是我最親的人。
六年級我的家作文 篇2
【我的一家人】
爸爸、媽媽、姐姐和我組成了一個溫和的家庭。在家里，我們一家都有外號。爸爸叫“酒鬼”，媽媽是“小氣鬼”，姐姐是“懶鬼”，而我則叫“貪玩鬼”。
說爸爸是“酒鬼”，是因為他每天晚上都要喝酒。每次出去吃飯，總是喝得多。有一次，爸爸的朋友叫他出去吃飯，他臨走前，我們一直囑咐：“一定要少喝點酒，別醉醺醺地回來。一定要少喝點酒，別醉醺醺地回來……”到了8點多，爸爸醉醺醺地回來了。媽媽一邊將爸爸扶到床上，一邊說：“我就知道你又要醉醺醺地回來，你可真是個‘酒鬼’。”
說媽媽是個“小氣鬼” 更是一點也不夸張。每次去超市，我和姐姐要買零食，媽媽總是買很少，有時只夠一次吃的。而且買零食時她都是挑便宜的買，把標價牌左看右看，最后才買便宜的那種。
說姐姐是“懶鬼”是因為她每個星期天早上都要睡到10點才起床。有一次，睡得時間更長，竟然睡到了12點才起床。
說我是“貪玩鬼” 是因為每當班級里流行什么玩具，我都要買，但由于媽媽太“小氣”大多數玩具都沒買成。
這就是我的一家人。怎么樣，很有趣吧!
作文點評：
作文分別介紹了家中幾個人，能夠抓住各人的特點來介紹，全文層次清楚，語言通順。由于各寫各事，很少相干，所以全文內容顯得分散。最好有一件事情，在這件事情面前，全家各人有不同態度，有各自言行，這樣圍繞一個中心，內容就形成一個整體了。
六年級我的家作文 篇3
什么樣的家庭最溫曖？不同的同學可能會有不同的答案。有的同學認為自已家里很有錢，所以感覺好舒服；有的同學會說來家里玩的人多，所以感到好熱鬧；有的同學認為家里有電視機、電腦、汽車、手機，所以感到特別自在。我呢，我為自已生活在一個書香家庭而感到自豪。
為什么我說我的家是書香之家呢，我可以找出很多理由，先說幾條主要的吧。首先是因為我家的書收最多。書是我們全家三代最多的東西啦！爺爺有自己的書房，滿滿的書墻里有我讀不完的古書，還有現代漢語字典等工具書；爸爸有自己的書柜，里面有他愛看的小說和他自己的專業書桌。我是家里的第三代，在書這方面，我在家里也很有地位，我有自己的專門書桌啦。我住在爺爺家里，爺爺的房子不大也不少，可是桌子、沙發、床頭大部分能放書的地方基本上被我們的書本占領。
第二條理由是我們家里的人愛讀書，從爺爺到我，三代人個個都是書迷。爺爺退休在家，每天都拿一本書看，我好奇地問爺爺，你年紀這么大了也讀書�。繝敔攲ξ艺f，書是傳播知識的重要渠道，我退休了，也可以在書上學到以前沒有學過的知識呢。有段時間，爺爺愛看李時珍的《本草綱目》，他看到書上有古方說橙子煮水可以治咳嗽，那幾天我正在感冒，咳嗽不止，媽媽帶我去打針也沒見好轉。爺爺見狀就找了幾個橙子煮水給我喝，我對他半信半疑，沒想到第二天真的好多啦。在爺爺的影響下，我也愛看帶有科普知識的書本。爺爺愛讀古書，奶奶也不閑著，她最喜歡工具書，一天我放學回家，看到奶奶帶著老花鏡一邊打毛衣，一邊看書，神情特別專注，我走近一看，原來是一本《毛線衣的織法》，我里穿的衣服就是奶奶織的，比服裝店買的曖和多啦！前兩周，奶奶又在書店買了一本《家庭葡萄酒制作》，看來，好酒的爸爸又有口福啦！爸爸和媽媽最喜歡搶書看，爸爸愛朗讀，看到好看的新聞就愛讀出聲音來，媽媽聽到后就過來“搶”著看，好在他們兩個關系好，搶歸搶，沒有發生什么“戰爭”！我呢，呵呵，最愛買書啦，一本新書買回來就急著看完，有時還讓媽媽生氣了呢！
第三條理由是我在書里學到很多知識。在同學們眼里，我很有學問，一些歷史的故事、科學的故事還有考古的故事都是我從書本上看來的。我最喜歡跟爺爺一起看書，邊看邊問，收獲了不少知識。
每到周未，我家便是讀書節啦，爺爺在陽臺看書，爸爸陪我窗戶邊讀書。書聲朗朗，我感覺特別有意義！
六年級我的家作文 篇4
我有一個非常美麗的家鄉，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。非常美。
春天，柳樹抽出新的枝條，在南方過冬的燕子姑娘唱著歌飛回來了。人們脫掉了身上肥重的棉衣，換上了輕松的悠閑服，談笑風生。
夏天，人們換上了清涼的短袖襯衫。女孩子穿上漂亮的花裙子，轉起圈來，仿佛一只只翩翩起舞的花蝴蝶。
秋天，湛藍的天空上飄著幾朵悠悠的白云，把天空點綴的更加寧靜、展覽了。偶爾有一群大雁在人們頭頂上掠過。
冬天，人們穿上棉衣，棉褲走街串巷，拜年。孩子們又是放鞭炮，又是堆雪人，又是打雪仗，玩的不亦樂乎呢。
我愛我的家鄉。在我失敗時，它鼓勵我不要氣餒；在我開心時，它讓我放聲高歌；在我成功時，他警告我不要驕傲……
我的家鄉沒有高大雄偉的大山；沒有美麗壯觀的瀑布；更沒有舉世聞名的景點……可在我心中，卻有一種雅而不俗的美……
我美麗的家鄉啊，我愛你！
六年級我的家作文 篇5
小時候，媽媽就告訴我要做一個誠實的人；走進學校，我從老師那里又了解到“誠信”是中華民族的傳統美德：曾子為了在兒子的面前樹立起信譽，便殺豬給兒子吃；晏殊以誠實樹立起信譽，博得宋真宗的信任；商鞅“立木為信”，推廣變法，強盛了秦國；季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠信故事讓我認識到誠信是一個人成長、成才的道德標準，如果一個人失去了“誠實守信”，也就失去了做人的基本道德。為此，我下定決心，我要傳承中華美德，成為一個講誠信的孩子，成為一個品格高尚的人
我從小就是個愛讀書的孩子。記得小時候，給我留下印象最深的故事就是《狼來了》。我曾經天真地問媽媽：“媽媽，為什么后來那么多的大人們都不去救那個小孩呢？”媽媽摸著我的頭說：“因為他撒謊騙人啊！孩子，你以后可一定要做個誠實守信的孩子�。 蔽铱粗鴭寢�，肯定地點點頭。
隨著年齡漸漸的增長，我讀過的古往今來有關誠信的書籍也越來越多：樊無期舍生守信，避免秦國挑起戰爭；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國亡；美國總統華盛頓小時候誤砍櫻桃，勇于認錯……我不僅在故事中懂得“誠信”的重要性，更搜集了許多和誠信有關的名言和同學們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經讓我倒背如流，爛熟于心了！
在閱讀中我領悟了誠信的重要，充分感受了他人誠信的品格，樹立了誠實守信的思想，當然也在學習和生活中努力效仿誠信的行動，爭做誠信少年。
我常常看到有的同學沒做作業卻偏偏說“沒帶”，欺騙組長欺騙課代表和老師；也有的同學試卷忘記給家長簽字就模仿家長簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學生，我覺得“誠信”首先應從學習做起。
學習中的誠信我歸納為三句話，那就是“目標明確不放棄、自主作業不抄襲、誠實考試不作弊�！蔽以趯W習中總是按時完成老師布置的作業，獨立完成試卷，但是我想這一切都是因為我的學習目標非常明確。
記得有一次，是在小學二年級。老師在評講數學試卷的時候，我忽然發現有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對的，而且和老師說的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時候，我的同桌看見了，奇怪的是：他不僅沒有驚訝，反而還許諾我不會告訴老師。過了好一會兒我才明白過來，原來他也在試卷上錯了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細細地都告訴了老師，老師夸獎我是個誠實的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
六年級我的家作文 篇6
我相信每個人，都有一個色彩斑斕的夢想，我也不例外，我的夢想--小作家夢，我就對寫作這個東西非常癡迷。
小時候，經常對著天空發呆，在夕陽西下時，我就把這個畫面想象成連環畫：在一個寂靜的傍晚，天邊的余暉向我們揮手告別，在天空灑下了一道金燦燦的光環，給人留下最美好的一瞬間。
在課外，我大量閱讀書籍，邊讀邊記，家里的書使我不能滿足，學校的圖書館像一個吸鐵石吸引我，真像大飽眼福，在擁有圖書證時，使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句，多想把他們累成一本書，完成我的一個小作家夢。
對待別人寫的文章，我細細的琢磨，我的心也隨之融入在書里面，仿佛進入了一個童話世界，用自己的心去寫文章。
在我看來，寫作并不是一時之間的功夫，而是平日的日積月累，用一雙善于觀察的眼睛發現美，正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少善于發現沒的眼睛�！彼�，在日常生活中，我們要留住每一天的美麗，用手中的必去構造更加美麗的世界！
勤奮寫作，你會發現，寫作是多么充滿樂趣，像一個個彩色的音符，像一首悅耳的唱片，在晨風的伴隨下，在夕陽的送別下，寫出一番古樸而美麗的文章。
在清晨，微風拂面，風兒淘氣的掠過你的筆尖，你會覺得，寫作是多么愉快；在正午，太陽烘烤著大地，潔白的云兒為你遮陽，你會覺得寫作最清爽；在傍晚，余暉灑向大地，夕陽與天邊一個親密接吻，你會覺得，寫作是那么舒心，是的，之所以我愛好寫作，是因為它令我愉快、令我清爽；、令我舒心，我的小作家之夢，將無限延長，我愿我這個夢想像一只鳥兒，越飛越遠……
六年級我的家作文 篇7
我有一個幸福的家庭：爸爸、媽媽和我，一家三口人。我們大家總是有說有笑的，家里雖然不算很富裕，但到處充滿著歡聲笑語。大家的性格各不相同，下面聽我給你一一道來吧！
首先介紹我的爸爸，他個頭不高，臉上還長滿了胳腮胡須，平時的愛好是小喝幾杯和上網，但最使我害怕的是爸爸的“變形臉”，令人難以預測�！扒纭钡臅r候爸爸就會和我一起嘻嘻哈哈，就像返老返童似的，玩玩鬧鬧，因此也闖了不少的禍，有時禍闖大了，自然少不了媽媽的一頓批評。“晴”時自然好，可一遇上“陰”時，就大事不妙了，如果我的學習成績不好時，沒達到爸爸的預期目標時（均分95分上），他的臉上立刻就會晴轉陰，情緒激動時還將我按在床上朝著屁股狠狠地打上幾下，這時，媽媽也喜歡來湊熱鬧，在一邊偷偷地眠著嘴笑，所以我要努力認真地學習，免得惹上爸爸生氣，又該給我上一堂生動的“課”了。
接下來介紹我的媽媽，她是一位典型的農村婦女，特別愛勞動，而且還很有點愛嘮叨。
每天清晨，媽媽六點鐘就起床了，起來后二話不說，就跑去做家務事，不是洗杯子就是擦地板，有是也整理家具，雖說家中沒有什么高檔家具，但被媽媽整理得井井有條。在家里，媽媽總是“監視”我的一舉一動，吃飯時，媽媽總愛嘮叨說“不要留剩飯剩菜，一粒糧食一粒汗，要懂得珍惜農民叔叔阿姨們的勞動成果……”吃完飯后我立即去做作業，媽媽又輕輕地走過來了，看見我的字沒寫好，變得兇惡可怕“把字寫好點，不要太潦草，不然就甭想睡覺了……”，每次作業經過媽媽仔細檢查后，才允許我去睡覺，誰知，那厭煩的聲音又來了：“被子蓋好，別著涼了……”，我呀，早就聽得不耐煩了，耳朵都聽出繭子來了，可又沒辦法不得不聽。
最后介紹人的當然就是我自己了，我呢，被稱為家中的“小書謎”，特別喜歡看書，且還喜歡摘抄一些詞句，以往的摘抄本呀都寫滿了好幾個，可惜的是被我那愛嘮叨、勞動的媽媽當作廢品拿去賣了。在學習上嘛，我也不謙虛了，在我們班上還算得上有點眉頭，可比起那位稱得上是“不作家”的呂茜同學就差遠了。別看我個頭小，可在學習上，那些大個頭在我面前就都變成了小矮人了。
這就是我的家庭成員，一個幸福美滿的'家庭中住著三口人，爸爸、媽媽還有一個我！
六年級我的家作文 篇8
我的家鄉東臨黃海，位于泰州、揚州、南通、鹽城四市交界處。它雖沒有四川九寨溝那樣的風景迷人，也沒有煙臺的海那蔚為壯觀的景象，但我對它卻是情有獨鐘。她激起了我對它無限的熱愛之情。
我們東臺著名的旅游景點有許多，如：海春軒塔、戈公振故居、馮道應故居、西溪古鎮、中華鱘自然保護區……在這其中，我最喜愛的是中華鱘自然保護區，中華鱘現在屬于世界瀕臨滅絕的物種，是一種大型魚類，成年魚體長已經有4米長了，在后體重有500多斤，居魚類之冠，它也是古棘魚類的后裔，距離現在大約有1.4億年了，素有魚類活化石的美稱，享有水中大熊貓的美譽，但是，它的存在也需要我們人類來共同保護，希望大家伸出一雙善良的雙手來保護它們。聽了這些介紹，你是不是有心動的感覺呢？
我的家鄉不僅有如詩如畫的旅游勝地，還有美味可口的食品。
魚湯面是我們這里一等一的特色小吃，它的特點用一個字來概括——鮮。魚湯猶如牛奶一樣白，是一道色香味俱全的小吃，聞過魚湯面的香味，真讓人垂涎三尺�。�
西瓜也是我們這里的特產，紅通通的瓜壤，綠油油的瓜皮，綠中帶黑的條紋，最有趣的是那卷卷的瓜藤，科技的發達，人們研究出了無籽西瓜，咬一口，汁一口，沁入人心頭一輩子�。∵@樣的美味還等什么呢？別猶豫了，行動吧！
不說了，百聞不如一見，好言不如一見，心動更不如行動，加快馬達，行動起來吧！
六年級我的家作文 篇9
我的家鄉玉田坐落在河北省東北部，北枕燕山余脈，南睦渤海之濱。這里氣候溫和、四季分明，而且景色優美，物產豐富。
我的家鄉美不勝收。雖然時過境遷，滄海桑田，一些名勝古跡已消失在歷史的長河之中，可保留下來的自然風光卻依然讓人宛若漫步畫中。而燕山疊翠的四季風光則更是如此。
春天的燕山疊翠青草遍布連綿起伏的山峰上。像一條巨大的綠毯，籠罩著綿延的群山，上面零零碎碎繡著幾朵野花。陽光透過白云洋洋地照在山上讓人不禁想起“春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣”。
夏天的燕山疊翠沒有了初春時的溫文爾雅，而是增添了一些活潑熱情。潺潺的小溪從山腳流淌而過，時不時發出“叮叮當當”的聲音。鳥兒們停息在樹上，在綠色帷幕的遮擋下，顯得格外神秘，伴著蟬鳴，鳥兒們也扯開了歌喉。各種聲音交織在一起，組成了夏日的交響曲。夏日的燕山疊翠，是自由的、熱鬧的、不拘一格的。秋天的燕山疊翠更是美輪美奐。一棵棵楓樹紅了葉子，像一團團紅色的火焰，在燃燒，在跳躍，在吶喊。秋天的燕山疊翠是一種希望，一種對生命的渴望。在秋天里，一片片紅葉唱著生命的絕唱。
冬天的燕山疊翠別有一番風味。樹掉光了葉子，光禿禿的，空曠的。白雪皚皚的山峰上幾棵樹孤獨的站在山坡上。有時會有鳥兒飛來，大大小小五顏六色，像樹的花朵。鳥兒們靜靜地，誰也不說話。冬天的燕山疊翠是安靜的，祥和的，寧靜的……
我的家鄉沒有舉世聞名的名勝古跡，也沒有鬼斧神功的自然景觀，只有一年四季，美不勝收的燕山疊翠，歡迎大家到這里來做客。
六年級我的家作文 篇10
不知那是命中注定，還是憑著幾分遜色的命運交錯，讓我飽含著深情，懷揣著不解踏進了這個曾渴望過，曾追求過，曾讓我在那泛起繁星的深夜，即使有那醉人的月色，盡管讓我已深深的陶醉其中，可是我無時無刻都不曾打消去萬寶的念頭，即使到那里縱然有可想而知的傷感，也會讓自己完全投入忙碌的學習生活中，但不知是為什么，一種強大的吸引力深深的吸引著我讓我伴著美妙的風鈴地熱異常，懷著對知識的渴望邁進萬寶中學的大門，來到了這片沃土，踏上了我人生起航的新旅程。
不知不覺中，我在這里已經度過了一年的時光，卻從未曾后悔來到這里過，即使這已經是我的回憶，但是我卻把它當作小學生涯最美的風景。
六年級的歷程，也許會讓我對萬寶校園的一草一木都產生深厚的感情，然而這樣我卻也對萬寶的老師由衷的贊美，提起萬寶的老師，一時間卻不知道說些什么好，多少個日日夜夜，萬寶的老師都含著他們對學生的情，對萬寶的情，對祖國的情，含辛茹苦地培育著我們，讓我們成為頂尖高手，讓我們成為精英中的精英，也許我們永遠都不會了解，也不會體會，作為一名老師，作為一名優秀的老師，在他們內心世界的“將心比心”。正因有這樣的老師，而讓我們大家的夢串織成一條彩虹，正因為有這樣的老師，讓我們的感情都融為一體，萬寶的學生我忠實的伙伴，萬寶的老師我最親的人，萬寶的沃土,我曾灑過汗與血的地方我愛這里，我深愛的天堂，離開這個充滿幸福的家園,,離開這個充滿溫馨的人間仙境。
所有的夢，所有的情，所有的感慨都凝聚一起，為我們搭建了一條充滿光明的道路，展望未來，萬寶起航，沖向我們新的人生。
萬寶，讓我難舍難分的地方，您是我心中永遠盛開的花朵，您永遠是我豎起的大拇指，我愛您，我永遠愛您——萬寶，我的第二個家。
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